初中說明文閱讀訓練-資料下載頁
2025-04-07 20:38本頁面
【正文】 多動物色彩鮮艷，如金絲猴的皮毛閃閃發(fā)光，雄孔雀、鴛鴦的羽衣艷麗無比。2．劃橫線的句子所運用的說明方法是 ；就全文來看，主要運用了 說明方法。(2分)3．說說“牽一發(fā)而動全身”在第10段中的具體含義。(2分)4．聯(lián)系全文內容，說說人類保護動物至少會得到哪幾方面的收獲。(3分)三、小心，涂改液傷著你 ①目前，_______________________________。據調查，大中城市的中小學生的使用比例在80％左右，而小學生的使用比例則高達95％以上。書寫出現(xiàn)差錯時，使用它能很快涂改錯誤，確實很方便，然而你是否意識到它散發(fā)出的十分刺鼻的氣味對人體有害? ②為了弄清涂改液的化學成分，北京市三名中學生在一位化學教授的幫助下，先后兩次對涂改液的成分進行了測定，發(fā)現(xiàn)涂改液中含有二氯甲烷、三氯乙烷和對二甲苯等物質。據專家介紹，它們非常容易揮發(fā)游離于空氣中。一旦被人吸入，會引起慢性中毒，使血液組成發(fā)生變化，影響神經系統(tǒng)，使人頭疼、惡心，吸入量過大，會危及生命。 ③為了驗證涂改液的危害程度，這三名中學生又找來六只小白鼠，分三組做了對比模擬實驗。他們將蘸有不等量二氯甲烷、三氯乙烷和對二甲苯三種試劑的棉花，放入兩組小白鼠的籠子邊上。試劑用量大的一組，只五分鐘小白鼠就驚慌、抽搐而死；劑量小的一組，每天試驗5—8分鐘，與剩下的一組對比觀察。五天中，實驗組小白鼠的驚慌不安日益嚴重，進食減少，動作遲緩，體重下降，與對比組小白鼠體重逐日增加形成明顯對比。A停止試驗15天，慢性中毒現(xiàn)象逐漸消失，一切恢復正常。 ④最近，中國消費者協(xié)會對市場上銷售的79種牌號的涂改液進行了檢測實驗。檢測結果表明，B全部樣品均不同程度地含有各種有毒物質，并散發(fā)出刺鼻氣味。實驗證明，這類物質吸入體內或粘在皮膚上，會危害人體健康，進入大氣層后還會破壞臭氧層。因為涂改液必須具有易溶解、易干燥、易揮發(fā)的特點，所以盡管作為涂改液溶劑的鹵代烴和苯系物對身體有害，但在未找到合適替代物之前還要沿用，因此，短時間內國內市場上的涂改液成分不會有大的改變。 ⑤鑒于這種情況，我們有必要加強自我保護，警惕慢性中毒，最好不再使用涂改液。1．為第①段的空格處補寫一句話，與下文語意連貫。(2分)2．在第④段中，“合適替代物”是指替代______________的物質。 (2分) 3．第③段主要使用了哪兩種說明方法?說明了什么內容?(4分) 說明方法：_______、________說明內容： __________________________________4．從文中畫線的A、B兩句中任選一句，說說該句中加點詞語的表達作用。(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________參考答案一、人體內的“夜班”工作1．①心臟在夜間還在工作②生命在繼續(xù)著③每次呼吸只有部分肺泡在工作④神經系統(tǒng)在人睡覺時仍在緊張地工作 2．①大量②部分③據試驗④極端重要最大歷．3心臟休息時間倒比工作時間長4．肺臟就像一臺鼓風機，不停地把富含氧氣的空氣吸入體內“助燃”，把富含二氧化碳的廢氣排出5．文中第一句話6．全文呈總分式結構7．循環(huán)系統(tǒng)十呼吸系統(tǒng)十消化系統(tǒng)一調節(jié)系統(tǒng)十神經系統(tǒng)二、要保護動物1．改句更好。(1分) 原句前半部分強調的是動物的“色彩”，后半部分強調的是“皮毛”、“羽衣”，前后不符；改句突出了“閃閃發(fā)光”、“艷麗無比”，能緊扣“色彩鮮艷”這一表意重心，使前后保持一致。(2分) 2．舉例子 分類別 3．在自然界中，只要有某一方面出現(xiàn)問題，就會波及和影響到整個生態(tài)系統(tǒng)。 4．可以欣賞動物的美；(1分)可以利用動物的科學價值；(1分) 有利于維護生態(tài)平衡。(1分)
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