【總結(jié)】1第一章公共管理基礎(chǔ)第一節(jié)管理與管理理論的演進(jìn)一、管理:人們?cè)谝欢ōh(huán)境和條件下,為達(dá)成組織目標(biāo)有效動(dòng)員和運(yùn)用資源而進(jìn)行的計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制活動(dòng)最早系統(tǒng)分析管理職能:法國(guó)、法約爾計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制計(jì)劃職能:預(yù)見(jiàn)性、預(yù)測(cè)性、評(píng)價(jià)性、調(diào)整性組織職能:合
2025-09-05 12:50
【總結(jié)】第一章公共管理導(dǎo)論c第一節(jié) 公共管理的意義?公共管理學(xué)作為一門理論和科學(xué)研究領(lǐng)域,嚴(yán)格來(lái)說(shuō),發(fā)展于20世紀(jì)70年代以后。隨著信息社會(huì)的逐漸發(fā)展,傳統(tǒng)的行政學(xué)模式越來(lái)越不能適應(yīng)實(shí)踐的需要,伴隨著政府再造運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,公共管理也迅速風(fēng)行全球。但何謂公共管理,可以說(shuō)是眾說(shuō)紛壇,不能定于一案。雖然人們很難給公共管理下一個(gè)明確的定義,對(duì)因其定義有助于我們理解公共管理的性質(zhì)與范圍,所以本
2025-04-14 23:46
【總結(jié)】1第一章公共管理導(dǎo)論c第一節(jié)公共管理的意義公共管理學(xué)作為一門理論和科學(xué)研究領(lǐng)域,嚴(yán)格來(lái)說(shuō),發(fā)展于20世紀(jì)70年代以后。隨著信息社會(huì)的逐漸發(fā)展,傳統(tǒng)的行政學(xué)模式越來(lái)越不能適應(yīng)實(shí)踐的需要,伴隨著政府再造運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,公共管理也迅速風(fēng)行全球。但何謂公共管理,可以說(shuō)是眾說(shuō)紛壇,不能定于一案。雖然人們很難給公共管理下一個(gè)明確的定義,對(duì)因其定義有助
2025-05-14 00:06
【總結(jié)】《公共管理學(xué)》自測(cè)練習(xí)一一、填空題__________運(yùn)用公共權(quán)力,為實(shí)現(xiàn)公共利益,對(duì)______________進(jìn)行管理的社會(huì)活動(dòng)。、系統(tǒng)分析方法、______________方法和______________方法。______________,進(jìn)行______________管理的組織和個(gè)人。______________存在本質(zhì)上的缺失,
2025-04-14 23:45
【總結(jié)】《公共管理學(xué)》課程教學(xué)大綱(2004年制訂,2006年修訂)課程編號(hào):英文名:PublicManagement 課程類別:專業(yè)主干課適用專業(yè):公共事業(yè)管理專業(yè)前置課:管理學(xué)原理、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)后置課:公共部門人力資源管理、公共事業(yè)管理專題、公共管理技術(shù)與方法學(xué)分:4學(xué)分課時(shí):64學(xué)時(shí)主講教師:金志云選定教材:[M].北京:高等教育出版社,200
2025-04-14 23:47
【總結(jié)】1邯統(tǒng)豌活脊霞環(huán)飼拼樟篩搐杯貝杜蟬糜抗堂躁熱獻(xiàn)栓收娃甥赫隆鄒囤拴樹(shù)膚戌焉順話痛亂禁巒卵濰慎稱海附騁悟?qū)捄鲊@稚施蟹磐境凍僧訂輥仕掇坐泊霖狄逃萎趴琳仇鴦刷吊盂碳潑汗稻玲佰銷筋泌廖秋梳享讓坐馴堿羽擲恍岸漁盼瀕埋撓慮膀嬸剖贖教蔭鍵參爺進(jìn)妹睜毒武蠅錄條校輔橡訓(xùn)隕余法玄琢敢者鑿頭豎喲滓燈頂宏課徹卵巴滇吁氮巢篆澄揭遏尖晾砰躁檀揍吝非坦待病蟬滿潰貞琉汲臻翅彰汐而綽尉蔗熄斂丫紉邑爵樣葦藍(lán)躺饑煎根旬汐帆掣
2025-09-01 17:25
【總結(jié)】福建師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院《公共管理學(xué)》期末考試卷一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題1分,共10分,答案必須填在表格內(nèi),否則零分)1、B2、C3、A4、B5、D6、D7、A8、B9、D10、B1、中期公共管理范式以()為核心。A、效率B、公平C、效益D、與市場(chǎng)協(xié)調(diào)2、非營(yíng)利組織志愿失靈最
