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黑龍江生物科技職業(yè)學(xué)院水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專(zhuān)業(yè)建設(shè)方案-資料下載頁(yè)

2025-10-14 13:32本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】培養(yǎng)水產(chǎn)養(yǎng)殖專(zhuān)門(mén)人才的專(zhuān)業(yè)。歷經(jīng)50多年的發(fā)展與建設(shè),現(xiàn)有水產(chǎn)。有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地一處,占地7800余平方米,專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室13. 學(xué)模式,被全國(guó)農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)向國(guó)內(nèi)30余所水產(chǎn)院校推廣,并獲黑龍江省高職高專(zhuān)應(yīng)用技術(shù)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。級(jí)精品課程3門(mén)。2020年9月水產(chǎn)養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室被省科學(xué)技術(shù)學(xué)會(huì)。授予“黑龍江省科普教育基地”。師資力量雄厚,現(xiàn)有專(zhuān)任教師18人,兼職教師25人,其。委廳級(jí)學(xué)科帶頭人2名。教授、副教授10人,高級(jí)工程師、高級(jí)技師。14人,碩士研究生占%。2020年水產(chǎn)養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為省級(jí)?!半p師型”教師隊(duì)伍促進(jìn)了教學(xué)和學(xué)生實(shí)踐技能的提高。名;高級(jí)考評(píng)員10名,考評(píng)員8名。10個(gè)月的現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作鍛煉,使教學(xué)過(guò)程與養(yǎng)殖生產(chǎn)過(guò)程對(duì)接,習(xí)”,旨在培養(yǎng)學(xué)生的工作態(tài)度和實(shí)踐動(dòng)手能力、提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)能力。力,并且明顯提高實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)技術(shù)水平、科技含量和經(jīng)濟(jì)效益。完成合作應(yīng)用技術(shù)研究項(xiàng)目5項(xiàng);現(xiàn)共招收訂單培養(yǎng)學(xué)生152人。

  

【正文】 進(jìn)行授課,以“養(yǎng)魚(yú)生產(chǎn)全過(guò)程實(shí)習(xí)”的職業(yè)態(tài)度為成績(jī)考核的依據(jù),全面 培養(yǎng)學(xué)生忠誠(chéng)、負(fù)責(zé)、愛(ài)崗敬業(yè)和吃苦耐勞的精神, 具備“積極、忠誠(chéng)、負(fù)責(zé)”的職業(yè)人態(tài)度。 ( 2) 實(shí)施實(shí)踐學(xué) 期,大學(xué)三年每年 1 月份為學(xué)生安排 30 天的實(shí)踐學(xué)期,讓學(xué)生從“ 認(rèn)知社會(huì)”到“認(rèn)知行業(yè)”,再到“認(rèn)知崗位 ” ,逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)態(tài)度。 3.以職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)與內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)培養(yǎng)。 ( 1) 以職業(yè)崗位需求為出發(fā)點(diǎn),以魚(yú)類(lèi)養(yǎng)殖生產(chǎn)過(guò)程為導(dǎo)向,按職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置課程,以農(nóng)業(yè)部 農(nóng)業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定 047站為依托, 26 推行“雙證書(shū)”制度,實(shí)現(xiàn)課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)接,學(xué)歷教育與職業(yè)資格的對(duì)接。 ( 2) 以職業(yè)資格等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)作為中職、高職課程內(nèi)容設(shè)計(jì)的依據(jù),協(xié)調(diào)中職、高職教育的課程內(nèi)容的延續(xù)與銜接,實(shí)現(xiàn)技能型人才的系統(tǒng)培 養(yǎng)。 4. 實(shí)施第三方評(píng)價(jià),建立人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度。 