高考物理探究電磁感應的產(chǎn)生條件-資料下載頁
2025-11-03 16:07本頁面
【導讀】場方向的面積S的乘積.面的磁感線條數(shù)表示.B線圈接檢流計，A線圈電池連。當接通和斷開電源時，發(fā)現(xiàn)電流計指。止時，沒有電流產(chǎn)生。請大家換一種方式思考?穿過電路的磁通量發(fā)生變化.1．如圖所示的勻強磁場中有一個矩形閉合導線框。在下列幾種情況下，線框繞軸線AB轉(zhuǎn)動（圖丙）。先把線圈撐開（圖甲），然后放手，讓線圈收縮（圖乙）。在這個平面內(nèi)，線圈遠離導線移。流I逐漸增大或減小時，線圈中有沒有感應電流？遠，它的磁場越弱。探究“搖繩發(fā)電”問題，應現(xiàn)象”的小論文。
【正文】 例與練 2．如圖所示，磁場中有一個閉合的彈簧線圈。先把線圈撐開（圖甲），然后放手，讓線圈收縮（圖乙）。線圈收縮時，其中是否有感應電流？為什么？ 例與練 4．矩形線圈 ABCD位于通電長直導線附近，線圈與導線在同一個平面內(nèi)，線圈的兩個邊與導線平行。在這個平面內(nèi)，線圈遠離導線移動時，線圈中有沒有感應電流？線圈和導線都不動，當導線中的電流 I逐漸增大或減小時，線圈中有沒有感應電流？為什么？ （注意：長直導線中電流越大，它產(chǎn)生的磁場越強；離長直導線越遠，它的磁場越弱。） 例與練 在一根鐵棒 P上套兩個線圈 A、 B，如果給線圈A通以如圖所示的甲、乙、丙、丁 4種電流，在 t1到 t2這段時間內(nèi)，哪種情況可以在線圈 B中產(chǎn)生感應電流？為什么？ 例與練 課外作業(yè)： 探究“搖繩發(fā)電”問題，并寫一篇關于“研究電磁感應現(xiàn)象”的小論文。
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