小學(xué)教研活動記錄表-資料下載頁
2025-04-14 13:47本頁面
【正文】 的考查比例。 命題比例：7：2：1=基礎(chǔ)題：開放題：難題 （開放題與難題蘊含綜合題→又蘊含串題→應(yīng)引起重視） （三）把握基礎(chǔ)的同時，適當增加綜合能力的考查。 能力題應(yīng)盡量避免考查具體知識的記憶和模仿，如例2。 能力題要設(shè)計與該能力密切相關(guān)的不同的內(nèi)容維度，并且同一內(nèi)容維度要體現(xiàn)出現(xiàn)的難度要示，如例7。 能力題應(yīng)充分鼓勵學(xué)生構(gòu)建自己的答案，如例10。 適當增加現(xiàn)實生活中素材的題型和解題策略的考查。例11～26。 二、關(guān)于固鎮(zhèn)縣教育局下達出一份綜合試卷的通知及分工情況。顧莊小學(xué)教研活動記錄表 教研組長：朱翠宇科 目數(shù)學(xué)年級六周次11日期20112參 加 人全體數(shù)學(xué)中心發(fā)言人朱翠宇教研主要內(nèi)容記錄、學(xué)習(xí)內(nèi)容、教研決議、建議等分析學(xué)生測試基本情況，用A、B、C等級來闡述說明；關(guān)于試卷的評價：哪些是亮點？哪些有待商榷？關(guān)于卷面分析：與上學(xué)期相同，每道題的正確率與錯誤率、建議等；（四）下周大組教研。（五）常規(guī)檢查：自測聽課記錄本、教研記錄本，請老師們記到考試前最后一周。組內(nèi)自查（5月13日），寫出評價：優(yōu)點、不足。（六）科研上傳輪流課教案，要求每個活動有教學(xué)設(shè)計意圖；填表。 顧莊小學(xué)教研活動記錄表 教研組長：朱翠宇科 目數(shù)學(xué)年級六周次12日期20119參 加 人全體數(shù)學(xué)教師中心發(fā)言人校長教研主要內(nèi)容記錄、學(xué)習(xí)內(nèi)容、教研決議、建議等一、 對第一次預(yù)考進行小結(jié)。班校長：（一）各班老師談?wù)勛约喊嗟膶W(xué)習(xí)情況。六（1）：3位不及格，上課聽課率比較低；計算能力差；六（2）：計算能力差；學(xué)生懶惰，喜歡等、靠；六（3）：“空間與圖形”欠缺；運用綜合知識解決實際能力欠缺；六（4）：2個不及格，加強計算題訓(xùn)練；加強學(xué)生審題能力的培養(yǎng)。六（5）：數(shù)量關(guān)系不掌握，差生面比較廣；六（6）：7個不及格，整體水平低，基礎(chǔ)知識不扎實；上課聽課率比較低；家長不太配合學(xué)校的教育；六（7）：2個不及格，非智力因素造成不必要的失誤；百分數(shù)應(yīng)用題錯誤比較多；兩極分化嚴重；六（8）：學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好，個別同學(xué)動作慢；加強審題能力的培養(yǎng)；六（9）：整體比較差；學(xué)習(xí)習(xí)慣不好；家長不太配合學(xué)校的教育；樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心；（二） 幾個信息：測試要算卷面分；找出權(quán)威雜志進行研究，找出新題型進行做一做。重新出一張新題型的試卷，讓學(xué)生找找感覺。二、觀摩四年級數(shù)學(xué)教研組研討課——《游戲公平》觀摩研討課——《游戲公平》即時評議?！裾n堂觀察：提問的有效性★提問的空間是否適度？★提問是否調(diào)動學(xué)生的主觀能動性？★提問…… 通過課堂觀察，你有什么新的收獲或感想？
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