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正文內(nèi)容

20xx年各地高考?xì)v史試題分章節(jié)匯總必修一-資料下載頁

2025-04-14 04:49本頁面
  

【正文】 繼承制度C.深受歐洲大陸王室影響 D.議會權(quán)力高于王權(quán)5.(2010年高考上海單科8題)某統(tǒng)治者擁有征稅權(quán),可以組織軍隊(duì),常常援引“凡使君主高興的就具有法律效力”的古諺。這位統(tǒng)治者是A.軍事強(qiáng)人 B.專制君主 C.等級君主 D.立憲君主知識點(diǎn):美國 1787 年憲法6.(2010年高考湖南文綜29題)圖四是英國1782年的一幅漫畫。此漫畫反映了( ) A.英國國際地位下降 B.英美關(guān)系親近友好 C.英國承認(rèn)美國獨(dú)立 D.英國愿與美國和解[解析]測量目標(biāo):材料處理/提取圖片、表格、文字等材料中提取的信息??荚噧?nèi)容:美國共和制的確立(背景——美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的勝利)?分析:此題如果單純從畫面去考慮,倒是很容易選擇:雙方把武器放下相互擁抱:流浪的女兒(左)箭頭朝下,雙臂緊握武器,仍具有防衛(wèi)意識;“不列顛娜”(右)把盾牌放下,箭頭向上,主動伸出雙臂擁抱“美利堅(jiān)”。如此畫意不是很明顯嗎?C對于部分學(xué)生可能有一定的干擾,問題出在對漫畫所反映的內(nèi)容的歷史背景知識沒有牢固掌握,關(guān)于美國獨(dú)立的戰(zhàn)爭的過程,新課程教材無論是人教和岳麓版,在時間和內(nèi)容上都很模糊。所以此題實(shí)際上只涉及初中歷史知識。美國獨(dú)立戰(zhàn)爭:1775(6)—1783,1783年英國正式承認(rèn)美國獨(dú)立,由此可以排除C。A、B容易排除。當(dāng)然漫畫實(shí)際上反映的是1782年美英簽訂《巴黎和約》,兩國正式結(jié)束戰(zhàn)爭狀態(tài)。 知識點(diǎn):民主政治在歐洲大陸的擴(kuò)展7.(2010高考廣東文綜20題)1873年,法國某報紙刊登的一封讀者來信寫到:“我們是工業(yè)家和土地所有者,需要秩序,并不喜歡共和政體。但是,如果‘聯(lián)合派’(屬于君主派)獲得勝利,那些現(xiàn)在還留在我們方面的大部分人將投入極端共和派的懷抱去了?!边@段話反映出當(dāng)時在法國A. 政治局面錯綜復(fù)雜B. 無產(chǎn)階級建立了共和政體C. “聯(lián)合派”能帶來社會安定D. 共和派已獲得政治上的絕對優(yōu)勢題眼:“1873年”,“不喜歡共和政體”考點(diǎn):法國共和制確立的曲折過程解析:依據(jù)材料,不難看出,法國共和制確立面臨復(fù)雜的政治形勢,也說明了法國共和制確立的道路曲折艱難。C. D項(xiàng)與材料意思不符;1873年,巴黎公社起義已失敗,B項(xiàng)也排除。答案:A。8.(2010高考安徽文綜18題)有學(xué)者認(rèn)為,“在樹立法國的國際威望方面,《人權(quán)宣言》所起的作用勝過了法國軍隊(duì)所打的一切勝仗”。這主要是因?yàn)樗稒?quán)利法案》《獨(dú)立宣言》的局限性【解析】D 本題考查選修 B.清廷忙于抗擊沙俄入侵C.中國正在和英使簽訂兩國通商協(xié)議 D.普法戰(zhàn)爭爆發(fā) 六、國際共產(chǎn)主義運(yùn)動知識點(diǎn):馬克思主義的誕生1.(2010高考廣東文綜21題)《新編劍橋世界近代史》中有這樣的評述:“兩個學(xué)說都發(fā)現(xiàn)了變化的原因在于斗爭——生存競爭和階級斗爭。”這兩個學(xué)說最終形成于A. 17世紀(jì)初期 題眼:生存競爭和階級斗爭(學(xué)說)??