北京中小學(xué)教師考核試行辦法-資料下載頁
2025-04-07 20:40本頁面
【正文】 作態(tài)度愛崗敬業(yè)，忠誠于人民教育事業(yè)，樂于奉獻(xiàn)情況；精神面貌，工作投入情況；工作積極性、責(zé)任心、事業(yè)心和進取心情況；為教職工、學(xué)生服務(wù)情況。業(yè)務(wù)能力文化修養(yǎng)、專業(yè)知識、掌握本崗位有關(guān)技術(shù)和服務(wù)理念情況；對突發(fā)事件的應(yīng)急處理情況。研究能力崗位創(chuàng)新情況；根據(jù)本崗位特點開展研究的情況；參與學(xué)校改革、建言獻(xiàn)策、提高工作水平情況。工作績效完成時效按時完成工作的情況。工作質(zhì)量工作量及完成任務(wù)質(zhì)量情況；結(jié)合所聘崗位特點，在崗位工作中實施德育的情況。工作成效為教職工、學(xué)生服務(wù)的滿意度情況；挖掘教育資源，在本崗位、本領(lǐng)域出成果、為學(xué)校做貢獻(xiàn)情況。業(yè)務(wù)發(fā)展參加繼續(xù)教育和培訓(xùn)，更新知識、完善知識結(jié)構(gòu)情況；鉆研業(yè)務(wù)，提高職業(yè)素養(yǎng)和工作水平情況。綜 合 評 價備注：測評時請在相應(yīng)欄目內(nèi)畫“○”，并統(tǒng)計各項評價的百分率。綜合評價是考核結(jié)果的依據(jù)，單項評價是給教職工反饋意見的依據(jù)。 附表三：義務(wù)教育學(xué)校班主任績效考核指標(biāo)考核項目考核內(nèi)容考核評價一級指標(biāo)二級指標(biāo)優(yōu)秀合格基本合格不合格工作表現(xiàn)工作態(tài)度愛崗敬業(yè)，工作積極性、責(zé)任心、事業(yè)心及工作投入情況；樹立正確的教育理念，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律情況；積極主動地與其他任課教師利用各種機會開展班級教育工作情況。業(yè)務(wù)能力文化修養(yǎng)、專業(yè)知識、管理科學(xué)知識情況；協(xié)調(diào)任課教師及開展學(xué)校、家庭、社會互相溝通情況；運用各種教育資源，有針對性地開展教育活動情況；為每一位學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造公平發(fā)展機會情況；對突發(fā)事件的應(yīng)急處理情況。研究能力研究班級工作和班主任工作情況；開展班級工作創(chuàng)新情況。工作績效教育引導(dǎo)確立遠(yuǎn)大志向、增強愛國情感情況；引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的榮辱觀，明辨是非、善惡、美丑情況；明確學(xué)習(xí)目的、端正生活態(tài)度，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣情況；發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念和集體榮譽感情況；學(xué)生安全教育情況。班級管理班級日常管理、維護班級良好教學(xué)和生活秩序情況；指導(dǎo)共青團、少先隊、班委會開展班級活動及文化建設(shè)情況；熟悉了解學(xué)生情況；幫助特殊學(xué)生進步情況。工作成效落實學(xué)校德育工作要求情況；開展班集體社會實踐活動、課外興趣小組、社團活動和各種文體活動情況；班風(fēng)、學(xué)生精神面貌及取得成績和榮譽情況。業(yè)務(wù)發(fā)展參加繼續(xù)教育和培訓(xùn)，更新知識、完善知識結(jié)構(gòu)情況；鉆研業(yè)務(wù)，提高班主任工作水平情況。綜 合 評 價備注：測評時請在相應(yīng)欄目內(nèi)畫“○”，并統(tǒng)計各項評價的百分率。綜合評價是考核結(jié)果的依據(jù)，單項評價是給教職工反饋意見的依據(jù)。
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