【總結(jié)】《平拋運(yùn)動》司南版《物理》必修2的第三章的第三節(jié)單位:福清虞陽中學(xué)授課者:林立興物理情景:小松鼠的命運(yùn)樹上的一只小松鼠看到一個獵人正在用槍口水平對準(zhǔn)它,它想落到地面上逃走。但是就在它剛掉離樹枝的瞬間,子彈恰好射出槍口,小松鼠能逃脫卮運(yùn)嗎?(小松鼠在子彈的射程內(nèi),不計(jì)阻力)大家想知道小松鼠的命運(yùn)嗎?學(xué)完本節(jié)內(nèi)容——
2025-07-17 20:58
【總結(jié)】思方教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講義平拋運(yùn)動一.教學(xué)目標(biāo),及形成的條件。,其加速度是g,會用平拋運(yùn)動解答有關(guān)問題(像上拋,斜拋類平拋等)二.教學(xué)內(nèi)容知識點(diǎn)1、平拋運(yùn)動的分解(如圖所示)yxoxyvvyvxsαθ分運(yùn)動與合運(yùn)動加速度速度位移水平方向(x方向分運(yùn)動)勻速直線運(yùn)動ax
2025-08-05 06:34
【總結(jié)】平拋運(yùn)動運(yùn)動和圓周運(yùn)動平拋運(yùn)動運(yùn)動、單項(xiàng)選擇題(共16題,每題2分,共32分):1.做曲線運(yùn)動的物體,在運(yùn)動過程中,一定變化的物理量是A.速率B.速度C.加速度D.合外力2.河寬420m,船在靜水中的速度為4m/s,水流速度是3m/s,則船過河的最短時(shí)間為A.140sB.105sC.84sD.s
2025-06-28 14:20
【總結(jié)】《曲線運(yùn)動》練習(xí)題一選擇題1.關(guān)于運(yùn)動的合成的說法中,正確的是( ?。〢.合運(yùn)動的位移等于分運(yùn)動位移的矢量和B.合運(yùn)動的時(shí)間等于分運(yùn)動的時(shí)間之和C.合運(yùn)動的速度一定大于其中一個分運(yùn)動的速度D.合運(yùn)動的速度方向與合運(yùn)動的位移方向相同2.物體在幾個力的作用下處于平衡狀態(tài),若撤去其中某一個力而其余力的性質(zhì)(大小、方向、作用點(diǎn))不變,物體的運(yùn)動情況可能是(
2025-03-25 03:42
【總結(jié)】類平拋運(yùn)動專題一.類平拋運(yùn)動:物體所受合力為恒力,且與初速度的方向垂直。在初速度v0方向做勻速直線運(yùn)動,在合外力方向做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動,加速度a=F/m。(1)常規(guī)分解法:將類平拋運(yùn)動分解為沿初速度方向的勻速直線運(yùn)動和垂直于初速度方向(即沿合力的方向)的勻加速直線運(yùn)動,兩分運(yùn)動彼此獨(dú)立,
2025-08-05 10:41
【總結(jié)】《平拋運(yùn)動》教學(xué)設(shè)計(jì)課題《平拋運(yùn)動》(選自普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書必修2第一章第三節(jié))教材分析本節(jié)是人教版《物理》必修模塊物理二第一章第三節(jié)。平拋運(yùn)動是本章的重點(diǎn)內(nèi)容,是對運(yùn)動的合成與分解知識具體問題的應(yīng)用,同時(shí)也是以后處理粒子在電磁場中做“類平拋運(yùn)動”的物理方法。運(yùn)用
2025-04-17 00:59
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn):平拋運(yùn)動(預(yù)習(xí)案)【預(yù)習(xí)目標(biāo)】1.通過閱讀課本知道用實(shí)驗(yàn)獲得平拋運(yùn)動軌跡的方法2.知道判斷運(yùn)動軌跡是否是拋物線的方法【預(yù)習(xí)內(nèi)容】(為在實(shí)驗(yàn)中得到較準(zhǔn)確的軌跡,請思考下列問題)1.如何保證每次實(shí)驗(yàn)v0相同?2.小球平拋的拋出點(diǎn)在哪?如何確定?3.實(shí)驗(yàn)中與斜面軌
2024-11-19 06:18
