領(lǐng)導(dǎo)干部選拔面試題目11949-資料下載頁(yè)
2025-03-26 05:28本頁(yè)面
【正文】 顧茅廬求賢諸葛亮，已成為我國(guó)歷史上求賢的范例。請(qǐng)你談?wù)剟淙櫭]求賢諸葛亮一例的簡(jiǎn)明道理。出題思路：通過(guò)應(yīng)試者對(duì)該問(wèn)題的回答，測(cè)試其對(duì)識(shí)賢、求賢、用賢的態(tài)度。測(cè)評(píng)要素：領(lǐng)導(dǎo)的用人觀。參考答案：求賢必須有強(qiáng)烈的愿望，有賢才必能成大業(yè)。求賢必須放下尊威，以禮待人，欲得人才，必先感化人才。求賢必須先識(shí)賢，避免選人的盲目性。求賢必須有主見(jiàn)，不為旁誹別議所動(dòng)搖。得賢才之后，必須真正信任和重用。管理大師彼得杜拉克認(rèn)為：“所謂組織其實(shí)就是一種工具，用此可以發(fā)揮人的長(zhǎng)處，中和人的缺點(diǎn)，使其成為無(wú)害?！闭?qǐng)你對(duì)這一觀點(diǎn)作出評(píng)價(jià)。出題思路：通過(guò)對(duì)這一觀點(diǎn)的評(píng)價(jià)，測(cè)試應(yīng)試者對(duì)于合理、高效組織概念的理解。測(cè)評(píng)要素：領(lǐng)導(dǎo)的組織能力。參考答案：組織必須有寬松的環(huán)境，給予成員充分的民主和自由，讓員工充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性。組織內(nèi)部必須關(guān)系融洽、和諧，形成團(tuán)隊(duì)精神，激勵(lì)員工的歸屬感、向心力。作為領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)揮組織核心作用，創(chuàng)建民主氣氛。一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者總離不了一群忠心耿耿的優(yōu)秀部下的幫助與支持。請(qǐng)你結(jié)合工作實(shí)際談?wù)勅绾握屑{人才，共創(chuàng)事業(yè)。出題思路：通過(guò)對(duì)問(wèn)題的回答，測(cè)試應(yīng)試者是否懂得人才是所有資源中最寶貴的資源，作為領(lǐng)導(dǎo)者如何珍惜人才資源。測(cè)評(píng)要素：領(lǐng)導(dǎo)的人才觀與用人觀。參考答案：優(yōu)秀人才是事業(yè)成功的保證，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該樹(shù)立一種愛(ài)才、惜才的觀念。事業(yè)留人，感情留人，為了留人，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該為優(yōu)秀人才提供優(yōu)越的工作環(huán)境。 有人把技術(shù)和管理比作現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的兩個(gè)輪子，而把人才比作兩個(gè)輪子之間的車軸。請(qǐng)你對(duì)這一比喻作出解釋。出題思路：通過(guò)解釋，測(cè)試應(yīng)試者是否懂得技術(shù)、管理、人才這些要素在發(fā)展經(jīng)濟(jì)中的作用。測(cè)評(píng)要素：領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)。參考答案：缺少先進(jìn)技術(shù)，同時(shí)管理又落后，經(jīng)濟(jì)就不可能發(fā)展，要想獲得先進(jìn)技術(shù)和提高管理水平，人才是關(guān)鍵，沒(méi)有人才就不可能開(kāi)發(fā)先進(jìn)技術(shù)和提高管理水平。古人說(shuō)：“功業(yè)都從患難來(lái)、自古雄才多磨難”。對(duì)此，你有何啟發(fā)？出題思路：通過(guò)對(duì)問(wèn)題的分析，測(cè)試應(yīng)試者是否懂得實(shí)踐出真知、環(huán)境磨練人的哲理。測(cè)評(píng)要素：領(lǐng)導(dǎo)工作方法。參考答案：大凡人才，皆受過(guò)磨難與艱辛。一帆風(fēng)順難于成長(zhǎng)。逆境與困難通用磨練人的性格與毅力。領(lǐng)導(dǎo)要多讓自己與部下到艱苦的環(huán)境中去鍛煉成長(zhǎng)。 常聽(tīng)到這樣一種說(shuō)法：“當(dāng)官難，難當(dāng)官，官難當(dāng)?！蹦阏J(rèn)為官“難”在何處？如何解決“官之難”？出題思路：通過(guò)對(duì)問(wèn)題的回答，測(cè)試應(yīng)試者的為何“當(dāng)官”以及如何“當(dāng)官”。測(cè)評(píng)要素：領(lǐng)導(dǎo)者的政治素質(zhì)。參考答案：為民做官，必先學(xué)做人、做事，當(dāng)“官”不為“官”，“難”變“不難”。8
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