【導(dǎo)讀】中文word文檔庫(kù)免費(fèi)提供海量范文、教育、學(xué)習(xí)、政策、報(bào)告和經(jīng)濟(jì)類word文檔。濟(jì)和順德地區(qū)支柱產(chǎn)業(yè)“兩家一花”而設(shè)立的一個(gè)特色專業(yè)。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，由此帶來(lái)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的重大變化。品牌向品牌擴(kuò)張轉(zhuǎn)化等特征。新技術(shù)含量崗位不斷產(chǎn)生、家具企業(yè)對(duì)高等技術(shù)應(yīng)用復(fù)合型人。經(jīng)濟(jì)的全球化將使中國(guó)成為地球村上最大的加工廠，與此同時(shí)，中國(guó)已成為世界家。具生產(chǎn)和出口大國(guó)。中國(guó)家具產(chǎn)業(yè)經(jīng)過改革開放20余年的發(fā)展，已初具規(guī)模，現(xiàn)有生產(chǎn)企業(yè)50000多家，齊全、基本能滿足經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民生產(chǎn)需要的朝氣蓬勃的重要產(chǎn)業(yè)。場(chǎng)，同時(shí)也是世界上為數(shù)不多的家具消費(fèi)大國(guó)之一。生產(chǎn)與銷售在內(nèi)的完整的家具產(chǎn)業(yè)鏈。而目前國(guó)內(nèi)高等教育的現(xiàn)狀是，由于本科院校調(diào)整、專業(yè)方。順德家具企業(yè)已越來(lái)越認(rèn)識(shí)到了人才的重要性，若僅以其中15%作為家具行業(yè)龍頭企業(yè)，每年為其培養(yǎng)一人計(jì)算，僅順德一地每年就需家具專業(yè)人才300名左右。

　　

【正文】 業(yè)技術(shù)學(xué)院家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)目前已與“香港標(biāo)奧設(shè)計(jì)公司”簽訂了長(zhǎng)期合作協(xié)議，（ 6 萬(wàn)元的獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)基金已經(jīng)到位）圍繞生活用品進(jìn)行設(shè)計(jì)開發(fā)合作，充分利用我院家具專業(yè)現(xiàn)有條件和優(yōu)勢(shì)，使藝 術(shù)設(shè)計(jì)系的師生積極投入到實(shí)踐性設(shè)計(jì)的活動(dòng)中去，提高他們?cè)O(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的積累，提高設(shè)備的使用率和產(chǎn)出率。在創(chuàng)建家具品牌的同時(shí)，按照我院現(xiàn)有的設(shè)備條件進(jìn)行一定的人員和資金配套，使雙方基于一個(gè)相對(duì)平等合作的基礎(chǔ)上，風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)，利益共享。對(duì)雙方資源進(jìn)行整合、合理利用、實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、分工合作共同打造具有市場(chǎng)影響力的知名品牌，讓市場(chǎng)去檢驗(yàn)研發(fā)的產(chǎn)品和人才培養(yǎng)模式。具體分工：根據(jù)家具專業(yè)的現(xiàn)有可利用資源，教師可利用的彈性課余時(shí)間，我方主要承擔(dān)品牌定位，（包括品牌的文化理念、經(jīng)營(yíng)理念和視覺傳達(dá)系統(tǒng)的建立），新產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與研制，一部 分 更多相關(guān)文檔免費(fèi)下載請(qǐng)登錄 : word 文檔庫(kù) 產(chǎn)品的生產(chǎn)任務(wù)，專賣店設(shè)計(jì)；對(duì)方負(fù)責(zé)部分產(chǎn)品的批量生產(chǎn)，銷售系統(tǒng)的建立與維護(hù)；有關(guān)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)雙方共享，財(cái)務(wù)由雙方共同管理。 、搭建一個(gè)共享平臺(tái) 該項(xiàng)目的實(shí)施將為藝術(shù)設(shè)計(jì)系搭建一個(gè)展開設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)的共享平臺(tái)，利用藝術(shù)設(shè)計(jì)家具、工業(yè)、室內(nèi)、平面四個(gè)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)，完成圍繞品牌建設(shè)開展的各項(xiàng)設(shè)計(jì)活動(dòng)。