探究四點(diǎn)共圓的條件-資料下載頁(yè)
2025-04-07 23:09本頁(yè)面
【正文】 學(xué)的過(guò)程中思考，積淀，從而積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。讓學(xué)生明確一個(gè)問(wèn)題的解決方案；在推測(cè)之后要進(jìn)行驗(yàn)證。通過(guò)證明，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)感受到數(shù)學(xué)結(jié)論的確定性和證名的必要行。 活動(dòng)四：訓(xùn)練與反饋在四邊形ABCD中，如果∠A= 115176。，∠B= 30176。，那么當(dāng)∠C=_____時(shí)，四邊形A能四點(diǎn)共圓。如圖，已知ABCD為平行四邊形，過(guò)點(diǎn)A和B的圓分別與圓交于 E、F兩點(diǎn)。求證：C、D、E、F四點(diǎn)共圓．四、歸納反思：?jiǎn)栴}通過(guò)這節(jié)課的活動(dòng)，你有哪些收獲？教師帶領(lǐng)學(xué)生從知識(shí)、方法、數(shù)學(xué)思想等方面小結(jié)本節(jié)課所做活動(dòng)，并關(guān)注不同層次的學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握。 考察學(xué)生能否為四邊行的對(duì)角互補(bǔ)判定該四邊形四個(gè)定點(diǎn)共圓。通過(guò)小節(jié)使學(xué)生總結(jié)本節(jié)課所學(xué)到的知識(shí)、技能、方法。培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法、數(shù)學(xué)能力和對(duì)數(shù)學(xué)的積極情感。
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