【歷史】浙江省20xx屆高三各地模擬歷史試題匯編：必修三專題8-資料下載頁(yè)
2025-08-15 09:57本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】591up高中教育學(xué)習(xí)平臺(tái)，您身邊的教學(xué)助手！專為高中學(xué)生打造的免費(fèi)手機(jī)學(xué)習(xí)工具——591隨身學(xué)！有陸地，而德國(guó)只有“思想的天空?！钡聡?guó)在擁有“思想的天空”方面主要成就是（）。受兩次世界大戰(zhàn)影響而創(chuàng)作的文學(xué)與藝術(shù)作品有①海明威的《太陽(yáng)照樣升起》②泰。以下作品，風(fēng)格與之最為相近的是（）。等，還安排了一個(gè)音樂(lè)會(huì)，由鋼琴家表演一場(chǎng)“柴可夫斯基之夜”。這次文化活動(dòng)的主題，以下屬于這一類型作品的一組是。文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的杰出代表故應(yīng)排除。印度文學(xué)史上偉大的詩(shī)人，泰戈?duì)栍?913年成為亞洲第一位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者?，F(xiàn)了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，深刻揭露了當(dāng)時(shí)的社會(huì)矛盾和弊端，并對(duì)之進(jìn)行了深入剖析和強(qiáng)烈批判，鼓舞了人們斗爭(zhēng)的勇氣，堅(jiān)定了人們勝利的信心。資本主義國(guó)家未能很好地緩和與。協(xié)調(diào)自身矛盾，日益積聚的社會(huì)矛盾變得更加尖銳和復(fù)雜。價(jià)值觀念發(fā)生了深刻的變化，金錢成為衡量事物與人的價(jià)值的重要標(biāo)準(zhǔn)。浪漫主義對(duì)未來(lái)的設(shè)
【正文】 但是生活中很多問(wèn)題，依靠情感，聽任本能和情緒辦事更可靠、更經(jīng)常。認(rèn)為人類天性本善，原始人是“高貴的野蠻人”，原始社會(huì)最美好，知識(shí)的進(jìn)步有害于人類的幸福。浪漫主義的共同點(diǎn)是：宣揚(yáng)人的情感至上，追求個(gè)性的張揚(yáng)。 此題考查的是對(duì)近代西方浪漫主義文學(xué)藝術(shù)流派的理解 。根據(jù)題干提供的信息和所學(xué)史實(shí)浪漫主義的特點(diǎn)：作為創(chuàng)作方法和風(fēng)格，浪漫主義在表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)上，強(qiáng)調(diào)主觀與主體性，側(cè)重表現(xiàn)理想世界，把情感和想象提到創(chuàng)作的首位，常用熱情奔放的語(yǔ)言、超越現(xiàn)實(shí)的想象和夸張的手法591up 高中教育 學(xué)習(xí)平臺(tái)，您身邊的 教學(xué) 助手?。? 專為高中學(xué)生打造的免費(fèi)手機(jī) 學(xué)習(xí)工具 —— 591 隨身學(xué)！邀請(qǐng)碼： 591017 （手機(jī)免費(fèi)登陸網(wǎng)址： 塑造理想中的形象。所以此題正確選項(xiàng)是 D。 8． B 解析： 19 世紀(jì)初，浪漫之風(fēng)，可知題干要求考生選出浪漫主義文學(xué)藝術(shù)作品， A 項(xiàng)分別浪漫主義文學(xué)與社會(huì)主義文學(xué)； B 項(xiàng)是浪漫主義文學(xué)與音樂(lè)； C 項(xiàng)是浪漫主義音樂(lè)和現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)； D項(xiàng)是浪漫主義音樂(lè)與印象畫派。 9． B 解析：根據(jù)所學(xué)，《巴黎圣母院》 作者雨果是法國(guó)浪漫主義文學(xué)的代表人物；《安娜卡列尼娜》作者列夫托爾斯泰，是俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義大師；《伏爾加河上的纖夫》是俄國(guó)現(xiàn)實(shí)主義畫家列賓的作品；《向日葵》的作者凡高，是印象主義繪畫的主要代表人物。本題選 B 項(xiàng)。 10． D 解析：分析材料，可了解到材料所說(shuō)指印象畫派的特點(diǎn)，印象派這種對(duì)“光”和“色”效果的追求，是繪畫技法上的一次重大革命，產(chǎn)生于 19 世紀(jì) 70 年代。莫奈是早期的代表，后期的代表有塞尚、高更、凡高等。 11． C 解析：本題主要考查識(shí)記能力。畢加索的立體派和凡高的后 期印象主義容易混淆，看教材時(shí)要注意區(qū)分近似知識(shí)點(diǎn)。《向日葵》、《星月夜》后期印象主義繪畫大師凡高的代表作；《有藤椅的靜物》、《彈曼陀玲的少女》是立體派繪畫大師畢加索的代表作。 12． B 解析：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，《格爾尼卡》是以二戰(zhàn)反法西斯為背景，抗議德國(guó)法西斯轟炸西班牙小鎮(zhèn)格爾尼卡的暴行而創(chuàng)作的，用極為夸張的手法，向全世界揭露法西的暴行，答案為 B。
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