“規(guī)范語言文字創(chuàng)建示范學?！眳R報材料文書-資料下載頁
2025-04-07 07:30本頁面
【正文】 不斷推向高潮。每學期，學校都要組織學生走出校園，走進社區(qū)，查找鄉(xiāng)村標語牌、廣告牌、個體門店標志牌等里面出現(xiàn)的錯別字，并與相關單位及個人協(xié)商糾錯。每年九月份的推普周，學校都要利用紅領巾廣播站宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》和有關的法律法規(guī)及常識，在校園內(nèi)懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標語、宣傳畫等，宣傳推普知識，營造推廣普通話的氛圍，并適時開展相關活動?！皶阈@”讀書活動。開放學校圖書室、建立班級圖書角、開展課前3分鐘演講、舉辦讀書征文和演講比賽、舉行讀書筆記展評、開展讀書沙龍，等等。通過讀書活動，為學校的語言文字規(guī)范化工作添力加油。以點帶面，先是由各班選送代表參加學校德育處組織的校園文化解讀比賽，以此為契機，在全校范圍掀起“讀校園故事，做有德學生”的熱潮，開展講故事比賽，征集優(yōu)秀讀后感，并從中篩選優(yōu)秀學生作為校園文化小講解員?！凹t領巾廣播站”，通過公開選拔播音員、公開征集播音稿、定期播音等形式，豐富師生課余生活，傳播文化知識、推廣普通話。由于我們重視語言文字規(guī)范化的宣傳教育工作，全體師生的語言文字規(guī)范意識和應用水平不斷提高，創(chuàng)建工作取得了一定的成效，但我們深感工作做得不夠細致，不夠深入。少數(shù)教師和學生對說普通話重視不夠，加之長期形成的語言習慣，校園中依然能夠聽到方言土語；學校語言文字規(guī)范化專項活動開展得相對有些少，師生的語言文字規(guī)范化意識和應用水平還有很大的提升空間；受撤點并校的影響，學生語言文字基本功相對薄弱。因此，我們要以嚴謹科學的態(tài)度，正視這些不足，在反思中認真整改，全面推進學校語言文字工作，繼續(xù)把說好普通話、寫好規(guī)范字作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，進一步加強工作力度、夯實工作責任，努力提高學生語言文字應用能力和規(guī)范意識，使我校的語言文字工作邁上新臺階，從而促進學校的整體發(fā)展。高新區(qū)磻溪鎮(zhèn)中心小學2013年6月10日 WORD格式整理
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