高一華師版計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中的硬件說(shuō)課稿-高中信息技術(shù)說(shuō)課-資料下載頁(yè)
【導(dǎo)讀】說(shuō)學(xué)法、說(shuō)教學(xué)準(zhǔn)備、說(shuō)教學(xué)過(guò)程。機(jī)的硬件組成部分及各部件的功能。那么如何應(yīng)用計(jì)算機(jī)？信息技術(shù)知識(shí)，端正正確的科學(xué)主義觀。及培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情操。①重點(diǎn)講解中央處理器和存儲(chǔ)器，以及它們的作用。通過(guò)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中充當(dāng)主體，積極參與完成任務(wù)。氛，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、力求達(dá)到最佳的教學(xué)效果。信息技術(shù)教學(xué)大綱明確指出：知識(shí)及技能的傳授應(yīng)以完成典型“任務(wù)”為主，教學(xué)任務(wù)，不強(qiáng)調(diào)達(dá)到目的的順序，給學(xué)生留下自由發(fā)揮的空間。手，在任務(wù)中學(xué)到知識(shí)，鞏固知識(shí)，用理論結(jié)合實(shí)際，達(dá)到掌握信息技術(shù)知識(shí)，準(zhǔn)備一臺(tái)完整的計(jì)算機(jī)，并拆掉機(jī)器上各部件的固定鏍絲。算機(jī)系統(tǒng)中的硬件》。部件怎樣還原，這時(shí)學(xué)生就會(huì)集中注意力，為我們后面任務(wù)作鋪墊。介紹內(nèi)部存儲(chǔ)器時(shí)說(shuō)明它是計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)記憶裝置，簡(jiǎn)稱內(nèi)存，并拿出。的提出表?yè)P(yáng)，差一點(diǎn)的進(jìn)行鼓勵(lì)。強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)信息技術(shù)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。輸出設(shè)備（顯示器、打印機(jī)??
【正文】 功能 ，再把計(jì)算機(jī)的硬件和人 相比 ，促進(jìn)學(xué)生對(duì)本節(jié)知識(shí)的理解，加深記憶 。（如把 主機(jī) 比作人的大腦， 能夠記憶、完成各種計(jì)算和處理任務(wù) ；輸入設(shè)備比作人的眼睛、耳朵，通過(guò)它們輸入信息； 輸出設(shè)備 相當(dāng)于 人 的嘴 ，通過(guò)它 來(lái)輸出信息） 課 程拓展： 青少年肩負(fù)著祖國(guó)發(fā)展的重任，我們國(guó)家硬件的發(fā)展與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，還有很大的差距，同學(xué)們一定要把握好現(xiàn)在的大好時(shí)機(jī)，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)信息技術(shù)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。 作 業(yè) 布置： 去賣電腦的商店 查 問(wèn) CPU、內(nèi)存、硬盤的行情，或上網(wǎng)查詢。（課后調(diào)查） 板書設(shè)計(jì)： 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中的硬件 組成 運(yùn)算器 中央處理器 主機(jī) 控制器 RAM（隨機(jī)存儲(chǔ)器） 部存儲(chǔ)器 硬件系統(tǒng) ROM（只讀存儲(chǔ)器） 輸入設(shè)備（鍵盤、鼠標(biāo)??） 輸出設(shè)備（顯示器、打印機(jī)??） 外部設(shè)備 軟盤存儲(chǔ)器 外部存儲(chǔ)器 硬盤存儲(chǔ)器 光盤存儲(chǔ)器 信息技術(shù)說(shuō)課 見本主頁(yè)信息技術(shù)文件夾內(nèi) 信息技術(shù)說(shuō)課 見本主頁(yè)信息技術(shù)文件夾內(nèi)
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