中國大學(xué)慕課交互式電子白板應(yīng)用單元檢測試題-資料下載頁
2025-03-26 23:12本頁面
【正文】 板應(yīng)用評價，主要針對白板功能、資源應(yīng)用和（ ）的設(shè)計進行評價。得分/總分A.講授新知B.交互活動C.導(dǎo)入活動D.鞏固提升正確答案：B你選對了4單選()利用課堂觀察法對交互式白板課堂教學(xué)進行評價，首先要設(shè)計（ ）。得分/總分A.導(dǎo)學(xué)案B.課堂觀察表C.課堂練習(xí)D.聽課記錄正確答案：B你選對了5單選()評價交互式電子白板教學(xué)時，本課程主要介紹的是（ ）方法。得分/總分A.診斷性評價B.形成性評價C.質(zhì)性評價D.總結(jié)性評價正確答案：C你選對了6單選()交互式電子白板（ ），可以讓教學(xué)活動的開展突破時空限制。得分/總分A.+第三方軟件B.+移動設(shè)備C.+互聯(lián)網(wǎng)D.+投票器正確答案：B你選對了7多選() 交互式白板環(huán)境支持下授導(dǎo)教學(xué)的導(dǎo)入設(shè)計，主要觀察白板是否和教學(xué)活動整合，達到了（ ）的效果。得分/總分A.加強與主題的關(guān)聯(lián)性B.加強與真實生活情境聯(lián)系C.激情激趣D.教學(xué)評價正確答案：A、B、C你選對了8多選()對教師的評價可以采用( )等方法。得分/總分A.間接測量B.同行互評C.能力測驗D.學(xué)生評教正確答案：A、B、C、D你選對了9多選()探究教學(xué)可以從（ ）切入，交互式電子白板可增強真實性、挑戰(zhàn)性。得分/總分A.問題B.工具C.任務(wù)D.主題正確答案：A、C、D你選對了10多選()評價交互式電子白板支持的交互活動，主要觀察是否有（ ）的效果。得分/總分A.運用軟件B.生機交互C.生成性資源D.習(xí)得的知識外顯正確答案：B、C、D你選對了11判斷()交互式電子白板支持下的探究教學(xué)優(yōu)于授導(dǎo)教學(xué)。得分/總分A.B.正確答案：A你選對了12判斷()對交互式白板的教學(xué)進行評價，建立標(biāo)準(zhǔn)是非常重要的。得分/總分A.B.正確答案：A你選對了13判斷()交互電子白板教學(xué)應(yīng)用水平高，主要是白板使用頻度高。得分/總分A.B.正確答案：B你選對了14判斷()利用課堂觀察法可以評價老師利用白板進行教學(xué)的狀況。得分/總分A.B.正確答案：B你選對了15判斷() 根據(jù)老師的經(jīng)驗與直覺，也能對白板應(yīng)用于教學(xué)的情況做出客觀的評價。得分/總分A.B.正確答案：B你選對了16判斷() 對白板的教學(xué)應(yīng)用評價難以用量化的方法進行。得分/總分A.B.正確答案：A你選對了17判斷() 學(xué)生也可以作為評價主體，對教師應(yīng)用白板進行教學(xué)的情況進行評價。得分/總分A.B.正確答案：A你選對了18判斷() 白板可以和新媒體、新技術(shù)有機整合，創(chuàng)造出更多的教學(xué)式樣。得分/總分A.B.正確答案：B你選對了19判斷() 評價白板+一對一環(huán)境的教學(xué)，發(fā)現(xiàn)利用白板進行交互有所減弱，因為一對一環(huán)境為每個學(xué)生都創(chuàng)造了交互的條件。得分/總分A.B.正確答案：A你選對了20判斷() 玩轉(zhuǎn)了白板，就可以實現(xiàn)有效教學(xué)。得分/總分A.B.正確答案：B你選對了1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間，總會看清一些事。用一些事情，總會看清一些人。有時候覺得自己像個神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻給她的是一些色彩，它奉獻給你的也是一些色彩。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。學(xué)習(xí)參考
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