充分調(diào)動(dòng)專業(yè)教師、學(xué)生的積極性，投入到學(xué)科研究、實(shí)踐性學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去，將設(shè)計(jì)實(shí)踐中得到的經(jīng)驗(yàn)，貫穿到教學(xué)中去，從而提高各專業(yè)教學(xué)和科研能力，擴(kuò)大家具專業(yè)的社會(huì)知名度，用事實(shí)來(lái)詮釋現(xiàn)代高等職業(yè)技術(shù)教育的新概念， 切實(shí)將“產(chǎn)、學(xué)、研（用）一體化” 落實(shí)到實(shí)處，這對(duì)于提高家具和其他專業(yè)的人才培養(yǎng)質(zhì)量，以及我院社會(huì)知名度和美譽(yù)度方面有著深遠(yuǎn)的意義。 、可行性結(jié)論 根據(jù)掌握情況來(lái)看，順德的家具企業(yè)全部都是民營(yíng)的中小企業(yè)，普遍存在著品牌意識(shí)不強(qiáng)的現(xiàn)象，可以通過創(chuàng)建的品牌、開發(fā)的新產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng)，使順德的家具企業(yè)能夠看得到，摸得著，對(duì)他們進(jìn)行案例教育，建立起家具企業(yè)對(duì)高等技術(shù)教育的信心，企業(yè)既需要理論家，更需要實(shí)干家。家具專業(yè)經(jīng)過進(jìn)五年的教改，在專業(yè)建設(shè)和教學(xué)效果上取得了一定的成績(jī)，由于條件所限，以往的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)還停留 在完成教學(xué)任務(wù)的層面，沒有一個(gè)能夠吸引專業(yè)教師和學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間投身到設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)的平臺(tái)，雖然今年家具專業(yè)的實(shí)行了畢業(yè)設(shè)計(jì)物化的方法，但是，設(shè)計(jì)是需要完成產(chǎn)品到商品的市場(chǎng)消化過程，換句話說(shuō)，設(shè)計(jì)方案要靠人們?cè)谑褂眠^程中的身體體驗(yàn)，要靠市場(chǎng)檢驗(yàn)，這個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)于設(shè)計(jì)師是非常重要的。 如何將我院現(xiàn)有教學(xué)資源和社會(huì)資源加以充分利用，是目前亟待解決的課題，該項(xiàng)目的實(shí)施，將大大提高家具專業(yè)師生設(shè)計(jì)實(shí)操能力和水平，擴(kuò)大家具專業(yè)的社會(huì)知名度，帶動(dòng)設(shè)計(jì)系其他專業(yè)開展“產(chǎn)、學(xué)、研（用）一體化”教改的探索，實(shí)現(xiàn)科研、教學(xué)、社會(huì)效益 、經(jīng)濟(jì)效益、合作雙方多贏的局面。順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院家具專業(yè)正朝著引領(lǐng)國(guó)內(nèi)高職家具專業(yè)，具有國(guó)際影響，特色鮮明，家具業(yè)界及用人單位贊譽(yù)度高的一流專業(yè)邁進(jìn)。同時(shí)將成為珠江三角洲地區(qū)應(yīng)用型家具設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)的重要基地。 ，創(chuàng)新畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)模式 畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)與大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)成為近年來(lái)我國(guó)高校的一個(gè)非常突出的矛盾，由于當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生，尤其是高職高專畢業(yè)生面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)局面，許多高校學(xué)生在最后一個(gè)學(xué)期幾乎都在外出找工作，提前畢業(yè)急于上崗，畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)形同虛設(shè)，嚴(yán)重影響了畢業(yè)生的水平和正 常畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)施。