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農(nóng)村留守兒童家庭教育問題分析-資料下載頁(yè)

2025-03-27 01:13本頁(yè)面
  

【正文】 在“母親學(xué)?!薄凹医讨改稀薄靶@論壇”三大板塊上做文章,“三管齊下”地培訓(xùn)家長(zhǎng),以此反哺和促進(jìn)學(xué)校教育家庭教育緊密配合,相得益彰。1開辦“母親學(xué)?!弊龊美碚撝笇?dǎo)。2征訂編印《家教周報(bào)》傳遞家教信息。3開通“家校論壇”實(shí)現(xiàn)家校互動(dòng) 采取以上措施,我們欣喜的看到,家長(zhǎng)從單存的注重分?jǐn)?shù),已經(jīng)轉(zhuǎn)化到如何引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)樹林子王孟夢(mèng)媽媽輔導(dǎo)孩子孩子學(xué)習(xí)為孩子建立錯(cuò)題集,每學(xué)期一本以上。校內(nèi)齊鑫的奶奶,雖然年紀(jì)大,但是還是堅(jiān)持學(xué)習(xí),輔導(dǎo)孫女學(xué)習(xí)?!傲羰貎和?,愛心的港灣”。充分利用“留守兒童之家”開展活動(dòng),讓留守兒童感覺學(xué)校生活的美好。⑴ 、開展讀書活動(dòng)。我們校園圖書館每周都對(duì)留守兒童開放,留守兒童可以借閱圖書到家里,一周內(nèi)歸還。⑵、 開展“棋類、乒乓球類”娛樂活動(dòng)。在留守兒童之家里,由各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為我們捐獻(xiàn)的體育器材,我們每周五都對(duì)外開放,孩子們可以盡情去玩,每月對(duì)于活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員我們組織競(jìng)賽活動(dòng),讓孩子在競(jìng)賽中增強(qiáng)體質(zhì)、鍛煉身心、培養(yǎng)自信。我們的孟紫玥同學(xué)因?yàn)榛顒?dòng)的鍛煉多次獲競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。⑶、開通親情熱線。我們充分利用親情卡,讓孩子們定期給家長(zhǎng)打電話,匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)情況,了解爸爸媽媽工作情況。在電話記錄中孩子們經(jīng)常說的一句話就是:你們放心吧,我們這里有“留守兒童之家”了!看來“留守兒童之家”的活動(dòng)達(dá)到了我們預(yù)期的效果。⑷、營(yíng)造輕松、愉悅、入境的氛圍。我們花費(fèi)苦心精心布置孩子的活動(dòng)室。室內(nèi)有我們的大型主題“讓愛無缺陷、留守不孤單”的展板。棚頂掛著孩子們親手疊的千紙鶴,室內(nèi)有孩子們自己的信箱,有風(fēng)采少年展示板,特長(zhǎng)廊等。另外我們通過檔案了解孩子們的爸爸媽媽的工種,定期收集圖片播放他們工作的畫面:像建筑工地上工人們搬磚、砌墻,他們站在高高的鐵架上,頭頂烈日,臉曬黑黑的場(chǎng)景,讓孩子們感到驚訝!還有家政服務(wù)等。我們目的是讓孩子們走進(jìn)父母生活的場(chǎng)景體會(huì)他們撇家遠(yuǎn)走的不易,讓孩子們理解父母的難處。⑸、開啟心理信箱,讓孩子們把心里話投寄到信箱里,讓有經(jīng)驗(yàn)的老師予以解答。每次當(dāng)你打開信箱看到孩子們把自己的心聲吐露,你一定會(huì)驚訝孩子們的成熟,記得一個(gè)孩子在信箱里留言說:“我真的要好好學(xué)習(xí),爸爸媽媽不是享福去了,掙錢真不容易,長(zhǎng)大了我要把大樓蓋在農(nóng)村、工廠建在農(nóng)村這樣就把爸爸媽媽能留家了!為自己加油”多懂事的孩子,多上進(jìn)的孩子老師相信你一定能做得到!這是我們老師的一句留言。⑹、開展“給家長(zhǎng)寫一封信”活動(dòng)。我們發(fā)現(xiàn)隨著現(xiàn)代技術(shù)的進(jìn)步,手機(jī)、電話通話快捷方便,但只是三五句話就掛斷了。我們鼓勵(lì)孩子給家長(zhǎng)寫信定期匯報(bào)自己學(xué)習(xí)生活情況、問候父母。這一封封信不寄出去,讓孩子保存或由“之家”管理員保存,年終父母回來交給父母,一家人一起體會(huì)孩子成長(zhǎng)經(jīng)歷。我們也號(hào)召家長(zhǎng)寫打工經(jīng)歷與孩子一起分享。⑺、 開展“留守不孤單”演講比賽活動(dòng) 。在每年的“六一”兒童節(jié)我們都開展這樣的活動(dòng),孩子們把自己的經(jīng)歷寫出來參加競(jìng)賽活動(dòng),在活動(dòng)中我們了解了一個(gè)個(gè)感人的故事,我們的老師默默地為孩子們奉獻(xiàn)著,同時(shí)也感動(dòng)著孩子?! ×羰貎和募彝ソ逃肮芾砣沃囟肋h(yuǎn),作為教育工作者我們將不遺余力地始終關(guān)注每位留守兒童的身心發(fā)展,在學(xué)校這個(gè)大家庭里為他們撐起一片藍(lán)天
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