键c(diǎn):馬克思主義學(xué)說與達(dá)爾文進(jìn)化論解析:闡述“生存競爭和階級斗爭”的兩個學(xué)說分別是1859年《物種起源》和1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表。因此這兩個學(xué)說最終形成于19世紀(jì)中期。 答案:C。 知識點(diǎn):國際工人運(yùn)動的艱辛歷程2.(2010年高考福建文綜21題)《法國政治制度史》寫道:“1871年的巴黎公社是勞動群眾通過其政治代表當(dāng)家作主的新政治制度的萌芽”。對此解讀準(zhǔn)確的應(yīng)包括①“巴黎公社”是民族矛盾和階級矛盾的產(chǎn)物②“勞動群眾”建立了世界上最早的社會主義政權(quán)③“政治代表”是公社委員④“新政治制度”是無產(chǎn)階級專政的制度。A.①④ B.②③ C.①②③ D.①③④【解析】此題考查對巴黎公社概念的全面把握。從背景看①解讀正確,從過程和性質(zhì)看③④解讀正確,建立世界上最早的社會主義政權(quán)一般認(rèn)為是俄國十月革命,巴黎公社只是建立無產(chǎn)階級專政的一次嘗試,從材料中萌芽一詞也反映了這點(diǎn),故選D?!締⑹尽窟€是強(qiáng)調(diào)對歷史概念的全面把握。3.(2010年高考重慶文綜21題)今年是國際勞動?jì)D女節(jié)設(shè)立100周年,第二國際左派領(lǐng)袖蔡特金做出了杰出貢獻(xiàn)。與其同一派別的人物是A.伯恩施坦 B.季米特洛夫 C.考茨基 D.羅沙盧森堡【解析】D 第二國際左派的杰出女領(lǐng)導(dǎo)人羅沙盧森堡。 七、當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢知識點(diǎn):美蘇爭鋒1.(2010高考廣東文綜22題)1959年,美國國家展覽會在莫斯科舉辦。對于榨汁機(jī)和洗碗機(jī)等展品。赫魯曉夫表示工人階級決不會購買這些無用的小器具,當(dāng)場引起了美國副總統(tǒng)尼克松的反對。這反映了當(dāng)時A . 美蘇冷戰(zhàn)的重點(diǎn)從軍事領(lǐng)域轉(zhuǎn)向經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域B . 美國霸主地位動搖,急需打開蘇聯(lián)市場C . 蘇聯(lián)輕工業(yè)發(fā)達(dá),不需要進(jìn)口這些器具D . 經(jīng)濟(jì)文化交流沒有改變兩國意識形態(tài)的對立題眼:時間“1959年”,“榨汁機(jī)和洗碗機(jī)等展品”,“赫魯曉夫表示??尼克松的反對?!笨键c(diǎn):冷戰(zhàn)時期的蘇美歷史狀況解析:1959年,正值美蘇爭霸時期,從材料中兩位總統(tǒng)的言辭可以看出,展覽會上經(jīng)濟(jì)文化交流并沒有改變兩國意識形態(tài)的對立態(tài)度。A說法與材料無關(guān);美國霸主地位動搖在1973年,B項(xiàng)錯誤;蘇聯(lián)重工業(yè)發(fā)達(dá),輕工業(yè)落后, C項(xiàng)也排除。故正確答案選D。答案:D。2.(2010年高考全國Ⅱ卷文綜23題)圖3是反映古巴導(dǎo)彈危機(jī)的漫畫。漫畫中的兩個人物是蘇聯(lián)領(lǐng) 導(dǎo)人赫魯曉夫(左)與美國總統(tǒng)肯尼迪。從漫畫中可以提取的正確歷史信息是【解析】B通過所學(xué)知識可知和漫畫分析,表面上古巴導(dǎo)彈危機(jī)優(yōu)勢在美方,故“美蘇兩國力量平衡”不符合史實(shí),排除A;這一階段美蘇均擁有核武器,同時通過漫畫中的畫面,赫魯曉夫額頭大顆大顆的汗滴滾淌下來,在掰手腕中優(yōu)勢在肯尼迪,也可以排除C項(xiàng);但從美蘇爭霸的史實(shí)來看,美蘇沒有一方在任何時候有絕對實(shí)力壓倒另一方,雙方是相互制約的關(guān)系,故排除D項(xiàng),正確答案為B。