高三年級語文調(diào)研測試試題-資料下載頁
2025-04-06 07:03本頁面
【正文】 ）多次進(jìn)京殿試，都沒有考中。后來被候補(bǔ)遷調(diào)到單縣任知縣。單縣靠近黃河，而地勢低洼。每年桃花開放時(shí)節(jié)黃河漲水，黃河南岸的人在夜里過河，偷偷地挖開堤壩，百姓對此非常憎恨。章君到任后，恰逢堤防被偷偷挖開，大水即將泛濫，章君率丁夫砍伐樹木增加柱樁，晝夜防衛(wèi)，最終解除了憂患。有些少年身為獄卒，卻喜好奔走于縣庭之中，窺探打聽上級的長短，按照法則屬于不守法紀(jì)。有人對此很有怨言，章君卻說：這種事情（情況）對于我還沒有明顯的（不法）跡象，不應(yīng)該事先懲治他們。（對這些獄卒）章君以恩德和誠信安撫他們，他們都很感激章君，并想著能為章君出力。山東的盜賊，很多逃到了單縣，有些單縣人窩藏、包庇他們，（致使）長時(shí)間不能捉拿盜賊。于是這些少年主動(dòng)成為了章君耳目，（最終）把盜賊全部捉獲。院司下達(dá)的逐趕盜賊的文書，大約有一百多條，章君一天之內(nèi)就能夠（按照文書要求）分條陳述并逐一向上呈報(bào)，上級官員認(rèn)為章君能力出眾。當(dāng)時(shí)的田賦法有弊端，（章君）于是征求百姓的意見，然后采取了計(jì)算田畝數(shù)量征收貨幣的辦法，百姓感到方便了。后來齊魯之地都推行了這種辦法。有胡兵從寧武關(guān)奔向太原，并揚(yáng)言要進(jìn)攻山東。都御史議論兵事，部署將帥，唯獨(dú)讓單縣縣令章君留在軍營之外。（后來）幸好敵人遵守盟約沒有前來攻打而作罷?！ ≌戮伟布葜荨．?dāng)年大旱，百姓飽受饑餓，章君竭盡全力賑救百姓，很多地方的老百姓都被他救了下來。當(dāng)?shù)氐陌傩蘸迷V訟，章君總是用道理為他們化解。有逃匿賦稅的，章君就給他們準(zhǔn)備查考的典籍讓他們?nèi)巳朔啠ㄟ@種辦法）根本不用鞭刑，而拖欠的賦稅就能全部交清。（章君）治理的安吉州屬下的孝豐縣，到章君離任，他從沒有給當(dāng)?shù)卦鎏砣魏温闊Ｐ⒇S縣有人竟然至今不知道有安吉州。后來章君任職永州府同知。永州在楚、越間，一向宣稱無事。太守每天閉門高臥，把郡府之事都交給了章君。章君也非常悠閑自在。章君后來上書奏請退休回家，正整理行裝時(shí)卻突然去世?！ w有光說：章永州君，是一個(gè)恭謹(jǐn)溫順的君子之人。以前我參加進(jìn)士考試時(shí)，章君從安吉州來京師，專門造訪了我的邸舍，二人痛飲一番，然后章君上馬離去。我后來對他的弟弟說，章君近來形神不合，這是長期做官年老憔悴導(dǎo)致這樣的，或者是心理抑郁不舒暢導(dǎo)致的吧？而他最終死于永州。悲嘆??！章君仕途雖不順利，但說到行事作為，可以無愧于先人了。三、古詩詞鑒賞（10分） 9．（1）（2分）用一個(gè)橫字，與 萬里相應(yīng)，描寫出江河煙浪的寬闊和無邊無際。（2分，答出描寫出煙浪的寬闊和無邊無際即可） （2）（4分）以老去情懷反襯天涯想的愛國心切，矢志不渝；老驥伏櫪，志在千里。（反襯1分，分析1分，詩句2分） ?。?）（4分）空惆悵抒發(fā)了作者雖有報(bào)國雄心卻又壯志難酬的情懷；少年豪放，莫學(xué)衰翁樣勉勵(lì)下一代并寄希望于下一代的愛國情懷。（兩點(diǎn)，每點(diǎn)2分）四、名句名篇默寫(8分) 10.（1）談笑有鴻儒 （2）城闕輔三秦 （3）盡態(tài)極妍，縵立遠(yuǎn)視 （4）朽木不折/金石可鏤。（5）人皆見之/人皆仰之 （每空1分，有誤則不給分）五、現(xiàn)代文閱讀：文學(xué)類文本（20分） 11．（4分）表明作者對執(zhí)虛如盈由表層意到深層意逐層思考的思路，（2分）激發(fā)讀者的思考，（1分）為下文寫執(zhí)虛如盈的深刻內(nèi)涵做鋪墊。（1分） 12．（6分）第一階段生活豐厚，卻貪婪驕橫，不知珍惜；（2分）第二階段生活財(cái)富消耗殆盡，精神一片空虛； （2分）第三個(gè)階段即使物質(zhì)匱乏，也能以充實(shí)的精神，度過生活的每一天； （2分）（意思對即可） 13．（4分） ?、牛?分）運(yùn)用了擬人手法，通過惱了粗暴略去洽談劈手掠走等詞語，賦予生活人格化的特征，（1分）生動(dòng)形象地寫出了執(zhí)盈如虛的后果。（1分） ⑵（2分）通過眾人不乏鄙夷的同情與我深深鞠躬的對比，（1分）鮮明地表現(xiàn)了作者對朝圣者的由衷敬意。（1分） 14．（6分）（1）要以一顆恭肅之心，對待物質(zhì)匱乏的生活； （2）要以一顆穎慧之心，看淡人生的圓缺； ?。?）要以一顆虔敬之心，不懈追求人生目標(biāo)； ?。?）要以一顆恭敬之心，珍愛今天的生活?！ 。奎c(diǎn)2分，答出其中3點(diǎn)即可得6分）六、實(shí)用類文本閱讀（18分） 15.（6分）①談?wù)勀鷮v史的理解。（談?wù)勀臍v史觀。或您認(rèn)為歷史的內(nèi)涵/實(shí)質(zhì)/本質(zhì)是什么？）②您覺得歷史對當(dāng)代有什么用處？（您覺得當(dāng)代年輕人為什么要了解歷史？或了解歷史有什么意義？等）（每點(diǎn)3分，意思對即可） 16.（6分）意在證明：①當(dāng)今來自歷史（前人付出成本，后世享受利息）；②歷史的進(jìn)步是要付出代價(jià)的；③要記取代價(jià)，感激犧牲者（每點(diǎn)2分，意思對即可） 17.（6分）①關(guān)心和了解歷史，知道個(gè)人和民族的身世；②要牢記、珍惜并感謝為歷史進(jìn)步付出代價(jià)的人們；③要把握好當(dāng)下。 （每點(diǎn)2分，意思對即可）七、作文(70分) 18．提示： 同一件事情，不同的人，會有不同的看法，表現(xiàn)出不一樣的眼光；同一件事情，同一個(gè)人，在不同的時(shí)期，也會有不一樣的眼光......眼睛是心靈的窗口，不一樣的眼光透出不一樣的心靈?！ ≡u分標(biāo)準(zhǔn)參考2010年江蘇省高考評分標(biāo)準(zhǔn)，建議切入分50分高三語文 第 1 頁 共 9 頁
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