作為藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科的家具專業(yè)，在幾年的 更多相關(guān)文檔免費(fèi)下載請(qǐng)登錄 : word 文檔庫(kù) 專業(yè)試點(diǎn)和課程改革中，我們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)是家具設(shè)計(jì)專業(yè) 3 年教學(xué)環(huán)節(jié)中的關(guān)鍵一環(huán)，是全面系統(tǒng)訓(xùn)練培養(yǎng)提高學(xué)生綜合設(shè)計(jì)素質(zhì)能力的系統(tǒng)整合課程，高職院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)本來(lái)就學(xué)制短、學(xué)生文化素質(zhì)差，如果不充分利用畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)前的強(qiáng)化綜合訓(xùn)練，實(shí)際上就等于為社會(huì)企業(yè)輸出了一個(gè)半成品或者是不合格的畢業(yè)生，這對(duì)企業(yè)、對(duì)學(xué)生、對(duì)社會(huì)都是一種不負(fù)責(zé)任的教學(xué)行為。由于受大氣候的影響，家具專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)曾經(jīng)也有一屆學(xué)生是在畢業(yè)設(shè)計(jì)階段提前 讓畢業(yè)生去找工作，到企業(yè)先上崗，但是最后的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)就是發(fā)現(xiàn)有很多專業(yè)設(shè)計(jì)能力沒有得到很好的培訓(xùn)，導(dǎo)致在企業(yè)的就業(yè)崗位上加大了企業(yè)對(duì)學(xué)生的崗前教育培訓(xùn)時(shí)間和難度，企業(yè)也有意見。所以，從 2020年開始，我們加大改革力度，重新對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行了整合設(shè)計(jì)。 3 年級(jí)下學(xué)期期末開始對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行教學(xué)組織規(guī)劃，規(guī)定全體學(xué)生一律不能提前離校。將學(xué)生分成幾個(gè)小組，由指定的畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師進(jìn)行全程的畢業(yè)設(shè)計(jì)與制作的教學(xué)指導(dǎo)。從畢業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)考察、市場(chǎng)調(diào)研、畢業(yè)設(shè)計(jì)課題選定、初步設(shè)計(jì)概念、設(shè)計(jì)方案深化、家具造型設(shè)計(jì)、家 具工藝設(shè)計(jì)，一直到實(shí)物模型與產(chǎn)品制作，包括家具展示、賣場(chǎng)環(huán)境設(shè)計(jì)、家飾設(shè)計(jì)，還要有一本圖文并茂的畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告書，然后開始進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)展覽和畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯階段，最后是畢業(yè)設(shè)計(jì)公開展覽與企業(yè)人才招聘會(huì)的結(jié)合，以全體畢業(yè)生走向就業(yè)崗位后才是畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)的結(jié)束。 從 2020 年到 2020 年 2 屆畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)的改革實(shí)踐以來(lái)，收到了明顯的效果，得到了社會(huì)、企業(yè)、學(xué)生的各方面的認(rèn)同和贊揚(yáng)，同時(shí)還在畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)改革上走出了一條有創(chuàng)新特色的新模式，真正成為一種全面促進(jìn)就業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)模式。 