上課聽(tīng)課備課作業(yè)批改制度1-資料下載頁(yè)
2025-04-07 22:42本頁(yè)面
【正文】 少于8篇，同時(shí)也要適量布置隨筆、日記等。每學(xué)期必須大作文全批全改，必須有適當(dāng)、恰當(dāng)?shù)拿寂涂偱辽倜课粚W(xué)生要面批一次。小作文批改可采取部分細(xì)批、部分粗批、學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)、教師查閱等方式，好的文章要公布、傳閱或在班級(jí)誦讀，不足方面要查找出來(lái)，并提出改進(jìn)意見(jiàn)，功夫花在指導(dǎo)和講評(píng)上，每次作文都要使學(xué)生在寫作的某個(gè)方面有所提高?！ ∽R(shí)記性作業(yè)可有兩種處理辦法：集體背誦與課后抽查。如需在課堂上進(jìn)行聽(tīng)寫或默寫，教師必須全批全改，其中英語(yǔ)要布置聽(tīng)力、口語(yǔ)作業(yè)，聽(tīng)寫次數(shù)每單元1—3次，畢業(yè)班可根據(jù)實(shí)際需要增加聽(tīng)寫的次數(shù)，口語(yǔ)作業(yè)上課時(shí)要抽查?！ ?duì)每次單元測(cè)驗(yàn)的試卷必須評(píng)講，對(duì)解題規(guī)范，解法靈活有創(chuàng)意的要予以充分肯定并給予鼓勵(lì)，對(duì)錯(cuò)誤在指出其原因的同時(shí)要求學(xué)生詳細(xì)訂正?！ ?duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的批改，除按其他作業(yè)要求批改外，還應(yīng)該加評(píng)語(yǔ)，并要求針對(duì)實(shí)驗(yàn)課上學(xué)生表現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題如實(shí)驗(yàn)儀器操作是否規(guī)范，實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否準(zhǔn)確等給出修正性按語(yǔ)，使實(shí)驗(yàn)達(dá)到預(yù)期目的。 建立作業(yè)批改記錄本。教師在每次作業(yè)批改時(shí)，要把學(xué)生最容易錯(cuò)的題、錯(cuò)誤率高的題摘記到記錄本上，并就其內(nèi)容精心設(shè)計(jì)整理幾個(gè)不同的版塊的錯(cuò)題庫(kù)。教師在教完一個(gè)系列的教學(xué)內(nèi)容后，把這些平時(shí)作業(yè)中易錯(cuò)的題印發(fā)給學(xué)生，再次讓學(xué)生操練，然后教師逐項(xiàng)評(píng)講。這不僅是一次公開(kāi)批改作業(yè)的過(guò)程，而且又是指導(dǎo)學(xué)生如何擺脫困境的過(guò)程，對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量起到事半功倍的效果。 四、學(xué)校檢查反饋制度 學(xué)校建立作業(yè)批改的月檢制度，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)檢查教師的作業(yè)批改情況，進(jìn)行量化打分，并將檢查結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案和教學(xué)工作考核。
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