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班組長培訓提升教材-資料下載頁

2025-04-02 00:06本頁面
  

【正文】 才,敢于護短;——打破常規(guī),超常用人;——心胸寬廣,使用超過自己的人;(三)培訓:——培訓的作用;——培訓的時機;——培訓的內容:知識、技能和態(tài)度;(四)學會授權:——授權的好處;*你能完成更多工作,包括許多你平時想處理的事務。*員工可得到發(fā)展機會。*對員工的激勵和信任。*你會加深對員工的認識,從而改善彼此的關系。*你能幫助員工建立及增強自信。*可以加重被授權者的責任,并提升他的士氣。*你能氫時間轉投到策略性的活動上,如思考和策劃。*幫助企業(yè)培養(yǎng)未來所需的管理人才。*有機會發(fā)現部屬的能力與潛力。*提高員工的主觀能動性。*可達到優(yōu)勢互補?!跈嗟脑瓌t:——授權的層次:可以授權的工作不可授權的工作*日常工作及需要專業(yè)技術型工作*收集事實與數據*可以代表其身份出席的工作*某些特定領域中的決定*監(jiān)管項目*準備報告*下達目標*人事問題(如激勵、保持士氣)*解決部門間的沖突*發(fā)展及培養(yǎng)部下*任務的最終職責*維護紀律和制度(五)關于激勵:——需要激勵的情況:*出現大量違章現象和不滿情緒。*出現效率低,人浮于事,或消極怠工的現象。*缺勤率增長,員工工作變得懶散。*員工對工作缺乏興趣、效率低。*請病假人數增多。*出現原因不明的疲憊現象。*人員流動增多,常發(fā)生爭吵?!畹姆椒ǎ骸叱黾畹恼`區(qū);(六)創(chuàng)建學習型班組:——學習的作用;——學習的誤區(qū);(七)提高團隊的執(zhí)行力:——無任何借口;——一要有“法”可依;——細節(jié)決定成?。?6 / 16
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