【總結(jié)】歷史初高中銜接之一原創(chuàng)?2017-07-13?相信未來?任俊琴講歷史??????????????序言樹有根,水有源,世間萬物都有來龍去脈,都經(jīng)歷了不斷變化的過程。我們無法在身邊的生活中找到
2025-06-21 14:06
【總結(jié)】霍城縣江蘇中學(xué)集體備課教案年級(jí)高一學(xué)科英語主備人曾潔羅倩第二稿教學(xué)內(nèi)容:初高中英語銜接一、教學(xué)目標(biāo)(按考試大綱要求)知識(shí)與技能目標(biāo):1.掌握英語語音基礎(chǔ)知識(shí)2.掌握英語句子的種類,句子的成分,成分的劃分,詞類以及時(shí)態(tài)。3.掌握英語閱讀策略。過程與方法目標(biāo):1.指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)語音知識(shí)識(shí)記單詞。2.讓學(xué)生學(xué)會(huì)劃分句子的成分,并了解基本句型。3.
2025-04-30 13:46
【總結(jié)】、研究的背景長期以來,初高中教學(xué)相對(duì)獨(dú)立,僅以中考為紐帶形成有明顯局限性的聯(lián)系。而歷史學(xué)科為非中考學(xué)科,受中考指揮棒的影響,學(xué)生,學(xué)校對(duì)歷史的教學(xué)普遍不夠重視,這種現(xiàn)實(shí)造成的實(shí)際情況也非一朝一日所能該變。而對(duì)于學(xué)生來說,掌握基礎(chǔ)的歷史知識(shí),并合理的運(yùn)用又是十分需要和必要的。我校是一所由江蘇省前黃高級(jí)中學(xué)舉辦的公辦民營學(xué)校,初中學(xué)生絕大部分將升入普通高中就讀,初高中兩個(gè)階段聯(lián)系密切。如何使
2025-01-18 05:56
【總結(jié)】講義英語國際音標(biāo)表(48個(gè))元音(20個(gè))長元音短元音雙元音[ɑ:]長元音口腔打開嘴張大舌身放平舌尖不抵下齒下巴放低輕松發(fā)音[?:]長元音雙唇收得小而圓并向前突出舌身往后縮[
2025-04-04 00:01
【總結(jié)】初高中語文銜接課程方案課程背景 鏡頭一:“我初中時(shí)語文學(xué)習(xí)還算不錯(cuò),怎么到高中就考這樣的低分呢?天啊,這高中語文可怎么學(xué)呀?”一個(gè)初中時(shí)的“語文尖子生”初入高中就有了“無奈”的窘境。鏡頭二:師:這么簡單的內(nèi)容,初中怎么就沒學(xué)過呢?生(齊聲答):真沒學(xué)過。師:你們語文現(xiàn)在學(xué)些什么?怎么連動(dòng)詞、名詞、形容詞都弄不清呢?……近年來,伴著素質(zhì)教育開展,隨著高中教學(xué)
2025-05-02 23:41
【總結(jié)】第一篇:初高中詩歌教學(xué)銜接教案(語文) 《初高中語文詩歌銜接》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的: 1、認(rèn)識(shí)初高中語文詩詞教學(xué)的不同點(diǎn),感知詩詞魅力,激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)語文詩詞的興趣。 2、在初中學(xué)習(xí)詩歌的基...
