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公務(wù)員面試五大題型-資料下載頁(yè)

2025-03-27 00:44本頁(yè)面
  

【正文】 忍耐,相信組織上會(huì)弄清事實(shí),作出公正的結(jié)論。C客觀公正 有的時(shí)候可能會(huì)出現(xiàn)對(duì)方咋表達(dá)上不是非常準(zhǔn)確,千萬(wàn)不能偏激,心存疑問(wèn)是,要及時(shí)詢(xún)問(wèn),并恰當(dāng)表達(dá)自己的感受,做一些情緒化的事情。切忌以偏概全、合理假定的錯(cuò)誤?! ∞q證看待問(wèn)題A 人與人之間磕磕碰碰,發(fā)生一些摩擦鬧一點(diǎn)小矛盾,都是非常正常的,無(wú)論雙方關(guān)系多么深刻、情感多么融洽,都可能出現(xiàn)沖突。在工作中其實(shí)也是,每個(gè)人的職責(zé)和立場(chǎng)不同,在工作中難免出現(xiàn)誤會(huì)和摩擦,出了問(wèn)題不要緊,關(guān)鍵是學(xué)會(huì)如何對(duì)待和處理。B 認(rèn)識(shí)沖突可能帶來(lái)的機(jī)遇對(duì)于人際關(guān)系來(lái)說(shuō),沖突可以帶來(lái)挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在沖突當(dāng)中進(jìn)行自我管理,變危機(jī)為成長(zhǎng),創(chuàng)造雙贏局面。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)——領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)是一種幫助,批評(píng)是一種交流的方式,批評(píng)是一種保護(hù),是讓自己今后可以避免少走彎路、錯(cuò)路。要把領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)當(dāng)成是一種動(dòng)力,作為自己解決問(wèn)題的一種鞭策。從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),從批評(píng)中吸取營(yíng)養(yǎng),把這次過(guò)失作為一次接受教訓(xùn),磨練意志的機(jī)會(huì)。工作當(dāng)中出現(xiàn)了差異和分歧,可以充分利用到“集體智慧”,產(chǎn)生最佳決策。換位思考我們?cè)谟^察處理問(wèn)題時(shí),做工作的過(guò)程當(dāng)中,應(yīng)該把自己放在對(duì)方的角度,對(duì)事物進(jìn)行再認(rèn)識(shí),在把握,以便得到更準(zhǔn)確的判斷,說(shuō)出的話(huà)才能真正說(shuō)到別人的心窩里。 對(duì)事不對(duì)人在溝通的過(guò)程中,我們能夠做到對(duì)事不對(duì)人,對(duì)人少一點(diǎn)指責(zé),對(duì)自己多一點(diǎn)反省,就會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的做法并不是沒(méi)有道理,一切以辦實(shí)事、辦大事、辦好辦成事的原則去溝通,不但可以理性地解決問(wèn)題,還會(huì)給人留下良好印象,贏得和諧的人際關(guān)系?! 」济嬖囕o導(dǎo):人際關(guān)系得分低的套路化作答  人際交往意識(shí)與技巧題的基本分析方法是主體分析法,即把題目中的人進(jìn)行分類(lèi),分成領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬、群眾、親朋五類(lèi)主體,對(duì)每一類(lèi)主體分別進(jìn)行分析,分析完一種再分析其他,以體現(xiàn)鮮明的邏輯性。在作答人際交往題型時(shí),有些考生往往會(huì)出現(xiàn)以下三種套路化作答,從而使自己的分值不高,在此,給出“非模式化”點(diǎn)撥,幫助考生擺脫這種套路化作答。套路一:大眾俗語(yǔ)【“非模式化”點(diǎn)撥】 “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,當(dāng)涉及到同事之間矛盾的時(shí)候,這樣的話(huà)就此起彼伏,當(dāng)人人都會(huì)說(shuō)的話(huà)出現(xiàn)時(shí),這句話(huà)就成為了“大眾俗語(yǔ)”,就失去了其本有的色彩和作用。這時(shí),精心選擇和背誦經(jīng)典的名言警句就顯得尤為重要了。另外,對(duì)于已經(jīng)掌握的這些經(jīng)典、深刻的名言警句,還應(yīng)正確、恰當(dāng)使用,切忌盲目濫用。套路二:虛情假意【“非模式化”點(diǎn)撥】 人際交往意識(shí)與技巧題是最能考核考生情商的題目,需要考生將生活中為人處世的道理靈活運(yùn)用到面試題目中,突破自我,用真情來(lái)答題。考生一定要摒棄“憤世嫉俗”的憤青思想、“溜須拍馬”的諂媚思想,要以“社會(huì)人”的視野看待一切。套路三:言之無(wú)物,空談框架【“非模式化”點(diǎn)撥】 考生在答人際交往意識(shí)與技巧題時(shí),往往很快就會(huì)結(jié)束,很難在內(nèi)容上拓展,這在于沒(méi)有把握人際關(guān)系題應(yīng)答的基本框架。相反,如果將生活中為人處世的細(xì)節(jié)做法進(jìn)行滲透,比如,為了聯(lián)絡(luò)感情一起聚餐、參加集體活動(dòng),或者為了緩解雙方矛盾互相說(shuō)好話(huà)等等,會(huì)使答題生動(dòng)、活潑,考官不得不給高分。當(dāng)然,這些做法僅僅局限于合情、合法的做法,切忌將生活中的黑暗細(xì)節(jié)在面試中呈現(xiàn)。另外,還可以多設(shè)置一些積極的假設(shè)??忌宄氖牵嬖嚨囊恍╊}目設(shè)計(jì)了很多情況,有些是非常消極的,有些是非常棘手的,這就要求考生在尊重題目原意的基礎(chǔ)上,擅于靈活使用“陽(yáng)光原則”,從而將題目化繁為簡(jiǎn)、化難為易,有效充實(shí)答題內(nèi)容。寧可累死在路上,也不能閑死在家里!寧可去碰壁,也不能面壁。是狼就要練好牙,是羊就要練好腿。什么是奮斗?奮斗就是每天很難,可一年一年卻越來(lái)越容易。不奮斗就是每天都很容易,可一年一年越來(lái)越難。能干的人,不在情緒上計(jì)較,只在做事上認(rèn)真;無(wú)能的人!不在做事上認(rèn)真,只在情緒上計(jì)較。拼一個(gè)春夏秋冬!贏一個(gè)無(wú)悔人生!早安!—————獻(xiàn)給所有努力的人.學(xué)習(xí)參考
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