教育教學(xué)常規(guī)管理制度-資料下載頁
2025-04-12 12:59本頁面
【正文】 長(zhǎng)、新分配教師每人每學(xué)期聽課累計(jì)不少于20節(jié)，評(píng)課每學(xué)期累計(jì)不少于15節(jié)。其他教師每人每學(xué)期聽課累計(jì)不少于10節(jié)，評(píng)課每學(xué)期累計(jì)不少于8節(jié)。學(xué)校組織各科校內(nèi)公開課，全體教師都必須參加，并要做好聽課記錄，及時(shí)組織評(píng)課。聽課教師課前要有準(zhǔn)備工作，聽課過程中要認(rèn)真觀察和記錄，不僅要關(guān)注教師的教，更要關(guān)注學(xué)生的學(xué)，課后要思考和整理，并提出優(yōu)缺點(diǎn)。 每次聽課都必須事先與教師告知，并于預(yù)備鈴前帶凳子進(jìn)入教室。尊重他人勞動(dòng)。在聽課過程中，要關(guān)閉通訊工具，不與其他教師談話，不做影響學(xué)生上課的事，更不能無故中途離開教室。任何教師不得無故拒絕本校其他老師及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課。評(píng)課不必面面俱到，要有側(cè)重點(diǎn)，評(píng)課可由以下幾方面進(jìn)行：（1）教學(xué)內(nèi)容是否符合課程計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo)的要求聯(lián)系社會(huì)和學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到學(xué)科教材所規(guī)定的教學(xué)原則和目的。（2）教學(xué)過程是否讓學(xué)生主動(dòng)參與，課堂教學(xué)能否做到理論聯(lián)系實(shí)際，強(qiáng)化基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，講求效率，能否做到知識(shí)與技能，過程與方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀這三維教學(xué)目標(biāo)的有機(jī)融合、統(tǒng)一。貫徹始終。（3）教學(xué)方法是否具有先進(jìn)性，創(chuàng)新性，教師是否善于創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生興趣。（4）教學(xué)效果是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，是否使學(xué)生掌握知識(shí)、提高能力，做到不同層次的學(xué)生都有所得。（5）充分體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念，尊重學(xué)生，體現(xiàn)學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位，講求師生互動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性。 每學(xué)期終了教師應(yīng)將聽課評(píng)課記錄上交教導(dǎo)處存檔。八、校本教研每學(xué)期初，教導(dǎo)處，各教研組必須根據(jù)學(xué)校工作意見和教學(xué)計(jì)劃，訂立學(xué)校學(xué)科教研組的教學(xué)研究活動(dòng)計(jì)劃。嚴(yán)格執(zhí)行各組的教研計(jì)劃，確保教研活動(dòng)經(jīng)?；?，制度化，教研活動(dòng)須做到“四定”即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定研計(jì)內(nèi)容和定主持召集人，并做好教研記錄，參與者簽名?；顒?dòng)形式多樣化，要把理論學(xué)習(xí)，實(shí)踐活動(dòng)，合作討論與交流等形式緊密結(jié)合，精心組織，提高活動(dòng)的實(shí)效性。在學(xué)校統(tǒng)一安排的時(shí)間內(nèi)，各教研組每?jī)芍苤辽倩顒?dòng)一次，每學(xué)期至少有八次集中研究，研究?jī)?nèi)容包括：⑴研究教材教法，有計(jì)劃有目的地開展本學(xué)科中的教學(xué)問題的討論，交流個(gè)人的見解和經(jīng)驗(yàn)；⑵有目的，有計(jì)劃地組織教改觀摩課，活動(dòng)推索教學(xué)規(guī)律，推動(dòng)教學(xué)改革；⑶學(xué)習(xí)討論新課程標(biāo)準(zhǔn)及在教學(xué)中的具體落實(shí)措施；⑷落實(shí)聽課評(píng)課制度，按質(zhì)按量完成聽課評(píng)課任務(wù)；⑸說課等活動(dòng)；⑹了解分析掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，定期組織知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，研究和改進(jìn)教學(xué)方法。每位教師要認(rèn)真參加教研組活動(dòng)，不得缺席。教研活動(dòng)期間不得閑談，不能擅自外出。每學(xué)期每位教師至少寫一篇教改或教研論文。九、課外活動(dòng)課外活動(dòng)是促進(jìn)全面發(fā)展的不可缺少的一方面。教師均要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和本人愛好、特長(zhǎng)，利用課余時(shí)間積極組織學(xué)生開展課外活動(dòng)，語、數(shù)、外、理、化等學(xué)科還應(yīng)有課外活動(dòng)小組，發(fā)動(dòng)有專長(zhǎng)的教師組織和輔導(dǎo)各種科技活動(dòng)小組，興趣小組。開展課外活動(dòng)要做到四落實(shí)：即計(jì)劃落實(shí)、人員落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、時(shí)間落實(shí)。課外活動(dòng)要按計(jì)劃認(rèn)真組織。保證活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，形式活潑多樣，富有吸引力，確保活動(dòng)質(zhì)量，力爭(zhēng)出成果?；顒?dòng)的內(nèi)容要符合課程計(jì)劃的要求，符合各年齡段學(xué)生生理、心理特點(diǎn)，以提高學(xué)生全面素質(zhì)為中心，以培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長(zhǎng)為重點(diǎn)?；顒?dòng)中以學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦為主，要積極鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生參加小制作，小發(fā)明、撰寫小論文等活動(dòng)。舉行各種形式的學(xué)科報(bào)告會(huì)、講座、課外閱讀、建立學(xué)科園地，辦好櫥窗（或黑板報(bào)）等第二課堂活動(dòng)，以拓展學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域，開闊視野、培養(yǎng)興趣。每個(gè)教師每學(xué)期至少參加一個(gè)課外興趣小組的組織或指導(dǎo)工作。課外活動(dòng)每次活動(dòng)時(shí)間不得少于30分鐘，并做好活動(dòng)記錄，包括輔導(dǎo)內(nèi)容、方法、效果等，注意積累資料，每次活動(dòng)由教務(wù)處負(fù)責(zé)登記，期末將活動(dòng)記錄交教導(dǎo)處檢查、存檔。學(xué)校鼓勵(lì)教師組織、指導(dǎo)學(xué)生參加教育行政主管部門批準(zhǔn)的各類競(jìng)賽活動(dòng)。對(duì)獲獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師，學(xué)校將給予獎(jiǎng)勵(lì)。十、教學(xué)總結(jié)學(xué)期結(jié)束，各學(xué)科任課教師、各教研組及興趣活動(dòng)小組要認(rèn)真進(jìn)行工作總結(jié)。每學(xué)期末教師在離校前必須交回個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)，教研組工作及興趣小組活動(dòng)總結(jié)（第一學(xué)期末還必須交回個(gè)人述職報(bào)告）。按時(shí)完成各種材料的匯集、保送工作。每學(xué)期應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行回顧總結(jié)，寫成教學(xué)論文或教學(xué)心得體會(huì)，參加交流，直至在各級(jí)刊物上發(fā)表。1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時(shí)間，總會(huì)看清一些事。用一些事情，總會(huì)看清一些人。有時(shí)候覺得自己像個(gè)神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。努力過后，才知道許多事情，堅(jiān)持堅(jiān)持，就過來了。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩，它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，你的回憶里才會(huì)多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。學(xué)習(xí)參
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