【導(dǎo)讀】2020-2017學(xué)年河南省南陽市唐河縣八年級（上）期末生物試卷。1．在購買灌裝食品時，要注意看其生產(chǎn)日期及保質(zhì)期，原因是超過保質(zhì)期的食。品其質(zhì)量不能得到保證，根本原因是（）。A．細菌會通過罐體進入罐內(nèi)。B．食品中的部分真菌未能殺死。C．食品的營養(yǎng)成分發(fā)生變化。D．食品中有未徹底殺滅的細菌芽孢。2．如果用圖表示各種概念間的關(guān)系，下列選項中與圖示相符的是（）。A動物無脊椎動物節(jié)肢動物昆蟲。B生物圈生態(tài)系統(tǒng)綠色植物生產(chǎn)者。3．最近法國某著名攀爬運動員在張家界成功徒手攀爬百龍?zhí)焯菥埽鸨娙?。A．小腦能使運動協(xié)調(diào)，準確，維持身體平衡。4．如表是對四種生物結(jié)構(gòu)特征的對比，其中對。哪種生物特征的描述是完全正確的（）。A．鯽魚身體呈流線型有利于減少游泳時的阻力。C．這種生物能引起人和動植物的多種疾病，所以對人類和動植物只有害處。D．這種生物具有完整的細胞結(jié)構(gòu)。21．防止食品腐敗可以采用許多不同的方法，下列哪種方法不能防止食品腐敗

　　

【正文】 等其他生物的分類． 【分析】 從圖中跟我們所學(xué)的知識可以知道：圖中的 甲是細菌，乙是青霉，丙是酵母菌，丁是蘑菇． 【解答】 解：：（ 1）、甲細菌，無成形的細胞核，只有 DNA 的集中區(qū)．乙青霉、丙酵母菌、丁蘑菇都屬于真菌，真菌有真正的細胞核．可見在細胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲細菌無成形的細胞核；甲中的 1 是莢膜， 2 是細胞壁， 3 是 DNA 的集中區(qū)， 4 是細胞質(zhì)， 5 是細胞膜， 6 是鞭毛． （ 2）、乙青霉、丙酵母菌、丁蘑菇都屬于真菌，都是靠孢子來繁殖后代，圖丁中的 a 就是散落的孢子． （ 3）、丙酵母菌能進行發(fā)酵，在無氧的條件下，可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳． （ 4）細菌、真菌等微生物在自然界中的作 用以及與人類的關(guān)系主要表現(xiàn)在一下三個方面：一是能分解動植物的遺體遺物，把其中的有機物分解成二氧化碳和水、 無機鹽，返回無機環(huán)境，作為分解者促進了自然界中的物質(zhì)循環(huán)．二是寄生在動植物的體內(nèi)，從中獲得營養(yǎng)物質(zhì)，并引起動植物和人患?。桥c動植物共生，二者互惠互利，共同生活． 故答案為：（ 1）細胞核；鞭毛； （ 2）孢子； （ 3）丙； （ 4）分解者． 28．分析下面資料，重溫科學(xué)家的研究思路，回答問題． 1886 年，德國的麥爾把患有花葉病的煙草葉片加水研碎，取其汁液滴到健康煙草的葉片上，結(jié)果引起花葉病，證明這種病 是可以傳染的，麥爾為此推想煙草花葉病是由細菌引起的． 1892 年，俄國的伊萬諾夫斯基在實驗中證實了麥爾所看到的現(xiàn)象，而且進一步發(fā)現(xiàn)，患病煙草植株的葉片汁液，通過細菌過濾器后，還能引發(fā)健康的煙草植株發(fā)生花葉病．證明致病因子不是當時所發(fā)現(xiàn)的最小生物﹣﹣細菌．由于當時用光學(xué)顯微鏡無法看到致病因子的結(jié)構(gòu)．他因此推測致病的病原體是比細菌小的 “濾過性病毒 ”． 1898 年，荷蘭的貝杰林克再次證明了伊萬諾夫斯基的發(fā)現(xiàn)，他用 “病毒 ”來命名這種致病因子．同時，德國的萊夫勒和費羅施也證明了引起?？谔阋叩牟≡w也是 “濾過性病毒 ”． 由于他們的杰出工作，才發(fā)現(xiàn)了煙草花葉病毒，開創(chuàng)了病毒學(xué)發(fā)展的新時代． （ 1）麥爾發(fā)現(xiàn)的問題：煙草花葉病能夠 傳染 ．為此做出的推測： 煙草花葉病是由細菌引起的 ． （ 2）伊萬諾夫斯基在實驗中進一步發(fā)現(xiàn)： 起煙草花葉病的致病因子不是細菌 ．由此他做出了新的推測： 致病的病原體是比細菌小的 “濾過性病毒 ” ． （ 3）后來又有三位科學(xué)家進一步證實了伊萬諾夫斯基的重大發(fā)現(xiàn)，并將這種致病因子命名為 病毒 ． （ 4）現(xiàn)在我們已經(jīng)知道了病毒的結(jié)構(gòu)，在電子顯微鏡下看到的煙草花葉病毒是 A ． （ 5）病毒的發(fā)現(xiàn)史給予我們的啟示是： 生命體的形式不只限于細胞層次． ． 