從畢業(yè)設(shè)計(jì)開始，指導(dǎo)教師與 學(xué)生就形成了一種設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的工作方式，每位學(xué)生都要初步確定自己的家具設(shè)計(jì)課題，并且在指導(dǎo)老師的輔導(dǎo)下不斷深化，每一個(gè)設(shè)計(jì)工作團(tuán)隊(duì)每周要集中面授兩次，討論設(shè)計(jì)方案。個(gè)別輔導(dǎo)隨時(shí)都可以與老師商量和聯(lián)系，同時(shí)不定期組織學(xué)生到工廠、企業(yè)、家具博覽會(huì)去考察，不定期聘請(qǐng)家具企業(yè)家、社會(huì)專業(yè)設(shè)計(jì)師為學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)作輔導(dǎo)和提意見。特別是 2020 屆家具設(shè)計(jì)畢業(yè)作品，真正實(shí)施了從設(shè)計(jì)創(chuàng)意到實(shí)物產(chǎn)品的整體突破，成為真正的家具產(chǎn)品系統(tǒng)開發(fā)的項(xiàng)目設(shè)計(jì)。 在畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯環(huán)節(jié)也進(jìn)行了重大改革，由畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師、企業(yè)家、專家教授、行業(yè)協(xié)會(huì) 領(lǐng)導(dǎo)共同組成答辯考評(píng)委員會(huì)，每位學(xué)生在自己的個(gè)人設(shè)計(jì)作品展位前進(jìn)行答辯，按照設(shè)計(jì)方案、模型實(shí)物、設(shè)計(jì)報(bào)告進(jìn)行評(píng)分，讓社會(huì)與企業(yè)來(lái)共同評(píng)價(jià)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)水平。 畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯通過后，然后正式舉辦畢業(yè)設(shè)計(jì)作品匯報(bào)展，畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展覽與企業(yè)人才招聘會(huì)同時(shí)舉行，邀請(qǐng)珠江三角洲的家具企業(yè)在展覽會(huì)上與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的實(shí)際專業(yè)設(shè) 更多相關(guān)文檔免費(fèi)下載請(qǐng)登錄 : word 文檔庫(kù) 計(jì)交流與考察，達(dá)成就業(yè)意向，企業(yè)與學(xué)生都是真正的雙向選擇。 2020 年的畢業(yè)設(shè)計(jì)展上，出現(xiàn)了 200 多位家具企業(yè)家招聘 31 個(gè)家具畢業(yè)生的熱烈場(chǎng)面，高質(zhì)量的畢業(yè)設(shè)計(jì)帶來(lái)了高質(zhì)量的就業(yè)，這個(gè)做法，受到了國(guó)內(nèi) 高校專家教授和企業(yè)家的一致好評(píng)和高度評(píng)價(jià)，也證明了我們畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)的改革是成功和有效的。 十一， 學(xué)生素質(zhì) 我院家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)自 1998 年開辦以來(lái)，共有四屆畢業(yè)生共 109 人， 02 級(jí)本專業(yè)實(shí)招生 人，報(bào)到率為 % ， 03 級(jí)實(shí)招生為 人，報(bào)到率為 % ， 04 級(jí)實(shí)招生 57 人，報(bào)到率為 73% ， 十二， 學(xué)生就業(yè) 01 屆家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)跟蹤表 姓 名 就 業(yè) 單 位 職 務(wù) 備注 麥照成 順德美化家私有限公司 北京地區(qū)經(jīng)理 周振輝 順德優(yōu)越家居有限公司 華南地 區(qū)銷售經(jīng)理 謝勝權(quán) 順德華麗辦公家具有限公司 生產(chǎn)主管 邱沛坤 順德區(qū)大良公安局 民警 蕭錦棠 龔善慶 梁俏莊 陳偉尉 謝盛權(quán) 順德華麗辦公家具廠 歐陽(yáng)萬(wàn)金 黎秀嫻 更多相關(guān)文檔免費(fèi)下載請(qǐng)登錄 : word 文檔庫(kù) 甄文海 盧錦濤 