通化縣振國(guó)學(xué)校王成軍-資料下載頁(yè)
【導(dǎo)讀】我的學(xué)習(xí)成果展示。作品中需要改進(jìn)的地方?！稛o(wú)土栽培》授導(dǎo)型教學(xué)設(shè)計(jì)方案。實(shí)施前的準(zhǔn)備具體內(nèi)容。上課時(shí)間2020年11月15日上午10:00第二節(jié)課。掌握無(wú)土栽培的基礎(chǔ)知識(shí)。了解無(wú)土栽培的一般技法。教學(xué)管理提問(wèn)、與學(xué)生交流、評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果。提前一天與電教室負(fù)責(zé)教師聯(lián)系。檢查計(jì)算機(jī)等設(shè)施是否運(yùn)轉(zhuǎn)正常。檢查Flash動(dòng)畫(huà)效果的準(zhǔn)確性。檢查教材配套光盤(pán)運(yùn)行的流暢性。授課年級(jí)六年教師姓名王成軍?；顒?dòng)主題無(wú)土栽培計(jì)劃學(xué)時(shí)1學(xué)時(shí)。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是教師與學(xué)生共同開(kāi)發(fā)實(shí)施的，有效實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程要。處理好學(xué)生自主選擇、主動(dòng)探究與教師有效指導(dǎo)的關(guān)系；恰當(dāng)處理好學(xué)校對(duì)綜合實(shí)踐?；顒?dòng)的統(tǒng)籌規(guī)劃和活動(dòng)具體開(kāi)展過(guò)程中生成性目標(biāo)的關(guān)系；有效地整合校內(nèi)校外課程。在活動(dòng)成果展示與交流階段，還需采用更多。的匯報(bào)方式和手段；在拓展與延伸環(huán)節(jié)，如果能。夠進(jìn)一步的跟蹤的記錄效果會(huì)更好！本掌握了無(wú)土栽培的技能的方法，可是否真正地。回家實(shí)踐沒(méi)有反饋，需要進(jìn)一步加強(qiáng)！
【正文】 情在孩子們臉上流露時(shí)；看到孩子們的眼神由懷疑 —— 神奇 —— 驚訝 — — 信服 —— 滿足 —— 欣慰時(shí)；看到孩子們具備的那些活潑、天真、好奇、趣味、等特 點(diǎn)都在這個(gè)過(guò)程中體現(xiàn)的淋漓盡致時(shí)看到帶隊(duì)教師那種欽佩的目光時(shí)；我深切的感受 到選擇并設(shè)計(jì)好一個(gè)活動(dòng)主題對(duì)孩子們是多么的重要，我們不僅要在選擇主題時(shí)具有 敏銳的捕捉能力，還要在活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)時(shí)貼近孩子們的生活實(shí)際需要，給孩子們提供 一個(gè)時(shí)間充足、空間廣闊的實(shí)踐過(guò)程。 作品中需要 改進(jìn)的地方 在活動(dòng)成果展示與交流階段，還需采用更多 的匯報(bào)方式和手段；在拓展與延伸環(huán)節(jié)，如果能 夠進(jìn)一步的跟蹤的記錄效果會(huì)更好！很多同學(xué)基 本掌握了無(wú)土栽培的技能的方法，可是否真正地 回家實(shí)踐沒(méi)有反饋，需要進(jìn)一步加強(qiáng)！
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