【考點】 病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動特點． 【分析】 本題考查的是病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)以及病毒能夠致病的知識．病毒的結(jié)構(gòu)極為簡單，是最小的一類微生物． 【解答】 解：病毒是一類結(jié)構(gòu)極為簡單的微生物．它寄生在生物體的活細胞內(nèi)，可使生物體致?。? （ 1）麥爾把患有花葉病的煙草葉片的汁液滴到健康煙草的葉片上，結(jié)果引起花葉病，證明這種病是可以傳染的，于是麥爾推想煙草花葉病可能是由細菌引起的． （ 2）伊萬諾夫斯基在實驗中進一步發(fā)現(xiàn)， 患病煙草植株的葉片汁液，通過細菌過濾器后，還能引發(fā)健康的煙草植株發(fā)生花葉?。C明致病因子不是細菌．于是他推測致病的病原體是比細菌還小的 “濾過性病毒 ”． （ 3） 1898 年，荷蘭的貝杰林克再次證明了伊萬諾夫斯基的發(fā)現(xiàn)，他用 “病毒 ”來命名這種致病因子．德國的萊夫勒和費羅施也證明了引起牛口蹄疫的病原體也是“濾過性病毒 ”．它們都是病毒． （ 4）病毒的形態(tài)各種各樣，總起來分為三種：球形、桿形、蝌蚪形，而煙草花葉病毒的形態(tài)是桿形． 故答案為：（ 1）傳染；煙草花葉病是由細菌引起的； （ 2）引起煙草花葉病的致病因子不是細菌； 致病的病原體是比細菌小的 “濾過性病毒 ”； （ 3）病毒； （ 4） A； （ 5）生命體的形式不只限于細胞層次（本空具有一定的開放性，旨在考查學(xué)生 科學(xué)的情感、態(tài)度、價值觀，只要答案合理，均可得分．） 29． “沒有買賣，就沒有殺害． ”由于人們對鯊魚 “魚翅 ”的大量食用，目前全球有八種鯊魚瀕臨滅絕．其實 “魚翅 ”營養(yǎng)價值不及豬皮，其中超標的汞會危機食客的健康． （ 1）鯊魚的 “魚翅 ”，實際上是運動器官 鰭 ，鯊魚依靠它在水中靈活、迅捷地游泳． （ 2）由于有毒物質(zhì)會通過 食物鏈 積累，鯊魚體內(nèi)含量較高的汞等重金屬，隨著 “魚 翅 ”被食用進入人體，會對身體造成傷害． （ 3）鯊魚屬于魚．下列動物中，與它親緣關(guān)系最近的是 A ． A．海馬 B．海豚 C．海龜 D．海葵 （ 4）鯊魚是包括鯨鯊、雙髻鯊和白鰭鯊等多種鯊的總稱．每年有超過七千萬頭鯊魚被捕殺，這是對生物 種類（基因） 多樣性的破壞，對維持海洋的生態(tài)平衡十分不利． （ 5）為了保護鯊魚，我們可以做些什么？ 不購買、不食用魚翅、進行保護鯊魚的宣傳等 ． 【考點】 魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生理特點；保護生物多樣性的基本措施． 【分析】 （ 1）生物多樣性受到威脅的原因 是：棲息地的破壞和喪失是生物多樣性受到威脅的主要原因；人類的濫砍濫伐和濫捕亂殺是生物多樣性受到威脅的又一個原因；外來生物入侵也使生物多樣性受到威脅．生物的多樣性包含生物種類的多樣性、基因的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性， （ 2）生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，親緣關(guān)系越遠；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，親緣關(guān)系越近． 【解答】 解：（ 1）鯊魚翅在民間通常以 “魚翅 ”簡稱．魚翅是鯊魚鰭中 的細絲狀軟骨．魚翅由鯊魚的胸、腹、尾等處的鰭翅切成絲干制而成，所以鯊魚的 “魚翅 ”，實際上是運動器官鰭． （ 2）生物富集作用是指環(huán)境中一些有毒物質(zhì)（如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等），通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程．