通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,走訪(fǎng)企業(yè)、學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定成績(jī)等調(diào)查企業(yè)的滿(mǎn)意度;通過(guò)訪(fǎng)談、問(wèn)卷調(diào)查等形式調(diào)查學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量、滿(mǎn)意度等;通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研考察學(xué)生的創(chuàng)業(yè)成效; 通過(guò)導(dǎo)師負(fù)責(zé)制,對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)跟蹤調(diào)查,等等方式收集就業(yè)信息。通過(guò)分析數(shù)據(jù),反饋出教學(xué)質(zhì)量管理,課程設(shè)置、人才培養(yǎng)方案等問(wèn)題,同時(shí)也提供了調(diào)整的科學(xué)依據(jù),逐漸建立人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度。 (二)主要保障條件 ( 1)組織保障 成立了以系主任為組長(zhǎng)的“水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)組”,全面領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)工作,并設(shè)立“專(zhuān)業(yè)建設(shè) 辦公室”,負(fù)責(zé)建設(shè)任務(wù)的具體組織管理和日常事務(wù);專(zhuān)業(yè)建設(shè)嚴(yán)格按照建設(shè)規(guī)劃分步驟實(shí)施,建立目標(biāo)責(zé)任制,做到分工明確,責(zé)任到人,并建立激勵(lì)機(jī)制,對(duì)成績(jī)顯著、效益突出人員,予以獎(jiǎng)勵(lì),并在評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)評(píng)聘、出國(guó)培訓(xùn)等方面優(yōu)先考慮。 水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)組成員如下: 組 長(zhǎng):毛洪順 黑龍江生物科技職業(yè)學(xué)院水產(chǎn)系主任。 副組長(zhǎng):康 梅 北京北歐瑪生物有限公司經(jīng)理 成 員:孫 輝 學(xué)院水產(chǎn)系水產(chǎn)養(yǎng)殖教研室主任。 賈崇信 北京科力旺達(dá)生物技術(shù)有限公司 趙春剛 黑龍江鱘龍漁業(yè)科技開(kāi)發(fā)有限公 司 張 艷 大連太平洋海珍品有限公司場(chǎng)長(zhǎng) 27 翟秀梅 學(xué)院水產(chǎn)系主任助理 常 順 學(xué)院水產(chǎn)系 專(zhuān)業(yè)建設(shè)辦公室成員如下: 主 任:毛洪順 副主任:賈崇信(企業(yè)) 成 員:翟秀梅、孫 輝 ( 2) 資金保障 按照“中央引導(dǎo),地方為主,資金多渠道籌措,積極吸納社會(huì)、企業(yè)資金”的原則,通過(guò)多元化的途徑,繼續(xù)加大辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和建設(shè)資金的投入,按照“ 中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)能力 ”建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)中央財(cái)政支持資金的數(shù)額, 黑龍江省 財(cái)政按 1: 1 的比例安排專(zhuān)項(xiàng)配套資金,并按項(xiàng)目實(shí)施年度足額撥付到位。 本建設(shè)項(xiàng)目總投 資 620萬(wàn)元。申請(qǐng)中央財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)建設(shè)資金 226萬(wàn)元;黑龍江省財(cái)政 撥付配套資金 226 萬(wàn)元 ;學(xué)院將通過(guò)企業(yè)捐助等校企合作辦學(xué)方式籌集資金 80 萬(wàn)元; 學(xué)院 自籌資金共計(jì) 88 萬(wàn)元,根據(jù)學(xué)院多年的發(fā)展建設(shè)經(jīng)驗(yàn),以上自籌任務(wù)是能夠完成的。 ( 3)制度保障 為切實(shí)保證建設(shè)方案中規(guī)劃項(xiàng)目的順利實(shí)施和按時(shí)完成,學(xué)院將通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)制度建設(shè),建立有效的責(zé)任機(jī)制和工作機(jī)制、科學(xué)的工作規(guī)范和嚴(yán)格的管理與考核辦法,加大領(lǐng)導(dǎo)和管理的力度,落實(shí)工作責(zé)任分工,明確工作規(guī)范,為本建設(shè)項(xiàng)目提供全面科學(xué)的制度保障。 ① 制定《黑龍江生物科技職業(yè)學(xué)院專(zhuān)業(yè)發(fā)展建 設(shè)項(xiàng)目實(shí)施管理辦法》,對(duì)項(xiàng)目建設(shè)的規(guī)劃、實(shí)施、管理、進(jìn)度、責(zé)任、檢查等進(jìn)行明確規(guī)定,并建立項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制度,明確負(fù)責(zé)人的職責(zé),嚴(yán)格按照批復(fù)的項(xiàng)目建設(shè)方案的建設(shè)內(nèi)容,組織實(shí)施項(xiàng)目建設(shè),確保項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度、建設(shè)投資和預(yù)期目標(biāo)順利完成。 