利用數(shù)字化環(huán)境轉(zhuǎn)變學生學習方式-資料下載頁
2025-04-02 01:03本頁面
【正文】 《金蟬脫殼》獲十七屆全國教育教學信息化大獎賽一等獎。一等獎江萬里老師執(zhí)教的《平行四邊形面積的計算》獲“全國第七屆互動課堂教學案例評比一等獎”。一等獎鄭慧老師執(zhí)教的《三角形的面積計算》獲“全國第七屆互動課堂教學案例評比一等獎”。一等獎劉嬌老師執(zhí)教的《找規(guī)律》獲“全國第七屆互動課堂教學案例評比一等獎”。二等獎惲亞青老師執(zhí)教的《人類的“老師”》獲“全國第七屆互動課堂教學案例評比二等獎”。省級一等獎顧燕茹老師執(zhí)教的《真想變成大大的荷葉》獲蘇省數(shù)字化優(yōu)質(zhì)資源評比一等獎。一等獎鄭惠老師執(zhí)教的公開課《三角形的分類》，獲江蘇省一等獎。二等獎惲亞青老師執(zhí)教的《再見了，北京！》獲江蘇省數(shù)字化優(yōu)質(zhì)資源活動中二等獎。指導獎惲亞青老師獲江蘇省第十屆現(xiàn)代教育技術(shù)作品大賽獲優(yōu)秀組織者。觀摩課顧燕茹老師在江蘇省第十屆現(xiàn)代教育技術(shù)作品組織獎頒獎暨教學觀摩研討會上執(zhí)教《燕子》。市級觀摩課惲亞青老師在常州市上觀摩課《莫高窟》。觀摩課顧燕茹老師上常州市小學電教教研活動觀摩課《燕子》。論文發(fā)表獲獲獎全國發(fā)表江萬里老師撰寫的《北環(huán)路小學的數(shù)字化課堂探索》發(fā)表于《中小學信息技術(shù)教育》。發(fā)表沙可老師撰寫的《學生自主學習了，教師干什么？》發(fā)表與《中小學信息技術(shù)教育》。省級發(fā)表顧燕茹老師撰寫的《乘上e時代的快車》發(fā)表于《城市建設(shè)理論研究》。發(fā)表顧燕茹老師撰寫的《利用數(shù)字化環(huán)境構(gòu)建高效語文課堂策略談》發(fā)表于《讀與寫》。發(fā)表顧燕茹老師撰寫的《精心設(shè)計學習任務(wù)單，讓學生充分自主學習》發(fā)表于《教育界》。2014年11月
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