【總結(jié)】歸納—猜想~~~找規(guī)律一、數(shù)字排列規(guī)律題1、觀察下列各算式:1+3=4=2的平方,1+3+5=9=3的平方,1+3+5+7=16=4的平方按此規(guī)律(1)試猜想:1+3+5+7+…+2005+2007的值?(2)推廣:1+3+5+7+9+…+(2n-1)+(2n+1)的和是多少?2、下面數(shù)列后兩位應(yīng)該填上什么數(shù)字呢?235
2025-04-04 03:42
【總結(jié)】小升初專(zhuān)題:行程問(wèn)題速度×?xí)r間=路程v×t=s【相遇問(wèn)題】速度和×相遇時(shí)間=相遇路程(v1+v2)×t相遇=s相遇【追及問(wèn)題】速度差×追及時(shí)間=相差路程(v1-v2)×t追及=s追及【相遇點(diǎn)距離中點(diǎn)問(wèn)題】遇點(diǎn)中點(diǎn)距離×2÷速
2025-03-22 15:28
【總結(jié)】二.解答題(共18小題):甲、乙兩人去某風(fēng)景區(qū)游玩,約好在飛瀑見(jiàn)面,早上,甲乘景區(qū)巴士從古剎出發(fā),沿景區(qū)公路(如圖1)去飛瀑;同時(shí),乙騎電動(dòng)自行車(chē)從塔林出發(fā),沿景區(qū)公路去飛瀑.設(shè)兩人行駛的時(shí)間為t(小時(shí)),兩人之間相距的路程為s(千米),s與t之間的函數(shù)關(guān)系如圖2所示,小聰觀察、思考后發(fā)現(xiàn)了圖2的部分正確信息:①兩人出發(fā)1小時(shí)后第一次相遇;②線段CD表示甲到達(dá)飛瀑后,乙正在趕往飛瀑途中時(shí)s隨
2025-03-24 05:35
【總結(jié)】初一數(shù)學(xué)奧數(shù)題一、填空題:1、計(jì)算:(1).求1*2分之一+2*3分之一+3*4分之一+4*5分之一……+2001*2002分之一的值2、下面有兩串按某種規(guī)律排列的數(shù),請(qǐng)按規(guī)律填上空缺的數(shù)。(1)15,20,10,(),5,30,(),35。3、有甲、乙、丙三個(gè)數(shù),已知甲、乙;乙、丙;丙、甲兩數(shù)的平均數(shù)分別為40、46、43,那么甲、乙、丙三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是_
2025-04-07 02:20
【總結(jié)】第1頁(yè)共2頁(yè)初中數(shù)學(xué)方程組解應(yīng)用題基礎(chǔ)題一、單選題(共8道,每道12分),上有三十五頭,下有九十四足.問(wèn)雞有()只?15cm,寬增加6cm,就成為一個(gè)正方形,并且這兩個(gè)圖形的面積相等.該長(zhǎng)方形的面積是()cm2.
2025-08-11 21:23
【總結(jié)】列方程解應(yīng)用題百題-學(xué)生練習(xí)一、多位數(shù)的表示1、有一個(gè)三位數(shù),百位上的數(shù)字是1,若把1放在最后一位上,而另兩個(gè)數(shù)字的順序不變,則所得的新數(shù)比原數(shù)大234,求原三位數(shù)。解:(多位數(shù)表示)設(shè)后兩位數(shù)(即十位與個(gè)數(shù))為x,100+x+234=10x+12、一個(gè)三位數(shù),百位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字大1,,所得的三位數(shù)與原三位數(shù)的和是1171,求這個(gè)三位數(shù)。解:(多位數(shù)表示)設(shè)十位
2025-06-24 14:32
【總結(jié)】初一數(shù)學(xué)試卷姓名_________班級(jí)__________一、填空(每空2分,共32分)(1)下列各數(shù)-1,,0,,,103,,,12中,________是正整數(shù),________是負(fù)分?jǐn)?shù)。(2)27是________的立方,________的平方是81。(3)絕對(duì)值小于4的有理數(shù)中,
2025-01-08 20:25
【總結(jié)】(1)初一方程與應(yīng)用題復(fù)習(xí)題一、選擇題:1、方程x(x+1)=0的根是()(A)0(B)1(C)0和1(D)0和-12、若方程(2a+1)x2+bx+
2024-11-11 12:43
【總結(jié)】第一篇:簡(jiǎn)易方程應(yīng)用題 簡(jiǎn)易方程 方程:含有未知數(shù)的等式叫做方程。 方程的解:使方程成立的未知數(shù)的值叫做方程的解。 解方程:求方程的解的過(guò)程叫做解方程。解方程的依據(jù): (①等式兩邊同時(shí)加上或...