28 ② 制定《黑龍江生物科技職業(yè)學(xué)院專(zhuān)業(yè)發(fā)展建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)資金管理辦法》,設(shè)立示范項(xiàng)目建設(shè)資金獨(dú)立賬戶(hù),統(tǒng)籌安排各渠道建設(shè)資金,嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備采購(gòu)公開(kāi)招標(biāo)等法定程序,并在執(zhí)行過(guò)程中按照精心預(yù)算、專(zhuān)款專(zhuān)用和嚴(yán)格審批的原則,科學(xué)合理使用專(zhuān)項(xiàng)資金,保證資金使用效益。 ③ 制定《黑龍江生物科技職業(yè)學(xué)院專(zhuān)業(yè)發(fā) 展建設(shè)項(xiàng)目績(jī)效考核辦法》,明確各項(xiàng)目責(zé)任人的責(zé)、權(quán)、利,將項(xiàng)目完成情況作為考核項(xiàng)目責(zé)任人的重要指標(biāo),設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)基金,對(duì)成績(jī)突出、效益顯著的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)不能完成項(xiàng)目任務(wù)的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人予以批評(píng)和處分。 ④ 制定《黑龍江生物科技職業(yè)學(xué)院水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專(zhuān)業(yè)兼職教師聘任與管理辦法》,就兼職教師的聘任、考核、培訓(xùn)做出具體規(guī)定,對(duì)兼職教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、課堂教學(xué)、效果評(píng)價(jià)、作業(yè)答疑等環(huán)節(jié)進(jìn)行管理,保證兼職教師的教學(xué)質(zhì)量。建立工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)學(xué)結(jié)合的管理平臺(tái),充分利用企業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備與生產(chǎn)任務(wù),聘請(qǐng)企業(yè)人士授課,參 與專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程開(kāi)發(fā)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)、教材的編寫(xiě)等,專(zhuān)任教師到基層鍛煉、國(guó)內(nèi)外名校深造,幫助企業(yè)培訓(xùn)員工。學(xué)校專(zhuān)任教師和行業(yè)企業(yè)兼職教師發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì),分工協(xié)作。 ⑤ 制定《黑龍江生物科技職業(yè)學(xué)院水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法》,明確學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的管理部門(mén)、實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)期限、實(shí)習(xí)安全、獎(jiǎng)懲措施等內(nèi)容。對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)、實(shí)習(xí)紀(jì)律、實(shí)習(xí)成績(jī)、實(shí)習(xí)考核等方面做出具體規(guī)定,真正達(dá)到提高素質(zhì)、強(qiáng)化技能、促進(jìn)就業(yè)的目的。 ( 4)管理保障 為適應(yīng)國(guó)家專(zhuān)業(yè)發(fā)展建設(shè)項(xiàng)目的需要,學(xué)院將進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)構(gòu)、人事、資金、教學(xué)等方面的管 理改革。建立項(xiàng)目管理辦法、項(xiàng)目實(shí)施辦法、 29 資金管理辦法等。借鑒國(guó)際先進(jìn)的職業(yè)教育管理理念和學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn),外塑形象,內(nèi)升素質(zhì),強(qiáng)化監(jiān)控,提高質(zhì)量,堅(jiān)持宏觀管理與微觀管理相結(jié)合,制度建設(shè)與過(guò)程控制相結(jié)合,科學(xué)管理與規(guī)范管理相結(jié)合,形成一套具有自身特色的管理機(jī)制。 落實(shí)國(guó)家專(zhuān)業(yè)發(fā)展建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)管理責(zé)任,做到工作有序,責(zé)權(quán)明晰。