【正文】 評委： “創(chuàng)新型”自主管理小組活動成果材料總結評審表小組名稱： 課題名稱： 序號評審項目評 審 內 容配 分得分1選題(1) 選課題應與公司及本部門的方針、目標相結合；(2) 課題名稱要簡潔明確地直接體現(xiàn)創(chuàng)新型課題的特點；(3) 選題理由要具體、充分，體現(xiàn)選題的必要性；(4) 目標要具有挑戰(zhàn)性，體現(xiàn)出創(chuàng)新型課題的特點；(5) 目標設定不要過多，并制定了量化的目標值且有充分的理由和依據(jù)；(6) 選題過程中的工具運用要正確、適宜，注意了新、老七種工具及其它管理工具的運用。0－6分2方案制定(1) 采用各種方式，整理形成若干個獨立的方案；(2) 方案要逐一進行綜合分析、論證，做出評估；(3) 確定最佳方案要分析透徹，科學決策，必要時要做模擬實驗；(4) 工具運用正確、適宜，注意了新、老七種工具及其它管理工具的運用。0—10分3對策與實施(1) 按“5W1H”的原則及其它的創(chuàng)新思考方法制定對策表； (2) 對策表中的目標值盡可能量化，每條對策在實施后都能檢查是否已完成(達到目標)及有無效果；(3) 要按對策表逐條實施，且實施后的結果都有所交待；(4) 大部分的對策是由本組成員來實施的，遇到困難能努力克服；(5) 工具運用正確、適宜，注意了新、老七種工具及其它管理工具的運用。0—11分4效果與標準化(1) 取得效果后與制定的目標相比較，看其是否已達到目標值；(2) 取得的經濟效益已經過相關財務部門（本公司效益評審組）的確認；(3) 已注意了對無形效果的評價；(4) 活動后的有效方法和措施已納入有關標準，并按新標準實施；(5) 活動后的效果能維持、鞏固在良好的水準上，并用圖表表示出鞏固期的數(shù)據(jù)。0—8分總體評價總得分 評委： “問題解決型”自主管理小組活動成果發(fā)表評審表小組名稱： 課題名稱： 序號評審項目評 審 內 容配 分得分1發(fā)表(1) 發(fā)表資料要系統(tǒng)分明，前后連貫邏輯性好；(2) 發(fā)表資料應以圖、表、數(shù)據(jù)為主，避免通篇文字、照本宣讀；(3) 發(fā)表資料要通俗易懂，不用專業(yè)性特強的詞句和內容，在不可避免時作了深入淺出地解釋；(4) 發(fā)表時要從容大方，有禮貌地講成果；(5) 回答提問時誠懇、簡要、不強辯。0－20分2特點(1) 課題具體務實；(2) 活動過程(包括發(fā)表)生動活潑有新意，具有啟發(fā)性。(3) 注意了除兩圖一表以外的其它管理工具的運用。0—5分總體評價總得分 評委： “創(chuàng)新型”自主管理小組活動成果發(fā)表評審表小組名稱： 課題名稱： 序號評審項目評 審 內 容配 分得分1發(fā)表(1) 發(fā)表資料要系統(tǒng)分明，按創(chuàng)新型課題的程序進行發(fā)表，前后連貫，邏輯性強；(2) 發(fā)表資料應以圖、表、數(shù)據(jù)為主，避免通篇文字、照本宣讀；(3) 發(fā)表資料要通俗易懂，不用專業(yè)性特強的詞句和內容，在不可避免時作了深入淺出的解釋；(4) 發(fā)表時要從容大方，有禮貌地發(fā)表成果；(5) 成果發(fā)布人為小組成員；(6) 回答提問時誠懇、簡要、不強辯。0－25分2特點(1) 課題要有創(chuàng)造性并可行，體現(xiàn)出小組成員的創(chuàng)新意識和能力；(2) 活動過程（包括發(fā)表）生動活潑有新意，對其他小組的活動具有啟發(fā)性。