【導讀】表面現(xiàn)象是每節(jié)課文的文字少多了,內(nèi)容知識少了,相比之下,圖片倒是很多。行學習情境、信息資源、協(xié)作學習等的設(shè)計。所以說,新教材對我們的老師提出了非常高的教學要求。電腦個性化是全新而且又是時髦。這對于學生培養(yǎng)對電。腦的感情是非常有益的,通過學習電腦個性化設(shè)置及了解電腦配置,建立本地電腦的檔案,加深了興趣,也加深了學生對計算機系統(tǒng)的認識。對老師的注意力會大大降低,很容易造成學生的只顧操作成果的展示,而不顧老師的講解,錄像的操作方式是沒有在控制面板內(nèi),而是在顯示控件上直接進行操作的。一方面保證系統(tǒng)正常運行,另一方面也鍛煉了學生對電腦的維護能力;顯示教師個人網(wǎng)站地址。擊“顯示”圖標,并將背景設(shè)置成網(wǎng)吧自己的宣傳圖片;時間顯示部位,彈出“日期和時間”對話框。