【總結(jié)】.正數(shù)和負數(shù)⒈正數(shù)和負數(shù)的概念負數(shù):比0小的數(shù)正數(shù):比0大的數(shù)0既不是正數(shù),也不是負數(shù)注意:①字母a可以表示任意數(shù),當a表示正數(shù)時,-a是負數(shù);當a表示負數(shù)時,-a是正數(shù);當a表示0時,-a仍是0。(如果出判斷題為:帶正號的數(shù)是正數(shù),帶負號的數(shù)是負數(shù),這種說法是錯誤的,例如+a,-a就不能做出簡單判斷)②正數(shù)有時也可以在前面加“+”,有時“+”省略不寫。所以
2025-03-23 05:34
【總結(jié)】人教版數(shù)學七年級上冊知識點總結(jié)第一章有理數(shù)知識點總結(jié)正數(shù):大于0的數(shù)叫做正數(shù)。負數(shù):在正數(shù)前面加上負號“—”的數(shù)叫做負數(shù)。注:0既不是正數(shù)也不是負數(shù),是正數(shù)和負數(shù)的分界線,是整數(shù),一、正數(shù)和負數(shù)自然數(shù),有理數(shù)。
2025-08-07 10:47
【總結(jié)】第五章平行線與相交線※1.互為余角和互為補角的有關(guān)概念與性質(zhì)如果兩個角的和為90°(或直角),那么這兩個角互為余角;如果兩個角的和為180°(或平角),那么這兩個角互為補角;注意:這兩個概念都是對于兩個角而言的,而且兩個概念強調(diào)的是兩個角的數(shù)量關(guān)系,與兩個角的相互位置沒有關(guān)系。它們的主要性質(zhì):同角或等角的余角相等;同角或等角的補角相等。
2025-07-25 23:37
【總結(jié)】七年級數(shù)學知識點總結(jié) 初一上學期數(shù)學知識點歸納總結(jié) (一)正負數(shù) ?。捍笥?的數(shù)。 ?。盒∮?的數(shù)。 。 ,負數(shù)小于0,正數(shù)大于負數(shù)。 (二)有理數(shù) ?。?..
2024-12-03 22:01
【總結(jié)】七年級數(shù)學的知識點 初一下冊數(shù)學知識點總結(jié)北師大版 一、同底數(shù)冪的乘法 (m,n都是整數(shù))是冪的運算中最基本的法則,在應(yīng)用法則運算時,要注意以下幾點: a)法則使用的前提條...
【總結(jié)】中考數(shù)學七年級上冊知識點 數(shù)學七年級上冊知識點 篇一 第一章有理數(shù) ?、闭龜?shù)和負數(shù)的概念 負數(shù):比0小的數(shù)正數(shù):比0大的數(shù)0既不是正數(shù),也不是負數(shù) 注意:...
2024-12-06 03:06
【總結(jié)】七年級(下)數(shù)學基礎(chǔ)知識總結(jié)方程和方程組(一)基本概念方程:含有未知數(shù)的等式.方程的解:使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.根據(jù)方程的解的定義,要判斷一個數(shù)是不是方程的解,可將這個數(shù)分別代入方程左右兩邊進行計算,如果左右兩邊相等,那么這個數(shù)就是方程的解.(如果要求把檢驗的過程寫出來,同學們應(yīng)注意格式)解方程:求方程的解的過程.一元一次方程:含有一個未知數(shù)
2025-08-10 10:45
【總結(jié)】七年級數(shù)學(下冊)知識點總結(jié)任課教師:★必考▲重點√了解★復(fù)習重點:七至十單元測試卷相交線與平行線【知識點】√1.▲平面上不相重合的兩條直線之間的位置關(guān)系為_______或________2.兩條直線相交所成的四個角中,相鄰的兩個角叫做鄰補角,特點是兩個角共用一條邊,另一條邊互為反向延長線,性質(zhì)是鄰補角互補;相對的兩個角叫做對頂角,特點是它們的兩條邊互為
2025-07-20 07:32
【總結(jié)】-1-.正數(shù)和負數(shù)⒈正數(shù)和負數(shù)的概念負數(shù):比0小的數(shù)正數(shù):比0大的數(shù)0既不是正數(shù),也不是負數(shù)注意:①字母a可以表示任意數(shù),當a表示正數(shù)時,-a是負數(shù);當a表示負數(shù)時,-a是正數(shù);當a表示0時,-a仍是0。(如果出判斷題為:帶正號的數(shù)是正數(shù),帶負號的數(shù)是負數(shù),這種說法是錯誤的,例如+a,-a
2025-01-22 04:19
【總結(jié)】初一數(shù)學上冊知識點總結(jié)一:有理數(shù)知識網(wǎng)絡(luò):概念、定義:1、大于0的數(shù)叫做正數(shù)(positivenumber)。2、在正數(shù)前面加上負號“-”的數(shù)叫做負數(shù)(negativenumber)。3、整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)(rationalnumber)。4、人們通常用一條直線上的點表示數(shù),這條直線叫做數(shù)軸(number
2025-08-05 01:32
【總結(jié)】知識概念第一章有理數(shù):正整數(shù)、0、負整數(shù)統(tǒng)稱整數(shù);正分數(shù)、負分數(shù)統(tǒng)稱分數(shù);整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù).注意:0即不是正數(shù),也不是負數(shù);-a不一定是負數(shù),+a也不一定是正數(shù);p不是有理數(shù);用正負數(shù)表示具有相反意義的量。例如:溫度零上和零下。2.在數(shù)學中,可以用一條直線上的點表示數(shù),這條直線叫做數(shù)軸(numberline)數(shù)軸:數(shù)軸是規(guī)定了原點、正方向、單位長度的一條
2025-08-04 23:59
【總結(jié)】蘇教版七年級數(shù)學上冊基本知識點第一章我們與數(shù)學同行(略)第二章有理數(shù)一、正數(shù)和負數(shù)⒈正數(shù)和負數(shù)的概念負數(shù):比0小的數(shù)正數(shù):比0大的數(shù)0既不是正數(shù),也不是負數(shù)注意:①字母a可以表示任意數(shù),當a表示正數(shù)時,-a是負數(shù);當a表示負數(shù)時,-a是正數(shù);當a表示0時,-a仍是0。(如果出判斷題為:帶正號的數(shù)是正數(shù),帶負號的數(shù)是負數(shù),這種說法是錯誤的,例如+a
2025-04-04 04:50
【總結(jié)】第5章相交線與平行線:1、鄰補角、對頂角、對頂角相等;2、垂線、垂足、在同一平面內(nèi)過一點有且只有一條直線與已知直線垂直;連接直線外一點與直線上各點的所有線段中,垂線段最短;直線外一點到這條直線的垂線段的長度,叫做點到直線的距離;圖13、同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角;【例題分析】【例1】如圖1,直線、、都經(jīng)過點,
2025-08-05 01:48
【總結(jié)】七年級英語上冊StartUnit1Goodmorning!1、Goodmorning!早上好!Goodafternoon!下午好!Goodevening!晚上好!其回答都是其本身。2、Nicetomeetyou!回答是:Nicetomeetyou!或Nicetomeetyou,too!3、Howdoyoudo?答語
2025-08-05 01:46
【總結(jié)】StartUnit1Goodmorning!1、Goodmorning!早上好!Goodafternoon!下午好!Goodevening!晚上好!其回答都是其本身。2、Nicetomeetyou!回答是:Nicetomeetyou!或Nicetomeetyou,too!3、Howdoyoudo?答語仍然是:Howdoy
2025-05-31 03:24