因為這些有害物質(zhì)具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點，會在生物體內(nèi)積累而不易排出，所以隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累，危害最大的是這一食物鏈的最高級消費者．在海洋中鯊魚處于較高的營養(yǎng)級別體內(nèi)有毒物質(zhì)積累很多． （ 3）生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．分類單 位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，親緣關(guān)系越遠；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，親緣關(guān)系越近．鯊魚屬于魚類，與其親緣關(guān)系最近的是海馬，它們同屬魚綱；海豚屬于哺乳類，海龜屬于爬行類，?？菬o脊椎動物．故選 A． （ 4）生物多樣性受到威脅的原因是：棲息地的破壞和喪失是生物多樣性受到威脅的主要原因；人類的濫砍濫伐和濫捕亂殺是生物多樣性受到威脅的又一個原因；外來生物入侵也使生物多樣性受到威脅．生物的多樣性包含生物種類的多樣性、基因的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，遺傳多樣性使生物的種類減少， 因此人類的活動破壞了生物多樣性中的種類（基因）多樣性． （ 5）保護鯊魚，我們應(yīng)從自身做起不購買、不食用魚翅、進行保護鯊魚的宣傳等． 故答案為：（ 1）鰭； （ 2）食物鏈； （ 3） A； （ 4）種類（基因）； （ 5）不購買、不食用魚翅、進行保護鯊魚的宣傳等． 30．一個學(xué)生喜歡觀察鳥的行為．冬天她吸引金翅雀到她家的后院吃食物．夏天的時候她看過金翅雀吃薊的種子，于是她想知道那是不是它最愛吃的食物．她用三種食物喂它，想發(fā)現(xiàn)它最愛吃的食物，這三種食物分別是薊的種子、太陽花的種子和谷物．請據(jù)此分析回答： （ 1）此實驗 的假設(shè)是： 金翅雀喜歡吃薊的種子 ； （ 2）為了檢驗提出的假設(shè)，該學(xué)生設(shè)計的實驗過程是： ① 將不同數(shù)量的三種食 物種子若干喂鳥； ② 定期觀察、記錄三種食物種子被食的數(shù)目； ③ 連續(xù)觀察、記錄幾天． 上述實驗過程中有一處錯誤，請指出來并改正． 錯誤之處： ① ．（請用數(shù)字代號標出） 改正： 將相同數(shù)量的三種食物種子若干喂鳥 ． （ 3）實驗中為什么必須連續(xù)觀察、記錄幾天？ 減小誤差 ． （ 4）實驗中什么數(shù)據(jù)支持她的假設(shè)？ 薊的種子數(shù)量減少最多 ． 【考點】 科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)． 【分析】 本題一是考查了學(xué)生探究金翅雀喜歡吃薊 的種子的實驗，二是考查學(xué)生探究性實驗的設(shè)計能力、實驗設(shè)計的 “對照原則 ”和 “控制單一變量原則 ”以及對實驗結(jié)果的分析和歸納能力． 【解答】 解：（ 1）對照實驗的問題、假設(shè)和結(jié)論最好一致，根據(jù)探究的問題：金翅雀喜歡吃薊的種子嗎？因此可以假設(shè)：金翅雀喜歡吃薊的種子． ③ 在兩個魚缸中，分別隨機各放入 5 條金魚，為了避免偶然性，不能用 1 條金魚． （ 2）設(shè)置對照實驗時，要根據(jù)所要探究的條件，要設(shè)置以探究的條件為惟一變量的對照組．本探究實驗所要探究的是 “金翅雀喜歡吃薊的種子 ”，所以要探究的條件為種子，就要設(shè)置以種子為惟一變量的 對照組．因此，上述實驗過程中有一處錯誤是 ① ，應(yīng)改為將相同數(shù)量的三種食物種子若干喂鳥． （ 3）在實驗中必須連續(xù)觀察、記錄幾天，是為了減小誤差可采用多次觀察取平均值來減小誤差，但是不可避免． （ 4）通過統(tǒng)計的數(shù)據(jù)，薊的種子數(shù)量減少最多，說明金翅雀喜歡吃薊的種子． 故答案為：（ 1）金翅雀喜歡吃薊的種子； （ 2） ① ；將相同數(shù)量的三種食物種子若干喂鳥； （ 3）減小誤差； （ 4）薊的種子數(shù)量減少最多． 2017 年 1 月 22 日