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20xx-20xx學(xué)年河南省商丘市七年級(jí)上期末生物試卷【解析版】-資料下載頁

2025-04-07 03:01本頁面
  

【正文】 類生活的關(guān)系. 【分析】苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞,二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細(xì)胞,能作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物,據(jù)此解答.【解答】解:苔蘚植物植株矮小,多生活在潮濕的環(huán)境中.苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞,二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細(xì)胞,使苔蘚植物的生存受到威脅.人們利用苔蘚植物的這個(gè)特點(diǎn),把它當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物..故答案為:苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞,二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細(xì)胞,使苔蘚植物的生存受到威脅【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞,二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細(xì)胞,能作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物.35.綠色植物是如何參與生物圈的水循環(huán)的?【考點(diǎn)】綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用. 【分析】綠色植物在生物圈的水循環(huán)中發(fā)揮著重要作用,通過根的吸收作用,從土壤溶液中吸收水分,通過蒸騰作用提高大氣的濕度,增加降雨量,據(jù)此解答.【解答】解:綠色植物通過根部吸收的水分,絕大部分用于蒸騰作用,促進(jìn)了水循環(huán).綠色植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度,增加降水,植物的莖葉承接著雨水,能夠大大減緩雨水對(duì)地面的沖刷;樹林中的枯枝落葉就像一層厚厚的海綿,能夠吸納大量的雨水,使得遇水更多地滲入地下,補(bǔ)充地下水(如圖):可以說,一片森林就是一座綠色水庫,在生物圈的水循環(huán)中,綠色植物發(fā)揮了重要作用.故答案為:綠色植物的蒸騰作用能提高大氣濕度增加降水;植物的莖葉能夠大大減緩雨水對(duì)地面的沖刷;枯枝爛葉就像海綿一樣能夠吸納大量雨水,使得雨水更多的滲入地下,補(bǔ)充地下水.【點(diǎn)評(píng)】此題考查綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用.考查學(xué)生利用所學(xué)知識(shí),分析解決問題的能力.六、識(shí)圖題(本題包括2小題,每空1分,共15分)36.如圖是桃花的基本結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)填寫圖中的各標(biāo)號(hào)的名稱:①柱頭;②花柱;③子房;⑧花絲;⑨花藥(2)其中①②③合稱為雌蕊,⑧⑨合稱為雄蕊.它們是花的主要結(jié)構(gòu),①②⑧⑨在受精完成后最終會(huì)凋落.(3)這朵花的顏色鮮艷,且有花蜜,由此可推斷它是通過昆蟲來傳粉的.【考點(diǎn)】花的結(jié)構(gòu);果實(shí)和種子的形成. 【分析】觀圖可知:①是柱頭、②是花柱、③是子房、④是花托、⑤是花柄、⑥是花萼、⑦是花瓣、⑧是花絲、⑨是花藥,據(jù)此解答.【解答】解:(1)圖中①是柱頭、②是花柱、③是子房、⑧是花絲、⑨是花藥;(2))①柱頭、②花柱、③子房合稱為雌蕊,⑨花藥、⑧花絲合稱為雄蕊,它們是一朵花的主要結(jié)構(gòu).一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后,只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實(shí),①柱頭、②花柱、⑧花絲和⑨花藥在受精完成后最終會(huì)凋落;(3)蟲媒花的特點(diǎn)是:花大,花被具有鮮艷的顏色,有芳香的氣味和蜜腺,蜜腺能夠分泌甘甜的花蜜;花粉體積大、表面粗糙,具有突起或刺,有粘性;有的植物形成花粉塊(如蘭花).因此一朵花的顏色鮮艷,且有花蜜,由此可推斷它是通過昆蟲來傳粉的.故答案為:(1)柱頭;花柱;子房;花絲;花藥;(2)雌蕊;雄蕊;凋謝;(3)昆蟲.【點(diǎn)評(píng)】掌握花的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和果實(shí)種子的形成過程是解題的關(guān)鍵.37.下面是“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:(1)在圖一所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘液,變成藍(lán)色的部分是[2]胚乳,說明該結(jié)構(gòu)的主要成分是淀粉.(2)圖二示菜豆種子的結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)[9]子葉為胚的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng),結(jié)構(gòu)[8]將來發(fā)育成植物的莖和葉.(3)不同點(diǎn)是玉米種子有[2]胚乳而菜豆種子沒有.對(duì)菜豆種子起到保護(hù)作用的是種皮.【考點(diǎn)】菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的異同. 【分析】菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮;玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳.它們的胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉,不過菜豆種子的子葉2片,肥厚,貯存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);玉米種子的子葉1片,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里.如圖所示:相同點(diǎn)不同點(diǎn)菜豆種子有種皮和胚子葉兩片沒有胚乳玉米種子有種皮和胚子葉一片有胚乳觀圖可知:1是種皮和果皮、2是胚乳、3和8是胚芽、4和6是胚軸、5和7是胚根、9是子葉,據(jù)此解答.【解答】解:(1)玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳里,其儲(chǔ)存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要成分是淀粉,淀粉有遇碘變藍(lán)色的特性,因此在圖一所示的玉米種子的剖面上滴一滴染液,變成藍(lán)色的部分是2胚乳,說明該結(jié)構(gòu)的主要成分是淀粉;(2)菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉里,當(dāng)種子萌發(fā)時(shí),子葉里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供給胚芽、胚軸、胚根利用;種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成,胚芽將來發(fā)育成新植物的莖和葉,胚根發(fā)育成新植物體的根,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位.