高中生物必修1學(xué)生實(shí)驗(yàn)歸類及試題-資料下載頁(yè)
2025-04-04 23:55本頁(yè)面
【正文】 ______________________。(4)若要探究光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系，需對(duì)上述實(shí)驗(yàn)方案作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。請(qǐng)補(bǔ)充完整的調(diào)整思路： ①往A、B、C、D四個(gè)錐形瓶中加入的NaHCO3應(yīng)________________________________。 ②A、B、C、D四個(gè)錐形瓶與200W燈泡的距離應(yīng)________________________________。26. 下圖甲為某校生物興趣小組探究光照強(qiáng)度對(duì)茉莉花光合作用強(qiáng)度影響的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，圖乙為每小時(shí)所測(cè)得的結(jié)果。據(jù)圖分析：(1)請(qǐng)寫出控制本實(shí)驗(yàn)自變量的一種方法：_________。(2)為了防止無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾，本實(shí)驗(yàn)還應(yīng)設(shè)置____________。(3)實(shí)驗(yàn)測(cè)得，當(dāng)用40W燈泡照射時(shí)，紅色液滴沒(méi)有發(fā)生移動(dòng)，這是因?yàn)榇藭r(shí)___________。(4)甲圖裝置無(wú)法測(cè)得A點(diǎn)數(shù)據(jù)，除非將該裝置放在___________環(huán)境中，并將其中的NaHCO3溶液換為_(kāi)___________溶液。在A點(diǎn)，產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有____________。(5)茉莉花的生長(zhǎng)需要澆水，但澆水過(guò)多易發(fā)生爛根現(xiàn)象。請(qǐng)說(shuō)明原因：__________________。請(qǐng)用方程式表示該過(guò)程：________________________________________________。參考答案：1~5: DCADA 6~10: DBDDC 11~15: CDBCD 16~17: CD18.（1）缺鎂（2）將三株長(zhǎng)勢(shì)相同的蘋果幼苗分別栽培在上述三個(gè)缸中（3）觀察蘋果幼苗的生長(zhǎng)發(fā)育狀況（4）①A?、谔O果小葉病是由缺鋅引起的③C缸內(nèi)蘋果幼苗表現(xiàn)出小葉病，而B(niǎo)缸沒(méi)有④B、C兩缸內(nèi)蘋果幼苗都表現(xiàn)出小葉?、軧、C兩缸內(nèi)蘋果幼苗都沒(méi)有表現(xiàn)出小葉?。?）鎂是構(gòu)成葉綠素分子的元素，缺鎂葉綠素不能合成，導(dǎo)致葉片發(fā)黃19~20:BD21：（1）底物（反應(yīng)物）的種類（或糖A、糖B、糖C） 溫度、PH、酶量、底物濃度等（2）該酶能分解3號(hào)試管中的二糖為單糖，但不能分解2號(hào)試管中的二糖，說(shuō)明酶具有專一性。（3）①1mL的酶X ②1mL酸、1mL水、1mL堿（適量且等量的酸、水、堿） ③糖C 37℃水浴 ④2mL（適量）斐林試劑22~23：DD24.(1)吸收氧氣量小于放出的二氧化碳量(3)(4)①不移動(dòng) 只進(jìn)行有氧呼吸 ②不移動(dòng) 只進(jìn)行無(wú)氧呼吸③左移 右移25. (1)一定范圍內(nèi)，植物光合速率隨CO2濃度升高而升高 (2)能 葉圓片能利用光合作用產(chǎn)生的O2供有氧呼吸利用(3)光照強(qiáng)度弱，光合速率低，產(chǎn)生的O2不足 (4)① 等量 ② 有一定的合理差距26.(1)用不同瓦數(shù)的燈泡或改變燈與廣口瓶的距離 (2)對(duì)照組 (3)光合速率等于呼吸速率(4)黑暗(或遮光) NaOH 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 (5)澆水過(guò)多植物細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精有毒害作用
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