建立靈活、高效的績(jī)效考核機(jī)制,提高全員的工作積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)良好的黨風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,使全院上下形成強(qiáng)大的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。 進(jìn)一步落實(shí)“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)管理,創(chuàng)造優(yōu)越條 件,培養(yǎng)合格人才,辦好滿(mǎn)意教育”的質(zhì)量方針,完善《質(zhì)量手冊(cè)》和《管理制度匯編》,真正做到“管理有制度,辦事有程序,工作有記錄,評(píng)價(jià)有標(biāo)準(zhǔn)”,保證項(xiàng)目的穩(wěn)步推進(jìn)。 五 、 項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度及 年度預(yù)期績(jī)效 (一) 項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度 1. 申報(bào)建設(shè)項(xiàng)目階段( 2020 年 10 月 —— 2020 年 12 月) 根據(jù)教育部、財(cái)政部精神,啟動(dòng)項(xiàng)目建設(shè);學(xué)院自查,組織專(zhuān)家論證,提出申報(bào);認(rèn)真做好材料上報(bào)工作,接受 黑龍江 省教育廳、財(cái)政廳和國(guó)家教育部、財(cái)政部專(zhuān)家論證組的論證和預(yù)審立項(xiàng)。 2. 項(xiàng)目 前 實(shí)施階段( 2020年 1 月 —— 2020 年 11 月) 建立專(zhuān)業(yè) 發(fā)展 建設(shè)項(xiàng)目組織建設(shè)和管理制度,編制建設(shè)計(jì)劃啟動(dòng)建設(shè)項(xiàng)目;嚴(yán)格按照建設(shè)計(jì)劃進(jìn)行 專(zhuān)業(yè) 建設(shè);學(xué)院對(duì)項(xiàng)目資金執(zhí)行情況與各項(xiàng)目建設(shè)成果進(jìn)行檢查。 3. 項(xiàng)目中期考核階段( 2020 年 11 月 —— 2020 年 12 月) 進(jìn)行項(xiàng)目中期考核的自查,配合教育部、財(cái)政部做好項(xiàng)目執(zhí)行情況中期考核工作,并對(duì)出現(xiàn)的不足及時(shí)改正。 4. 項(xiàng)目后實(shí)施階段( 2020年 12 月 —— 2020 年 11 月) 30 繼續(xù) 嚴(yán)格按照建設(shè)計(jì)劃進(jìn)行專(zhuān)業(yè)建設(shè);學(xué)院對(duì)項(xiàng)目資金執(zhí)行情況與各項(xiàng)目建設(shè)成果進(jìn)行檢查。 5. 項(xiàng)目總結(jié)驗(yàn)收階段( 2020 年 11 月 —— 2020 年 12 月) 完成建設(shè) 計(jì)劃,提煉各項(xiàng)目成果,對(duì) 專(zhuān)業(yè) 建設(shè)進(jìn)行總結(jié)與自查驗(yàn)收;迎接教育部、財(cái)政部對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的最終驗(yàn)收。 (二) 分年度預(yù)期 績(jī)效 1. 2020 年度(投入資金預(yù)算 310 萬(wàn)元) ( 1) 進(jìn)行人才需求調(diào)研和人才培養(yǎng)質(zhì)量分析,確定人才培養(yǎng)方案改革方案。 ( 2) 建立水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程改革方案, 全面啟動(dòng) 6 門(mén)工學(xué)的核心課程建設(shè), 完成 2 門(mén)院級(jí)精品課建設(shè), 1 門(mén)省級(jí)精品課驗(yàn)收工作。編寫(xiě)完成農(nóng)業(yè)部“十二五”規(guī)劃教材、校本教材 8 部;開(kāi)發(fā)完成核心課程題庫(kù) 4 門(mén)和技能題庫(kù) 6 門(mén)。 ( 3) 改擴(kuò)建新實(shí)訓(xùn)室 6 個(gè),提升實(shí)訓(xùn)室功能,擴(kuò)建校外實(shí)訓(xùn)基地10 處 ,完善實(shí) 現(xiàn)基地管理制度建設(shè)。 ( 4) 完成網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、服務(wù)平臺(tái)建設(shè),開(kāi)發(fā)水產(chǎn)疾病遠(yuǎn)程診斷防治系統(tǒng),收集企業(yè)、生產(chǎn)信息。開(kāi)展各 類(lèi)社會(huì)培訓(xùn) 800 人次;進(jìn)行職業(yè)技能鑒定 400 人次 。 2. 2020 年度(投入資金預(yù)算 290 萬(wàn)元) ( 1) 完成水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)人才培養(yǎng)模式改革,并 對(duì)專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力進(jìn)行評(píng)價(jià) 。 ( 2) 完成以工作過(guò)程為導(dǎo)向水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)課程改革,建立課程評(píng)價(jià)體系 全面。 