因此菜豆種子結(jié)構(gòu)中子葉為胚的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng),胚芽將來發(fā)育成莖和葉(3)菜豆種子和玉米種子的不同點(diǎn)是玉米種子有[2]胚乳,而菜豆種子沒有.菜豆種子的種皮是無色的,其功能是保護(hù)種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu).故答案為:(1)2; 胚乳;淀粉;(2)9;子葉;根;(3)2;胚乳;種皮.【點(diǎn)評(píng)】掌握菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵.七、實(shí)驗(yàn)探究(本題共8分)38.在“觀察植物根毛和根尖的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)中,回答下列問題:(1)用肉眼和放大鏡觀察根毛及根尖外形,對(duì)著光線先用肉眼觀察試管內(nèi)種子的幼根,找到著生在幼根上的白色“絨毛”,這就是根毛.(2)用顯微鏡觀察根尖縱切面切片:根尖由根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)四部分組成.(3)根的吸收功能主要在根尖的哪一部分成熟區(qū).(4)移栽幼苗,為什么帶土移栽容易成活?(5)幼根的生長(zhǎng)一方面要靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞數(shù)目;另一方面要靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的體積增大.【考點(diǎn)】觀察幼苗的根毛和根尖的縱切面. 【分析】根尖是從根的頂端到著生根毛的一段,分為根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū),成熟區(qū)表皮細(xì)胞的一部分向外突出形成根毛,增加了與土壤溶液的接觸面積.【解答】解:(1)根尖成熟區(qū)的表皮細(xì)胞的一部分向外突出,形成根毛.用肉眼和放大鏡觀察根毛及根尖外形,對(duì)著光線先用肉眼觀察試管內(nèi)種子的幼根,找到著生在幼根上的白色“絨毛”,這就是根毛.(2)根尖由是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)四部分組成,如圖:(3)成熟區(qū):在伸長(zhǎng)區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開始分化,一部分向外突起形成根毛.是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位.成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽.(4)植物吸收水和無機(jī)鹽的主要器官是根.根適于吸水的特點(diǎn)是根尖成熟區(qū)生有大量的根毛,大大增加了根與土壤中水接觸的面積,有利于吸水.而且根尖成熟區(qū)及其內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽.植物根吸收水的主要部位是根尖的成熟區(qū).因此,移栽幼苗時(shí),總是保留根部的土坨,目的是為了保護(hù)幼根和根毛,提高植物的吸水能力,從而提高移栽的成活率.(5)分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增加,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū).伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速生長(zhǎng),使細(xì)胞體積不斷增大,是根伸長(zhǎng)最快的地方.故答案為:(1)根毛;(2)根冠;分生區(qū);伸長(zhǎng)區(qū);(3)成熟區(qū)(或根毛);(4)帶土移栽是為了保留幼苗的根系,以便移栽后很快成活,能及時(shí)吸收水分和無機(jī)鹽;(5)分生區(qū);伸長(zhǎng)區(qū).【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是知道根尖的結(jié)構(gòu)及各部分的功能.八、分析思考(本題共8分)39.如圖為綠色植物的生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)從葉的結(jié)構(gòu)來看,物質(zhì)a、b是通過氣孔進(jìn)出葉片的.(2)若此圖表示光合作用過程,則a代表的物質(zhì)是二氧化碳,b代表的物質(zhì)是氧氣,d代表的物質(zhì)是有機(jī)物.(3)若此圖表示呼吸作用過程,則a代表的物質(zhì)是氧氣,b代表的物質(zhì)是二氧化碳.(4)若此圖表示蒸騰作用過程,則b代表的物質(zhì)是水,c代表的物質(zhì)是水.【考點(diǎn)】光合作用的概念;綠色植物的蒸騰作用;呼吸作用的概念. 【分析】綠色植物利用光提供的能量,存葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,這個(gè)過程就叫光合作用;水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸氣的形式散失到大氣中的過程,叫蒸騰作用;活細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來.供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫作呼吸作用.據(jù)此解答.【解答】解:(1)氣孔是由一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞組成的,氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”,所以從葉的結(jié)構(gòu)來看,物質(zhì)a、b是通過氣孔進(jìn)出葉片的;(2)光合作用進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體,表達(dá)式為:二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣;若此圖表示光合作用過程,則a代表的物質(zhì)是二氧化碳,b代表的物質(zhì)是氧氣,d代表的物質(zhì)是有機(jī)物;(3)呼吸作用的表達(dá)式:有機(jī)物(儲(chǔ)存著能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量;若此圖表示呼吸作用過程,則a代表的物質(zhì)是氧氣,b代表的物質(zhì)是二氧化碳;(3)植物通過蒸騰作用散失水分,能夠促進(jìn)水分的運(yùn)輸,使水分由根部上升到葉.若此圖表示蒸騰作用過程,則b代表的物質(zhì)是水,c代表的物質(zhì)是水.故答案為:(1)氣孔;(2)二氧化碳;氧氣;有機(jī)物(或者淀粉、糖類);(3)氧氣;二氧化碳;(4)水(水蒸氣)、水.【點(diǎn)評(píng)】綠色植物的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的有關(guān)知識(shí),是初中生物的重點(diǎn)內(nèi)容,應(yīng)熟練掌握.
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