新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊扇形統(tǒng)計(jì)圖優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-04-04 04:32本頁面
【正文】 出一些開放性的問題。4．完成練習(xí)二十一第3題。通過對統(tǒng)計(jì)圖的觀察和具體數(shù)據(jù)的計(jì)算，使學(xué)生通過扇形統(tǒng)計(jì)圖直觀地感受到氧氣在空氣中所占的比率。通過對學(xué)生居住房間或教室內(nèi)空氣體積的估算，引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)長方體體積的計(jì)算公式，并滲透估算意識(shí)。5．完成練習(xí)二十一第4題。引導(dǎo)學(xué)生看懂扇形統(tǒng)計(jì)圖中各百分?jǐn)?shù)的含義，并利用我國陸地面積960萬平方千米的信息，根據(jù)相應(yīng)的數(shù)量關(guān)系計(jì)算出各類地形的面積，填入表中。（五）回顧小結(jié)，拓展新知1．扇形統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)和作用？2．多媒體展示收集到的生活中各種類型的扇形統(tǒng)計(jì)圖，拓寬學(xué)生視野，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。 4 / 4
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