3.(2010年高考江蘇單科18題)美國歷史學(xué)家杰里?本特利指出:當(dāng)1945年同盟國擊敗軸心國,摧毀德意志帝國和日本帝國時,隨著另一場戰(zhàn)爭的開始,世界不得不重建?!爸亟ㄊ澜纭钡闹饕蚴茿.戰(zhàn)后歐洲力圖重建其中心地位B.亞非拉民族解放斗爭掀起高潮C.戰(zhàn)后新的經(jīng)濟(jì)體系形成刺激了貿(mào)易競爭D.美蘇在國家利益和社會制度上的矛盾加劇 知識點(diǎn):新興力量的崛起4.(2010年高考福建文綜22題)1961年,為尋求穩(wěn)定和平的發(fā)展道路,不結(jié)盟運(yùn)動興起,這一運(yùn)動A.標(biāo)志著區(qū)域合作進(jìn)入新階段 B.推動國際政治力量向多極化方向轉(zhuǎn)化C.動搖了美蘇的霸權(quán)地位 D.促進(jìn)了世界政治、經(jīng)濟(jì)一體化【解析】此題考查不結(jié)盟運(yùn)動興起的影響,相對比較容易選出B。【啟示】還是強(qiáng)調(diào)對歷史概念的全面把握。5.(2010年高考全國Ⅱ卷文綜22題)1951年,歐洲六國簽訂建立煤鋼共同體的條約,規(guī)定其最高機(jī)構(gòu)為共同體的總體利益而行使職責(zé),不接受任何政府和組織發(fā)出的指示,其委員實(shí)行招聘制,由各國政府協(xié)商一致后任命。這表明,該共同體是 【解析】D首先我們明白煤鋼共同體表面上看是能源組織,但實(shí)質(zhì)上是經(jīng)濟(jì)組織,排除B;再通過題干中“不接受政府和組織發(fā)出的指示”,可以看出該組織是獨(dú)立于政府之外的,排除A;再分析該組織是歐洲六國在煤鋼方面共同簽訂的組織,可以分析出不屬于企業(yè)之間簡單的聯(lián)合,排除C;正確答案為D。知識點(diǎn):走向多極化6.(2010高考安徽文綜22題)2001年上海合作組織成立,堅(jiān)持“互信、互利、平等、協(xié)作、尊重多樣文明、謀求共同發(fā)展”的“上海精神”。它與歐盟的主要區(qū)別在于 【解析】A 本題主要考查上合組織與歐盟之間的區(qū)別,安全共同體(security munity)是一種理想的地區(qū)秩序,因此構(gòu)建一個地區(qū)國家安全共同體是兩者共同的目標(biāo),加強(qiáng)了區(qū)域性經(jīng)濟(jì)合作是兩者共同的影響,順應(yīng)了和平與發(fā)展的時代潮流是兩者產(chǎn)生的共同時代背景,只有A是兩者的區(qū)別,歐盟促進(jìn)了地區(qū)經(jīng)濟(jì)政治一體化,而上合組織沒有推動地區(qū)政治一體化,這是兩者區(qū)別所在,因此選A.7.(2010年高考北京文綜23題)世界杯足球賽可謂全世界球迷的節(jié)日。1990年第十四屆世界杯在意大利舉辦時,一個英國球迷去意大利為自己喜歡的球隊(duì)助威。他可以①持歐盟護(hù)照進(jìn)入意大利 ②在羅馬街頭觀看比賽電視直播③和蘇聯(lián)球迷交換紀(jì)念品 ④收聽北約轟炸南聯(lián)盟的新聞A.②③ B.①② C.③④ D.①④【解析】此題考查的是對重大歷史事件的掌握。根據(jù)材料反映的1990年世界杯,這年意大利之夏不可能看到的是以后才發(fā)生的事:①是在1993年《馬斯特里赫特條約》簽訂和④是在1999年夏;所以此題正確選項(xiàng)是A項(xiàng)。8.(2010年高考上海文綜11題)一位旅行者攜帶德國馬克前往柏林。根據(jù)歐元啟動進(jìn)程的有關(guān)規(guī)定,該旅行者持德國馬克 最遲到柏林消費(fèi)的時間應(yīng)該在A.1998年6月 B.2002年6月 C.2008年6月 D.2010
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