淺談對(duì)當(dāng)前中小學(xué)德育教育的認(rèn)識(shí)及對(duì)策-資料下載頁
2025-04-15 05:33本頁面
【正文】 精神，學(xué)校也經(jīng)常舉行一些學(xué)雷鋒活動(dòng)，但總覺得只是上街喊喊口號(hào)，搞點(diǎn)義務(wù)勞動(dòng)，不像這次活動(dòng)這么有趣。為了畫好它，我專門向老師借了許多關(guān)于雷鋒的書，增進(jìn)對(duì)雷鋒精神的了解?！泵鞯轮袑W(xué)初二學(xué)生彭重威談起自己作品的創(chuàng)意時(shí)就眉飛色舞：“我用了兩個(gè)通晚在網(wǎng)上搜集雷鋒的資料，圖案的每個(gè)細(xì)節(jié)都較講究，用方眼不用圓眼，用多邊形臉不用四方臉，用斜眉毛不用橫眉毛，都是為了體現(xiàn)雷鋒剛強(qiáng)堅(jiān)毅的性格，而且看上去還蠻酷?！薄 ∨e辦方心得：德育教育要用適合孩子的形式進(jìn)行 市教育局副局長(zhǎng)付旭明看了孩子們精彩的卡通設(shè)計(jì)，感觸頗多：“從參賽作品可以看出，未成年人其實(shí)還是很了解雷鋒的，并沒有將雷鋒形象扭曲、丑化。在新時(shí)代學(xué)雷鋒，就要具有時(shí)代性，一味堅(jiān)持以往高大全的教育形式，只會(huì)引起學(xué)生反感。兒童喜歡卡通，我們就要用他們喜歡的形式進(jìn)行教育工作。這次活動(dòng)，實(shí)質(zhì)上也是我們一次了解學(xué)生的過程，如何用適合未成年人的形式給他們進(jìn)行德育教育，很值得我們思考。這也許是本次大賽后更有價(jià)值的收獲?！笔薪逃贮h委書記張驅(qū)美說：“把雷鋒形象卡通化，是教育手段的一種創(chuàng)新，它從藝術(shù)角度強(qiáng)化了雷鋒在學(xué)生心目中的形象，用學(xué)生喜聞樂見的形式進(jìn)行雷鋒精神教育?！薄 袄卒h卡通形象”繪畫大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：以作品的思想性、創(chuàng)造性、藝術(shù)性和技術(shù)性結(jié)合進(jìn)行評(píng)比?！ 。褐黝}鮮明、內(nèi)容積極、健康向上，能科學(xué)、完整地表達(dá)主題精神，內(nèi)容切合實(shí)際?！ 。盒蜗笤O(shè)計(jì)及加工屬于原創(chuàng)，構(gòu)思巧妙，造型新穎，創(chuàng)意獨(dú)特，人物個(gè)性鮮明、形神兼?zhèn)?。 ?。簶?gòu)圖完整，畫面美觀，黑白設(shè)計(jì)要求層次分明，彩色設(shè)計(jì)要求色彩和諧，風(fēng)格一致，具有藝術(shù)表現(xiàn)力，作品體現(xiàn)出作者有一定的審美能力和豐富的想象力?！ 。汉侠磉\(yùn)用繪畫工具（或軟件）制作出各種平面的卡通形象，技術(shù)手法運(yùn)用準(zhǔn)確、恰當(dāng)。專題三 未成年人思想道德教育的基本內(nèi)容和主要任務(wù) ★教學(xué)目標(biāo) 通過本專題教學(xué)使學(xué)生把握未成年人思想道德教育的基本內(nèi)容和主要任務(wù)，以及二者的統(tǒng)一性?！ ∫?、通過愛國(guó)主義教育使學(xué)生懂得什么是愛國(guó)主義、為什么要愛國(guó)以及怎樣培養(yǎng)愛國(guó)主義情感?！ 《⑼ㄟ^道德規(guī)范教育，使學(xué)生掌握有哪些基本道德規(guī)范和如何培養(yǎng)基本道德規(guī)范習(xí)慣?！ ∪?、通過教學(xué)使學(xué)生了解未成年人思想道德教育是人的“全面發(fā)展教育”的組成部分，掌握什么是人的全面發(fā)展、什么是全面發(fā)展教育，對(duì)如何處理好思想道德教育與全面發(fā)展教育的關(guān)系有所理解?！ ∷?、通過教學(xué)使學(xué)生了解心理健康經(jīng)驗(yàn)和道德教育有著密切的聯(lián)系，懂得區(qū)分心理健康和心理健康教育的不同，了解思想道德教育與心理健康教育相結(jié)合的途徑。五、通過教學(xué)使學(xué)生了解什么是生命教育，懂得如何在思想道德教育中實(shí)施生命教育。 ★內(nèi)容提要 本專題主要講述未成年人思想道德教育的基本內(nèi)容和主要任務(wù)。 一、愛國(guó)主義教育是重點(diǎn) （一）愛祖國(guó)與愛父母、愛老師、愛同學(xué) （二）培育民族自尊心、自信心和自豪感 （三）弘揚(yáng)偉大的民族精神 ?。ㄋ模淞⑦h(yuǎn)大志向和正確的理想信念 二、道德規(guī)范教育是基礎(chǔ) （一）從文明習(xí)慣的養(yǎng)成做起 ?。ǘ┢占盎镜赖乱?guī)范 （三）學(xué)會(huì)為人處世的基本道理 ?。ㄋ模┫嚓P(guān)鏈接：《公民道德建設(shè)綱要》 主要講述知識(shí)分子劉妹威的故事，從公民道德的角度看其行為 三、高度重視全面發(fā)展的教育 ?。ㄒ唬┤姘l(fā)展教育的歷史沿革 （二）馬克思主義學(xué)者對(duì)人的全面發(fā)展理論的歷史貢獻(xiàn) ?。ㄈ┧刭|(zhì)教育是人的全面發(fā)展的必要途徑 （四）思想道德教育與人的全面發(fā)展教育的關(guān)系 四、心理健康教育應(yīng)該是經(jīng)常性的工作 ?。ㄒ唬┬睦斫】到逃c道德教育的密切關(guān)系 (二)心理健康和心理健康教育 (三)探索思想道德教育與心理健康教育相結(jié)合的途徑 五、生命觀教育不可忽視 ?。ㄒ唬┦裁词巧逃?？ ?。ǘ┥逃膶?shí)施與思想道德教育 ，使教育工作者自覺實(shí)踐生命教育的理念 ★注意事項(xiàng) 一、理論聯(lián)系實(shí)際 二、教學(xué)方法的多樣性 三
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1