【總結(jié)】平拋運(yùn)動典型例題(習(xí)題)專題一:平拋運(yùn)動軌跡問題——認(rèn)準(zhǔn)參考系1、從水平勻速飛行的直升機(jī)上向外自由釋放一個物體,不計(jì)空氣阻力,在物體下落過程中,下列說法正確的是()A.從飛機(jī)上看,物體靜止 B.從飛機(jī)上看,物體始終在飛機(jī)的后方C.從地面上看,物體做平拋運(yùn)動 D.從地面上看,物體做自由落體運(yùn)動專題二:平拋運(yùn)動運(yùn)動性質(zhì)的理
2025-08-04 18:29
【總結(jié)】1、理解平拋運(yùn)動的概念和特點(diǎn)2、能應(yīng)用平拋運(yùn)動規(guī)律解決簡單問題學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)難點(diǎn):1、平拋運(yùn)動的概念和特點(diǎn)2、平拋運(yùn)動的規(guī)律學(xué)習(xí)重點(diǎn):應(yīng)用平拋運(yùn)動規(guī)律解決問題3、知道拋體運(yùn)動及處理思路飛機(jī)扔下的炸彈瀑布留下的水流姚明投出的籃球賽場上扔出的鉛球問題:以上運(yùn)動具有哪些共同點(diǎn)
2025-08-04 18:41
【總結(jié)】一、平拋運(yùn)動::將物體以一定的初速度沿水平方向拋出,不考慮空氣阻力,物體只在重力作用下所做的運(yùn)動,叫做平拋運(yùn)動。:2、只受重力作用。1、水平方向有初速度。vGθGv0v0水平,只受重力加速度:a=g為定值:勻變速曲線運(yùn)動(a=g).理論分析
2025-08-15 21:17
【總結(jié)】第一篇:《平拋運(yùn)動》說課稿 《平拋運(yùn)動》說課稿 一、教材分析 (一)教材簡介 這節(jié)課要探究的內(nèi)容比較豐富,在運(yùn)動的合成與分解的基礎(chǔ)上,給出了什么叫平拋運(yùn)動,提出了探究的問題:探究平拋運(yùn)動的特點(diǎn)...
2024-10-20 21:27
【總結(jié)】第一篇:平拋運(yùn)動說課稿 平拋運(yùn)動說課稿 各位評委、各位老師,大家好!今天,我說課的題目是:平拋運(yùn)動。 下面我將從說教材、說學(xué)生、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)過程、說板書設(shè)計(jì)這六個方面進(jìn)行我的說課。 ...
2024-10-21 00:33
【總結(jié)】第一篇:平拋運(yùn)動教案 平拋運(yùn)動教案 何曉燕 : (1)研究并認(rèn)識平拋運(yùn)動的條件和特點(diǎn)。 (2)理解平拋運(yùn)動可以看作水平方向的勻速直線運(yùn)動和自由落體運(yùn)動的合運(yùn)動,并進(jìn)一步理解運(yùn)動合成和分解的等...
2024-10-21 00:52
【總結(jié)】斜面上的平拋運(yùn)動鄂南高中彭生林三維目標(biāo)知識、技能1.通過斜面上的平拋運(yùn)動,讓學(xué)生進(jìn)一步掌握平拋運(yùn)動的運(yùn)動規(guī)律,并能解決相關(guān)問題。2.通過“光滑斜面上的平拋運(yùn)動”,給學(xué)生引入“類平拋運(yùn)動”的概念,并能理解“類平拋運(yùn)動”的條件和運(yùn)動規(guī)律。過程、方法1.平拋運(yùn)動問題求解的一般過程和解題的關(guān)鍵2.類比法在“類平拋運(yùn)動”中的巧妙應(yīng)用情感態(tài)度、價(jià)值觀1.通過例題的講
2025-06-26 18:10
【總結(jié)】平拋運(yùn)動知識點(diǎn)知識點(diǎn)1:平拋運(yùn)動1、拋體運(yùn)動(1)概念:以一定的速度將物體拋出,如果物體只受重力作用,這時(shí)物體所做的運(yùn)動叫拋體運(yùn)動。(2)特點(diǎn):⑴初速度不為零;⑵只受重力作用。(3)運(yùn)動性質(zhì):做拋體運(yùn)動的物體,只受重力作用,加速度始終為重力加速度,所以拋體運(yùn)一定是勻變速運(yùn)動。A、當(dāng)初速度與重力在同一直線上時(shí),為勻變速直線運(yùn)動,如豎直上拋運(yùn)動和豎直下拋運(yùn)動;B、當(dāng)初速度
2025-06-28 13:26