領(lǐng)導(dǎo)文稿寫作技巧專題講壇-資料下載頁
2025-03-26 05:28本頁面
【正文】 顧客觀情況，刻意掩蓋存在問題，夸大其詞，歌功頌德。堆砌辭藻，詞語生澀，讓人聽不懂、 看不懂。 照抄照搬，結(jié)合實(shí)際不夠。 問題表現(xiàn)1：從工作思路和態(tài)度看，以文件落實(shí)文件、以會(huì)議落實(shí)會(huì)議。不認(rèn)真研究,機(jī)械照抄，在起草貫徹落實(shí)上級文件精神中，照抄照搬上級文件的較多，甚至省市情況不分，地方?jīng)]有的事項(xiàng)也不加區(qū)分的照抄過來。 問題表現(xiàn)2：從工作安排和政策措施看，操作性不強(qiáng)。不注重實(shí)際效果，缺少結(jié)合實(shí)際的操作措施，創(chuàng)造性開展工作不夠。 習(xí)近平在《努力克服不良文風(fēng) 積極倡導(dǎo)優(yōu)良文風(fēng)》（《求是雜志》2010年10期)中指出：“黨風(fēng)決定著文風(fēng)，文風(fēng)體現(xiàn)出黨風(fēng)?！薄爱?dāng)前，在一些黨政機(jī)關(guān)文件、一些領(lǐng)導(dǎo)干部講話、一些理論文章中，文風(fēng)上存在的問題仍然很突出，主要表現(xiàn)為長、空、假。”提出倡導(dǎo)“短、實(shí)、新”文風(fēng)。（二）公文文字表述不當(dāng) 理解把握黨委、政府和領(lǐng)導(dǎo)意圖不準(zhǔn) 問題表現(xiàn)：沒有認(rèn)真研究黨委、政府和本部門（單位）的決策部署和主要領(lǐng)導(dǎo)的思想、觀點(diǎn)、意圖，缺乏全局觀念、戰(zhàn)略思想,文件體現(xiàn)黨委、政府和本部門（單位）領(lǐng)導(dǎo)意圖不夠 。 提法與上級不一致 問題表現(xiàn)：仍在使用“高舉鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想偉大旗幟”、 “全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀” 等提法。 文字表述有歧義 問題表現(xiàn)：文件中出現(xiàn)“真正使譚東同志立得起、叫得響、記得住的全國重大典型” “譚東同志在從警期間從不接受群眾的禮品和禮金”，“我們迎來了‘５１２’一周年”等表述。 存在文字差錯(cuò) 問題表現(xiàn)：如把 “科普志愿活動(dòng)”寫成“科普自愿活動(dòng)”，“賡即”寫成“庚即” 、“庚及”，“臺賬”寫成“臺帳”等。9 /
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