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引發(fā)心理與行為問題的生物學(xué)因素-資料下載頁(yè)

2025-04-07 03:28本頁(yè)面
  

【正文】 助者面臨著決定他們自己的機(jī)會(huì);③局限:一些正在培訓(xùn)的初學(xué)者傾向于接受沒有挑戰(zhàn)性的求助者,他們限制了自己的咨詢風(fēng)格,只把精力放在了反應(yīng)和傾聽上;④掌握求助者中心療法所強(qiáng)調(diào)的基本原理應(yīng)當(dāng)成為當(dāng)代心咨詢師素質(zhì)培養(yǎng)的基礎(chǔ)內(nèi)容。六十四、求助者中心療法咨詢過程的各個(gè)階段。(011)第一階段:求助者對(duì)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)持僵化和疏遠(yuǎn)態(tài)度階段,求助者不愿主動(dòng)尋求治療和幫助。第二階段:求助者開始“有所動(dòng)”階段。第三階段:求助者能夠較為流暢地、自由地表達(dá)客觀的自我。第四階段:求助者能更自由地表達(dá)個(gè)人情感,但在表達(dá)當(dāng)前情感時(shí)還有顧慮。第五階段:求助者能夠自由表達(dá)當(dāng)時(shí)的個(gè)人情感,接受自己的感受但仍然帶有一些遲疑。第六階段:求助者能夠完全接受過去那些被阻礙、被否認(rèn)的情感,他的自我與情感 變得協(xié)調(diào)一致。第七階段:求助者幾乎可以不需要咨詢師的幫助,就可以繼續(xù)自由地表達(dá)自己。六十五、認(rèn)識(shí)領(lǐng)悟療法 適應(yīng)癥:強(qiáng)迫癥、恐懼癥、某些性變態(tài)。理論來源:①鐘友彬在學(xué)習(xí)、研究、運(yùn)用弗洛伊德精神分析療法的基礎(chǔ)上提出。②幼年生活經(jīng)歷尤其是創(chuàng)傷體驗(yàn)對(duì)個(gè)性形成有重要影響,成為成年后心理疾病根源。治療原理:①采用當(dāng)面交談方式,讓患者敘述癥狀產(chǎn)生、發(fā)展歷史和具體內(nèi)容,詢問有關(guān)經(jīng)歷。②用生活經(jīng)驗(yàn)使其認(rèn)識(shí)到癥狀和病態(tài)行為幼稚性、荒謬性和不符合成年邏輯的特點(diǎn)。③患者的認(rèn)知和行為在健康成人看來是幼稚可笑的、沒有意義的,因而不值得恐懼。④患者每次會(huì)談后寫體會(huì),談對(duì)咨詢師解釋看法、自己經(jīng)歷體驗(yàn)、自己想到的問題。⑤當(dāng)患者領(lǐng)悟到目前癥狀的原因后,癥狀便可能消失。六十六、遠(yuǎn)期療效評(píng)估的主要步驟和內(nèi)容(05)⑴社會(huì)接納程度評(píng)估①評(píng)估內(nèi)容,求助者的社會(huì)接納程度,也可以看做其本人的社會(huì)適應(yīng)程度。②⑵自我接納程度評(píng)估①②評(píng)估方法:包括求助者的口頭報(bào)告和量表評(píng)估。⑶隨訪調(diào)查①追蹤回訪②常用回訪方式:追蹤卡、通訊、面談和電話最后、關(guān)于壓力。壓力:外部事件引發(fā)的一種體驗(yàn)。是壓力源和壓力反應(yīng)共同構(gòu)成的一種認(rèn)知和行為體驗(yàn)過程。(內(nèi)心沖突和與其相伴隨的強(qiáng)烈情緒體驗(yàn))內(nèi)心沖突的形式:雙趨沖突、雙避沖突、趨避沖突和雙重趨避沖突。壓力源的種類:生物性壓力(破壞個(gè)體生存和種族延續(xù)的事件)、精神性壓力(正常精神需求的內(nèi)在和外在事件)、社會(huì)環(huán)境性壓力(破壞個(gè)體社會(huì)需求的事件)壓力的種類:一般單一性壓力;疊加性壓力(同時(shí)性和繼時(shí)性);破壞性壓力(“創(chuàng)傷后壓力失調(diào)”,即PTSD):包括三階段,驚嚇期,恢復(fù)期和康復(fù)期。塞利提出,適應(yīng)壓力三階段:警覺階段,搏斗階段和衰竭階段。從壓力到臨床相得邏輯過程。(生物、社會(huì)、精神三類事件)(使事件強(qiáng)度增加)或消解(事件相對(duì)強(qiáng)度降低)過程認(rèn)知系統(tǒng):(1)認(rèn)知、評(píng)估作用:結(jié)果兩可;對(duì)客觀事件嚴(yán)重性評(píng)估;當(dāng)事人對(duì)自己能力評(píng)估(2)調(diào)節(jié)控制作用(行為的自我控制、認(rèn)知的控制和環(huán)境的控制)(3)人格的影響作用:外控型(主導(dǎo)在外)amp。內(nèi)控型(主導(dǎo)在內(nèi))社會(huì)支持系統(tǒng):具體地支持當(dāng)事人,給當(dāng)事人精神支持生物調(diào)節(jié)(免疫)系統(tǒng):包括神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)(最主要)及時(shí)型癥狀:響應(yīng)壓力后經(jīng)過中介系統(tǒng)處理,迅速表現(xiàn)出臨床癥狀滯后型癥狀:壓力在中介系統(tǒng)中進(jìn)行處理時(shí),認(rèn)知評(píng)估模糊,作為潛在觀念積存;后來類似事件出現(xiàn),被激活并賦予新的意義,使獲得新意義的模糊觀念明朗化,再次發(fā)生作用。6 / 6
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