2024-11-09 22:38
【總結(jié)】什么是數(shù)學(xué)?百科全書(shū)上是這么定義的,數(shù)學(xué)是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化以及空間模型等概念的一門(mén)學(xué)科。透過(guò)抽象化和邏輯推理的使用,由計(jì)數(shù)、計(jì)算、量度和對(duì)物體形狀及運(yùn)動(dòng)的觀察中產(chǎn)生??赡苣闳匀徊幻靼缀螢閿?shù)學(xué)。通俗的說(shuō),數(shù)學(xué)就是一門(mén)關(guān)于計(jì)算的課程。那么,數(shù)學(xué)到底體現(xiàn)在哪里呢?事實(shí)上,我們的生活中,數(shù)學(xué)無(wú)處不在。精密的數(shù)學(xué)竟然能跟拿襪子扯上邊。關(guān)于拿多少只襪子能配成對(duì)的問(wèn)題,答案并非兩只。我敢擔(dān)
2025-01-18 12:37
【總結(jié)】06--14沈陽(yáng)市中考應(yīng)用題,因?yàn)闇?zhǔn)備工作不足,第一天少拆遷了20%.從第二天開(kāi)始,該工程隊(duì)加快了拆遷速度,第三天拆遷了1440m2. 求:(1)該工程隊(duì)第一天拆遷的面積; (2)若該工程隊(duì)第二天、第三
2025-06-07 14:01
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)列方程解應(yīng)用題練習(xí)??1、新城中學(xué)今年綠化面積1800平方米,比去年的綠化面積的2倍還多40平方米,去年綠化面積是多少平方米???2、新城中學(xué)今年綠化面積1800平方米,比去年的綠化面積的2倍還少40平方米,去年綠化面積是多少平方米????3、果園里有蘋(píng)果樹(shù)270棵,比梨樹(shù)的3倍
2025-04-07 02:35
【總結(jié)】第一篇:初中數(shù)學(xué)列方程解應(yīng)用題 列方程解應(yīng)用題 一元一次方程應(yīng)用題: 1.列一元一次方程解應(yīng)用題的一般步驟 (1)審題:弄清題意.(2)找出等量關(guān)系:找出能夠表示本題含義的相等關(guān)系.(3)設(shè)出...
2025-09-12 20:34
【總結(jié)】中考數(shù)學(xué)題型匯總求知課堂中考數(shù)學(xué)大題--函數(shù)方程應(yīng)用題,培養(yǎng)他的勞動(dòng)意識(shí),小強(qiáng)每月的費(fèi)用都是根據(jù)上月他的家務(wù)勞動(dòng)時(shí)間所得獎(jiǎng)勵(lì)加上基本生活費(fèi)從父母那里獲取的.若設(shè)小強(qiáng)每月的家務(wù)勞動(dòng)時(shí)間為x小時(shí),該月可得(即下月他可獲得)的總費(fèi)為y元,則y(元)和x(小時(shí))之間的函數(shù)圖像
2025-03-23 04:34
【總結(jié)】49不定方程———研究其解法方程,這個(gè)詞對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),再熟悉不過(guò)了,它在數(shù)學(xué)中占了很大的一個(gè)板塊,許多題目都可以通過(guò)方程來(lái)得到答案,那么自然而然,它的解法就尤為重要了。然而,我今天想為大家介紹的是一種特殊的方程——不定方程,因?yàn)樗卸鄠€(gè)或無(wú)數(shù)個(gè)解,他的解法相對(duì)較多較難,以下就是關(guān)于不定方程的一些問(wèn)題。一、不定方程是指未知數(shù)的個(gè)數(shù)多于方程個(gè)數(shù)的方程,其特點(diǎn)是往
2025-03-24 05:47