【總結】綜合性學習——人無信不立1.走進“誠信”。(1)請寫出有關“誠信”的名言警句。(不少于3句)(3分)(2)列舉兩個有關“誠信”的典故。(4分)民無信不立?!鬃诱\者,天之道也;思誠者,人之道也?!献友圆恍耪撸胁还??!邮澜缥从斜日嬲\人更為可貴的?!?/span>
2025-06-19 12:09
【總結】第二單元綜合性學習人無信不立主課件配套教案教學目標:知識與能力1.引導學生更深刻地探究“信”的傳統(tǒng)內涵和現代意義。2.分組搜集有關“信”的資料。過程與方法、公共郵箱、網絡論壇里共享。2.尋找身邊講誠信的人,了解他們的故事。情感、態(tài)度與價值觀1.培養(yǎng)學生講誠信的美德。2.培養(yǎng)學生口語交際
2025-11-30 13:43
【總結】人無信不立第二單元綜合性學習商鞅立木商鞅變法的條令已經完備,還沒有公布,商鞅擔心人民不相信自己,于是就在首都的集市南門樹立了一根三丈高的木頭,招募能把它搬到北門的人,做到的人就給他十金。百姓們認為奇怪,沒有一個人敢去搬動木頭。商鞅又說:“能搬的人給他五十金?!庇幸粋€人搬動了那木頭,商鞅就給了他五十金,用這個方法來表明自己不
2025-06-19 06:49
【總結】綜合性學習人無信不立“誠信”的傳統(tǒng)內涵。了解“誠信”的意義。“誠信”的名言警句、典故軼事及經典論述。通過文字、圖片、演講、辯論等形式,發(fā)現身邊誠信的人或事,努力在生活中踐行“誠信”。,培養(yǎng)學生的口語交際能力,掌握演講技巧。、講求信用的美好品質,懂得信賴別人和被別人信任都是一種幸福,從而陶冶情操,激發(fā)
2025-06-20 14:20
【總結】綜合性學習人無信不立1.誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民道德的基本規(guī)范。我市某中學開展了“人無信不立”的主題活動,請你閱讀下列三則材料,完成后面問題。材料一:北京化工大學生許濤通過微博募捐拯救患白血病的父親,并鄭重承諾3到5年內還款,幾個月時間募集到55萬元。時隔3年,曾經給許濤捐過款的曾鵬宇5月
2025-06-19 12:02
【總結】第一篇:八年級下冊綜合性學習復習教案 八年級下冊“綜合性學習”復習教案 教者:張其海 總體目標分析: 八下教材中的“綜合性學習”分“三大三小”,共六次。教材編排依次為:第一單元《獻給母親的歌》...
2025-11-05 18:04
【總結】第二單元口語交際?綜合性學習(二)1.探討讀名著的興趣。(阿凡題1069315)互聯網絡越來越普及,網絡已成為人們重要的交流平臺。語文課上,老師引導同學們閱讀了名著,還開展了“網上讀寫與交流”的實踐活動。同學們在班級的論壇上,就名著閱讀的問題進行交流。請你參加以下的活動?!揪W絡調查】(1)有同
2025-06-20 16:58
【總結】精選資源免費提供免費資源,盡在語文123資源網語文版八年級(上)綜合性學習旅游資源調查教學要求:進行旅游資源調查。引導學生善于開動腦筋,進行實地調查,并寫出準確的切實可行的調查報告。目的在于培養(yǎng)學生的實際操作能力,既有口頭表達能力,又有書面作業(yè)能力。教學內容:
2025-09-06 22:28
【總結】第一篇:語文八年級下第二單元教案 語文八年級下第二單元教案六雪【教學思路】 這是一篇意韻豐富的散文詩,在教學過程中,要著重朗讀指導,引導學生從體味詩歌感情基調的基礎上,控制好課文的語速、節(jié)奏與感情...
2025-11-07 01:13
【總結】第二單元第二單元綜合性學習1.八(4)班開展“人無信不立”的主題班會,請你積極參加并完成下列任務。(1)舉一句有關“誠信”的名言警句。示例一:誠者,天之道也;思誠者,人之道也。(孟子)(2)舉一例有關“誠信”的典故。示例一:宋慶齡信守諾言。宋慶齡要去看望幼兒園的孩子,幼兒園的小朋友
2025-06-19 12:11
2025-06-16 02:33
【總結】人無信不立情境導入曾子殺豬曾子的夫人到集市上去趕集,她的孩子哭著也要跟著去。他的母親對他說:“你先回家待著,待會兒我回來殺豬給你吃?!痹拥姆蛉说郊猩匣貋恚涂匆娫右截i去殺。她就勸阻他說:“我只不過是跟孩子開玩笑罷了?!痹诱f:“(夫人)這可不能開玩笑啊!孩子不知道(你)在和他開玩笑。孩子沒有思考和判斷能力,要
2025-06-18 12:33
【總結】人無信不立情境導入曾子殺豬曾子的夫人到集市上去趕集,她的孩子哭著也要跟著去。他的母親對他說:“你先回家待著,待會兒我回來殺豬給你吃。”曾子的夫人到集市上回來,就看見曾子要捉豬去殺。她就勸阻他說:“我只不過是跟孩子開玩笑罷了?!痹诱f:“(夫人)這可不能開玩笑??!孩子不知道(你)在和他開玩笑。孩子沒有思考和判斷能力,要
【總結】第一篇:八年級下語文導學案綜合性學習 【教學流程】 一、創(chuàng)設情景,影片導入 《南京大屠殺》片斷。讓學生充分感受戰(zhàn)爭給人類帶來的災難。 主持人:同學們,我們看了《南京大屠殺》片斷,肯定有許多心里...
2025-10-16 15:10
【總結】第一篇:八年級綜合性學習練習及答案 綜合性學習訓練 一、綜合性學習。(8分) 為打造“書香校園”,現在要舉辦一次與名著有關的知識競賽,請你完成兩面向類題。 (1)名著略覽。(2分)選出下面對名...
2025-11-05 18:05