淺談班級管理方法及策略-資料下載頁
2025-04-09 02:32本頁面
【正文】 操，有人管晨檢表，九科作業(yè)有人記錄，有多少事就有多少學(xué)生老管，各管一項負責(zé)到底。形成了由班主任，班干部，學(xué)生組成的三級管理，人人參與管理，同時便于人人接受管理。做到班級的事，事事有人做；班級的人，人人有事做。如：（1）班級擺放衛(wèi)生工具及擺放衛(wèi)生工具地方的衛(wèi)生由？？***負責(zé)。（2）班級走廊的窗臺衛(wèi)生及黑板衛(wèi)生，教室燈的開、關(guān)由***負責(zé)。犯錯誤，罰為班級做好事犯錯誤，罰為班級做好事。如遲到，為班級擦黑板。被學(xué)校通報批評，為班級掃地一星期等等。并且專門有人記錄所犯的錯誤及所做的好事?？傊?班主任工作不僅充滿著挑戰(zhàn),也富含有美妙的藝術(shù),當(dāng)然對于班主任工作,眾多的優(yōu)秀“人類靈魂工程師們”積累了豐富的可貴經(jīng)驗,班主任工作,也如教學(xué)一樣“教無定法”,仁者見仁,智者見智作,但目的還是一個:培養(yǎng)優(yōu)秀人才。淺談班級管理方法及策略新華區(qū)實驗小學(xué) 胡紅凡班主任工作復(fù)雜、艱辛、繁忙，需要耐心、細致、認真、負責(zé)地付出心血和勞動。然而，精心的勞作，辛勞的汗水，換來的結(jié)果卻常常事倍功半，收效甚微，甚至事與愿違。我們不得不在苦澀中沉思，思索管理中的科學(xué)，感悟管理中的藝術(shù)。確實，班主任工作不僅要盡心盡力，盡職盡責(zé)，還需要工作的策略和方法。 建立學(xué)生檔案 要搞好班級管理，首先要全面深入地了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)生活以及家庭狀況，然后通過觀察分析，建立學(xué)生檔案。建檔案，便于掌握學(xué)生的全面情況，減少班主任工作的主觀性、隨意性和盲目性。 制定遠近目標(biāo)新學(xué)期一開始，就逐個找學(xué)生談心，根據(jù)不同學(xué)生的實際情況，幫助他們制定近期和長遠目標(biāo)。近期目標(biāo)要制訂得很容易實現(xiàn)，有利于調(diào)動學(xué)生的積極性，如對照行為規(guī)范，改掉一個缺點等。長遠目標(biāo)增加一些難度，如體育達標(biāo)、理想的實現(xiàn)等。幫助學(xué)生制定遠近目標(biāo)，可激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，從而達到自治自管的目的。培養(yǎng)得力助手 學(xué)生中的積極分子，是班集體的骨干力量，也是班主任的得力助手。要把有一定威信能起模范帶頭作用的學(xué)生挑選出來，擔(dān)任班干部，還要對他們進行“就職培訓(xùn)”，教給他們管理班級的方法，教給他們懂得如何協(xié)助班主任管理班級。這樣做，一方面使班主任從繁重的工作中解脫出來，用更多的時間去探討工作方法，指導(dǎo)班級活動，另一方面也有利于培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的自我管理能力。培養(yǎng)集體榮譽班集體是一個有機整體?？匆粋€班級是否有生機，能否成為一個名副其實的先進集體，很大程度上取決于學(xué)生是否有較強的集體榮譽感。因為集體榮譽感是班級集體的精神動力。 開展豐富多彩的活動 班隊活動課是對學(xué)生進行思想品德和行為習(xí)慣教育的主陣地。班主任要根據(jù)學(xué)校要求，結(jié)合班級實際情況，有計劃地安排好每一周的教育主題，用豐富多彩的活動形式，調(diào)動學(xué)生的積極性，如朗誦會、故事會，小品表演等，讓學(xué)生在活動中受到教育,對班上發(fā)生的事或出現(xiàn)的問題，以在班上進行討論。天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空廣闊無比。高山收容每一塊巖石，不論其大小，所以高山雄壯無比。大海收容每一朵浪花，不論其清濁，所以大海浩瀚無邊。我們用真情容納每一個學(xué)生，不論其優(yōu)劣，所以我們才桃李滿園。班主任工作是瑣碎的，但意義卻很重大。新的時代向我們提出了新的要求，新課程向我們提出了新的理念。我們要用真心、動真情、做真行做好班主任工作。真正把自己塑造成一個有魅力的人，一個新型魅力班主任。14
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