0—5分總體評價總得分 評委： 表格編號：BGZ08009－12A申報公司外優(yōu)秀課題評審標準(問題解決型)序號評審項目評 審 內 容配 分1選題(6) 所選課題應與上級方針目標相結合，或是本小組現(xiàn)場急需解決的問題；(7) 課題名稱要簡潔明確地直接針對所存在的問題；(8) 現(xiàn)狀已清楚掌握，數(shù)據(jù)充分，并通過分析已明確問題的癥結所在；(9) 現(xiàn)狀已為制訂目標提供了依據(jù)；(10) 目標設定不要過多，并有量化的目標值和有一定依據(jù)。10－20分2原因分析(6) 應針對問題的癥結來分析原因，因果關系要明確、清楚；(7) 原因要分析透徹，一直分析到可直接采取對策的程度；(8) 主要原因要從末端因素中選?。?9) 應對所有末端因素都進行要因確認，并且是用數(shù)據(jù)、事實客觀地證明確是主要原因； (10) 工具運用正確、適宜。18—25分3對策與實施(6) 應針對所確定的主要原因，逐條制訂對策； (7) 對策應按“5W1H”的原則制訂，每條對策在實施后都能檢查是否已完成(達到目標)及有無效果；(8) 要按對策表逐條實施，且實施后的結果都有所交待；(9) 大部分的對策是由本組成員來實施的，遇到困難能努力克服；(10) 工具運用正確、適宜。16—25分4效 果與標準化(6) 取得效果后與原狀比較，確認其改進的有效性，與所制訂的目標比較，看其是否已達到；(7) 取得經濟效益的計算實事求是、無夸大；(8) 已注意了對無形效果的評價；(9) 改進后的有效方法和措施已納入有關標準，并按新標準實施；(10) 改進后的效果能維持、鞏固在良好的水準上，并用圖表表示出鞏固期的數(shù)據(jù)。16—25分5特點(4) 課題具體務實；(5) 活動過程(包括發(fā)表)生動活潑有新意，具有啟發(fā)性。(6) 能運用除“兩圖一表”以外的其它管理工具。0—5分評委： 申報公司外優(yōu)秀課題評審標準（創(chuàng)新型）序號評審項目評 審 內 容配 分1選題(1)所選課題應與公司及本部門的方針、目標相結合；(2)課題名稱要簡潔明確地直接體現(xiàn)創(chuàng)新型課題的特點；(3)選題理由要具體、充分，體現(xiàn)選題的必要性；(4)目標要具有挑戰(zhàn)性，體現(xiàn)出創(chuàng)新型課題的特點；(5)目標設定不要過多，并制定了量化的目標值且有充分的理由和依據(jù)；(11) 選題過程中的工具運用要正確、適宜，注意了新、老七種工具及其它管理工具的運用。8－20分2方案制定(1)采用各種方式，整理形成若干個獨立的方案；(2)方案要逐一進行綜合分析、論證，做出評估；(3)確定最佳方案要分析透徹，科學決策，必要時要做模擬實驗；(4)工具運用正確、適宜，注意了新、老七種工具及其它管理工具的運用。13—25分3對策與實施(1)按“5W1H”的原則及其它的創(chuàng)新思考方法制定對策表； (2)對策表中的目標值盡可能量化，每條對策在實施后都能檢查是否已完成(達到目標)及有無效果；(3)要按對策表逐條實施，且實施后的結果都有所交待；(4)大部分的對策是由本組成員來實施的，遇到困難能努力克服；(5)工具運用正確、適宜，注意了新、老七種工具及其它管理工具的運用。13—25分4效 果與標準化(1)取得效果后與制定的目標相比較，看其是否已達到目標值；(2)取得的經濟效益已經過相關財務部門（本公司效益評審組）的確認；(3)已注意了對無形效果的評價；(4)活動后的有效方法和措施已納入有關標準，并按新標準實施；(5)活動后的效果能維持、鞏固在良好的水準上，并用圖表表示出鞏固期的數(shù)據(jù)。13—25分5特點(1)課題要有創(chuàng)造性并可行，體現(xiàn)出小組成員的創(chuàng)新意識和能力；(2)活動過程（包括發(fā)表）生動活潑有新意，對其他小組的活動具有啟發(fā)性。0—5分評 委：