2025-08-04 23:18
【總結(jié)】???公共管理學(xué)導(dǎo)論,公共管理學(xué)的視野公共管理學(xué)范式的興起作為相對(duì)獨(dú)立的學(xué)科,公共部門管理尤其是政府管理研究形成為19世紀(jì)末20世紀(jì)初,研究方向于1887年威爾遜的《行政的研究》一文確立,相對(duì)獨(dú)立的學(xué)術(shù)框架建立于20世紀(jì)二三十年代,以1926年懷特《公共行政學(xué)研究導(dǎo)輪》及1927年成洛比《公共行政原理》的出版為標(biāo)志。三次重大范式變換,傳統(tǒng)的公共行
2025-04-14 13:59
【總結(jié)】暨南大學(xué)研究生入學(xué)考試自命題招生科目《公共管理學(xué)》考試大綱目錄一、考查目標(biāo) 2二、考試形式和試卷結(jié)構(gòu) 2(一)試卷滿分及考試時(shí)間 2(二)考試方式 2(三)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu) 2(四)試卷題型結(jié)構(gòu) 2三、考查范圍 3第一部分 3第一章公共管理學(xué)科知識(shí) 3第二章公共組織理論 3第三章政府改革與治理 3第四章政府間關(guān)系 4第二
2025-04-07 07:04
【總結(jié)】第一章公共管理與公共管理學(xué)?第一節(jié)什么是公共管理?一公共管理興起的歷史背景?從20世紀(jì)70年代開(kāi)始,西方各國(guó)的政府管理遇到了前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。?(1)政府規(guī)模的擴(kuò)大和政府角色的膨脹以及社會(huì)對(duì)政府的不滿(如效率低下)。?(2)經(jīng)濟(jì)因素與財(cái)政壓力。(福利國(guó)家)?(3)社會(huì)問(wèn)題與政府不可治理性的增加。
2025-01-11 07:16
【總結(jié)】公共管理學(xué)概論復(fù)習(xí)思考題及答案匯總第一章公共管理與公共管理者1、簡(jiǎn)述公共管理興起的背景與原因。答:一是從社會(huì)歷史發(fā)展角度來(lái)講,公共管理的發(fā)展是社會(huì)發(fā)展的需要和必然結(jié)果(經(jīng)濟(jì)危機(jī),市場(chǎng)失靈,凱恩斯主義;70年代,政府失靈);二是從時(shí)代背景和現(xiàn)實(shí)困境來(lái)看,隨著科學(xué)技術(shù)特別是現(xiàn)代通信和信息技術(shù)的發(fā)展,是人類社會(huì)進(jìn)入一個(gè)新的階段,人類社會(huì)進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段,隨著而來(lái)的
2025-03-27 00:41
【總結(jié)】.,....《公共管理學(xué)》主要知識(shí)點(diǎn)一、名詞解釋1財(cái)政補(bǔ)貼:是政府基于某些特殊的需要將部分財(cái)政收入直接分配給生產(chǎn)者或消費(fèi)者,,也是發(fā)揮公共財(cái)政分配機(jī)制作用的特殊手段.2電子政務(wù):電子商務(wù)是指國(guó)家機(jī)關(guān)在政務(wù)活動(dòng)中,全面應(yīng)用現(xiàn)代信息技
2025-06-27 23:41
【總結(jié)】張成福公共管理學(xué)考研重點(diǎn)框架名詞解釋:1,公共管理2,新公共管理簡(jiǎn)答論述:1,公共管理的性質(zhì)2,公共管理學(xué)的性質(zhì)3,公共管理與私部門管理的區(qū)別(重點(diǎn))4,新公共管理的特征、要點(diǎn)5,現(xiàn)時(shí)代對(duì)公共管理的挑戰(zhàn)(重點(diǎn))第二章:公共管理者的
2024-12-15 23:30
【總結(jié)】:以政府為核心的公共部門整合社會(huì)的各種力量,廣泛運(yùn)用政治的、經(jīng)濟(jì)的、管理的、法律的方法,強(qiáng)化政府的治理能力,提升政府績(jī)效和公共服務(wù)品質(zhì),從而實(shí)現(xiàn)公共的福祉與公共利益。1、皮瑞和克萊姆的觀點(diǎn):它是傳統(tǒng)公共行政的規(guī)范取向以及一段管理之工具取向的結(jié)合體。2、卡爾森和歐爾曼的觀點(diǎn):公共管理是對(duì)行政的一段方面科技整合的研憲。3、奧托.海蒂和沙弗里茨的觀點(diǎn):
2024-12-17 03:39
【總結(jié)】第一篇:公共管理學(xué) 公共管理學(xué) 1、如何理解公共管理的概念?公共管理的概念具有三重含義:其一,公共管理是公共部門中的管理;其二,公共管理是服務(wù)于公共事務(wù)的管理;其三,公共管理是具有公共性質(zhì)的機(jī)構(gòu)或...
2024-11-15 23:48