中小學(xué)英語教師現(xiàn)狀調(diào)研問卷-資料下載頁
2025-04-03 23:16本頁面
【正文】 算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)進(jìn)行輔助教學(xué)的能力。對這一要求，您： ( ) （ ） （ ）C. 不贊同 （ ）您目前此項能力：( ) ( ) F. 基本具備 ( ) G. 有待提高 ( ) 若您認(rèn)為這一要求需要修改，您建議修改為 42. 有人提出，中小學(xué)英語教師應(yīng)該具有運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒▽W(xué)生進(jìn)行測試與評價的能力。對這一要求，您： ( ) （ ） （ ）C. 不贊同 （ ）您目前此項能力：( ) ( ) F. 基本具備 ( ) G. 有待提高 ( ) 若您認(rèn)為這一要求需要修改，您建議修改為 43. 有人提出，中小學(xué)英語教師應(yīng)該了解并熟悉各種教學(xué)研究方法，并積極參與各類學(xué)術(shù)活動和在職進(jìn)修。對這一要求，您： ( ) （ ） （ ）C. 不贊同 （ ）您目前此項能力：( ) ( ) F. 基本具備 ( ) G. 有待提高 ( ) 若您認(rèn)為這一要求需要修改，您建議修改為 44. 除了以上能力要求之外，您認(rèn)為中小學(xué)英語教師還應(yīng)該具備哪些專業(yè)能力？ 45. 請您簡要談?wù)剬χ行W(xué)英語教師專業(yè)水平等級標(biāo)準(zhǔn)、培訓(xùn)及考核等問題的看法和建議。 歡迎您的光臨，！希望您提出您寶貴的意見，你的意見是我進(jìn)步的動力。贈語； 如果我們做與不做都會有人笑，如果做不好與做得好還會有人笑，那么我們索性就做得更好，來給人笑吧！ 現(xiàn)在你不玩命的學(xué)，以后命玩你。我不知道年少輕狂，我只知道勝者為王。不要做金錢、權(quán)利的奴隸；應(yīng)學(xué)會做“金錢、權(quán)利”的主人。什么時候離光明最近？那就是你覺得黑暗太黑的時候。最值得欣賞的風(fēng)景，是自己奮斗的足跡。壓力不是有人比你努力，而是那些比你牛幾倍的人依然比你努力。學(xué)習(xí)資料
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