完成 1 門(mén)國(guó)家級(jí)精品課, 2 門(mén)省級(jí)精品課建設(shè),再建 1 門(mén)省級(jí)精品課。 完成 6 門(mén)專(zhuān)業(yè)核心課程的網(wǎng)絡(luò)課堂,課程視頻的錄制等網(wǎng)上資源。 ( 3) 完成新增實(shí)訓(xùn)室 3 個(gè),擴(kuò)建校外實(shí) 訓(xùn)基地 10 個(gè),實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)基 31 地的開(kāi)放性,服務(wù)性,形成集教學(xué)、科研、社會(huì)培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、社會(huì)服務(wù)于一體的技能型應(yīng)用型水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。 ( 4) 完成現(xiàn)代水產(chǎn)業(yè)信息和服務(wù)平臺(tái),完善教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)。開(kāi)展各 類(lèi)社會(huì)培訓(xùn) 800 人次;進(jìn)行職業(yè)技能鑒定 400 人次。 ( 5) 培養(yǎng) 專(zhuān)業(yè)帶頭人 2 人,培養(yǎng)和引進(jìn)骨干教師 4 人,使兼職教師資源庫(kù)入庫(kù)人數(shù)達(dá)到 40 人,專(zhuān)兼教師授課比例達(dá)到 1︰ 。 ( 6) 建立就業(yè) (用人 )單位、行業(yè)協(xié)會(huì)、學(xué)生及其家長(zhǎng)、研究機(jī)構(gòu)等共同參與的人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度,將畢業(yè)生就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量、企業(yè)滿(mǎn)意度、創(chuàng)業(yè) 成效等作為衡量專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要指標(biāo),并對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行至少 5 年跟蹤調(diào)查。 六 、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 資金總預(yù)算為 600 萬(wàn)元,其中:中央財(cái)政支持 萬(wàn)元;地方政府按 1︰ 1 配套 萬(wàn)元;學(xué)院自 萬(wàn)元,企業(yè)投入 80 萬(wàn)元。(詳見(jiàn)表 14) 32 表 14 水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專(zhuān)業(yè) 發(fā)展 建設(shè)項(xiàng)目資金投入預(yù)算計(jì)劃表 建設(shè)內(nèi)容 具體內(nèi)容 資 金 預(yù) 算 及 來(lái) 源 中央財(cái)政投入(萬(wàn)元) 地方財(cái)政投入(萬(wàn)元) 行業(yè)投入(萬(wàn)元) 學(xué)院自籌(萬(wàn)元) 合計(jì) (萬(wàn)元) 2020 年度 2020 年度 小計(jì) 2020 年度 2020 年度 小計(jì) 2020 年度 2020 年度 小計(jì) 2020 年度 2020 年度 小計(jì) 校企合作辦學(xué) 體制機(jī)制創(chuàng)新 水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式建設(shè) 課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革 水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程體系改革 水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專(zhuān)業(yè)核心課建設(shè) 水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè) 教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè) 擴(kuò)建實(shí)訓(xùn)室新購(gòu)設(shè)備 —— —— —— 新增實(shí)訓(xùn)室新購(gòu)設(shè)備 擴(kuò)建校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè) —— —— —— —— 社會(huì)服務(wù)能力建設(shè) 現(xiàn)代水產(chǎn)業(yè)信息和服務(wù)平臺(tái)項(xiàng)目 社會(huì)服務(wù)能力建設(shè) 教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè) 青年教師培養(yǎng) 專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè) 專(zhuān)業(yè)科研項(xiàng)目建設(shè) —— 實(shí)施第三方評(píng)價(jià) 人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系建設(shè) —— —— 小計(jì) 33
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