2025-10-15 21:46
【總結(jié)】初高中銜接及必修1集合教材分析一、初高中銜接問題(一)初中完全刪除和降低要求的內(nèi)容A.代數(shù)方面1.立方和(差)公式:大多數(shù)學(xué)校都沒有介紹;2.因式分解:總體要求大大降低(1)十字相乘法要求降低,只是在閱讀材料中介紹了二次項(xiàng)系數(shù)為1的公式(2)完全刪除了分組分解法;(3)刪除了“若關(guān)于x的方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根是、,則二次三項(xiàng)式就可分解
2025-06-29 10:03
【總結(jié)】初高中化學(xué)銜接知識(shí)點(diǎn)及練習(xí)—20號(hào)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖及其常見化合價(jià)跟蹤練習(xí):1。寫出1—20號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,想想化合價(jià)和最外層電子數(shù)有什么關(guān)系??2。標(biāo)出下列指定元素的化合價(jià)?N2、NH3、NH4Cl、NO、NO2、N2O4、HNO3;H2S、SO2、SO3、H2SO4、BaSO4;?Cl2、NaCl、HCl、HClO、H
2025-06-15 20:41
【總結(jié)】高中化學(xué)教案(新教材—初高中化學(xué)銜接)初高中化學(xué)銜接教案第一課時(shí):基本概念的學(xué)習(xí)方法[目的要求]1、使學(xué)生明確概念的基本組成(包括內(nèi)涵和外延)。2、掌握理解概念內(nèi)涵的基本方法3、掌握形成概念圖的方法4、通過對(duì)具體概念的分析,培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。[教學(xué)重點(diǎn)]1、掌握理解概
2025-06-07 16:07
【總結(jié)】初高中數(shù)學(xué)銜接練習(xí)題初中升高中銜接練習(xí)題(數(shù)學(xué))乘法公式1.填空:(1)();(2);(3).2.選擇題:(1)若是一個(gè)完全平方式,則等于()(A)(B)(C)(D)(2)不論,為何實(shí)數(shù),的值()(A)總是正數(shù)(B)總是負(fù)數(shù)
2025-03-15 17:08
【總結(jié)】初中升高中銜接練習(xí)題(數(shù)學(xué)) 乘法公式1.填空:(1)(); (2); (3) . 2.選擇題:(1)若是一個(gè)完全平方式,則等于() (A) (B) (C) (D) (2)不論,為...
2024-10-27 18:03
【總結(jié)】初高中數(shù)學(xué)銜接課程戴又發(fā)編初中—高中數(shù)學(xué)銜接課程(教師用書)目錄課程說明 2使用說明 3第一講基本運(yùn)算問題 4第二講方程與方程組 14第三講一次函數(shù)與反比例函數(shù) 24第四講二次函數(shù) 35第五講不等式 46第六講函數(shù)的綜合應(yīng)用 58
2025-06-07 16:29
【總結(jié)】初高中銜接函數(shù)專題復(fù)習(xí)專題一一次函數(shù)及其基本性質(zhì)一、知識(shí)要點(diǎn)及典型例題1、正比例函數(shù)形如的函數(shù)稱為正比例函數(shù),其中k稱為函數(shù)的比例系數(shù).(1)當(dāng)k0時(shí),直線y=kx經(jīng)過第一、三象限,從左向右上升,即隨著x的增大y也增大;(2)當(dāng)k0時(shí),直線y=kx經(jīng)過第二、四象限,從左向右下降,即隨著x的增大y反而減小.2、一次函數(shù)形如的函數(shù)稱為
2025-04-16 22:25
【總結(jié)】第一篇:淺談初高中語文教學(xué)銜接 淺談初高中語文教學(xué)銜接 霍邱中學(xué):吳艷妮 又是一年開學(xué)時(shí),看著一個(gè)個(gè)剛剛升入高一的學(xué)生,他們對(duì)新的學(xué)習(xí)充滿熱情和好奇,有自己新的目標(biāo),新的夢想,渴望在新階段的學(xué)習(xí)...
2024-10-29 05:46
【總結(jié)】第一講數(shù)與式的運(yùn)算 在初中,我們已學(xué)習(xí)了實(shí)數(shù),知道字母可以表示數(shù)用代數(shù)式也可以表示數(shù),我們把實(shí)數(shù)和代數(shù)式簡稱為數(shù)與式.代數(shù)式中有整式(多項(xiàng)式、單項(xiàng)式)、分式、根式.它們具有實(shí)數(shù)的屬性,可以進(jìn)行運(yùn)算.在多項(xiàng)式的乘法運(yùn)算中,我們學(xué)習(xí)了乘法公式(平方差公式與完全平方公式),并且知道乘法公式可以使多項(xiàng)式的運(yùn)算簡便.由于在高中學(xué)習(xí)中還會(huì)遇到更復(fù)雜的多項(xiàng)式乘法運(yùn)算,因此本節(jié)
2025-04-04 03:52