許劍鋒 張冠球 自己創(chuàng)業(yè) 魏曦明 梁應(yīng)權(quán) 馬健留 自己創(chuàng)業(yè) 龍兆雄 何家納 陳漢全 何振祥 周仁繼 曾鋒昶 謝考天 周智昌 袁翠貞 魏曦明 吳雄明 梁偉堅(jiān) 自己創(chuàng)業(yè) 周達(dá)紅 龔雪玲 02 屆家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)跟蹤表 姓 名 就 業(yè) 單 位 職 務(wù) 備注 更多相關(guān)文檔免費(fèi)下載請(qǐng)登錄 : word: word 文檔庫(kù) 梅致遠(yuǎn) 南海威鴻公司 設(shè)計(jì)師 蕭貴女 深圳 設(shè)計(jì)師 03 屆家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)跟蹤表 姓 名 就 業(yè) 單 位 職 務(wù) 備注 梁青昊 立峰偉業(yè) 設(shè)計(jì)師 13652910722 張寶蓮 優(yōu)越豪庭家具有限公司 設(shè)計(jì)師 13825564332 梁筍標(biāo) 優(yōu)越豪庭家具有限公司 設(shè)計(jì)師 13825520419 伍麗燕 美化辦公家具有限公司 設(shè)計(jì)師 13531309050 許小蘭 優(yōu)越豪庭家具有限公司 設(shè)計(jì)師 13531354120 蔡筱鋒 順 德龍江時(shí)代家具有限公司 設(shè)計(jì)師 13928257821 吳志碧 優(yōu)越豪庭家具有限公司 設(shè)計(jì)師 13532601255 張展彬 優(yōu)越豪庭家具有限公司 設(shè)計(jì)師 13924846622 梅耀煒 自己創(chuàng)業(yè) 設(shè)計(jì)師 13928227325 陳少馥 美化辦公家具有限公司 設(shè)計(jì)師 13531309060 莫茗 立峰偉業(yè) 設(shè)計(jì)師 13534562354 黎必杜 優(yōu)越豪庭家具有限公司 設(shè)計(jì)師 13928239219 勞美渝 美化辦公家具有限公司 設(shè)計(jì)師 13534562472 李毅 順德大良藝誠(chéng)裝飾有限公司 設(shè)計(jì)師 13825577314 古利泉 廣州藝庭家具公司 設(shè)計(jì)師 13570558326 揚(yáng)俊 順德佳美室內(nèi)設(shè)計(jì)公司 13640030953 夏國(guó)貴 順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院 設(shè)計(jì)師 13823455377 盧碧娟 網(wǎng)吧 網(wǎng)管 13923292453 04 屆家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)跟蹤表 更多相關(guān)文檔免費(fèi)下載請(qǐng)登錄 : word 文檔庫(kù) 姓 名 就 業(yè) 單 位 職 務(wù) 備注 何一石 順德美華家具有限公司 設(shè)計(jì)師 吳永龍 廣東聯(lián)邦家具有限公司 設(shè)計(jì)師 關(guān)景星 地域仙尼家具有限公司 設(shè)計(jì)師 麥達(dá)明 順德大良尚美家 具公司 設(shè)計(jì)師 陳濤 斯帝羅蘭家具有限公司 設(shè)計(jì)師 潘艷媚 美家嘉家具有限公司 設(shè)計(jì)師 陳龍洞 通達(dá)家具有限公司 設(shè)計(jì)師 彭雄華 順德美華家具有限公司 設(shè)計(jì)師 林瑞清 東莞藝藤居（聯(lián)發(fā)藤木制造有限公司） 設(shè)計(jì)師 游小春 順德特耐布藝家具有限公司 設(shè)計(jì)師 蔡秀云 斯帝羅蘭家具有限公司 設(shè)計(jì)師 黃麗琴 名典 1+1 家具有限公司 設(shè)計(jì)師 楊廣鶯 東莞藝藤居（聯(lián)發(fā)藤木制造有限公司） 設(shè)計(jì)師 鐘美娟 順德大良尚美家具公司 設(shè)計(jì)師 丘超容 新世紀(jì)家具廠 設(shè)計(jì)師 黃遠(yuǎn)紅 通達(dá) 家具有限公司 設(shè)計(jì)師 魏銀興 設(shè)計(jì)師 莊小云 通達(dá)家具有限公司 設(shè)計(jì)師 厥建炬 順德特耐布藝家具有限公司 設(shè)計(jì)師 崔蘭歡 陳村華通花園家具有限公司 設(shè)計(jì)師 陳 如 順德立峰偉業(yè)家具有限公司 設(shè)計(jì)師 林如慧 斯帝羅蘭家具有限公司 設(shè)計(jì)師 宋文副 順德特耐布藝家具有限公司 設(shè)計(jì)師 鄭慧敏 設(shè)計(jì)師 麥達(dá)明 尚美家具有限公司 設(shè)計(jì)師 廖翠妹 毫麗家具有限公司 設(shè)計(jì)師 更多相關(guān)文檔免費(fèi)下載請(qǐng)登錄 : word 文檔庫(kù) 鐘月云 優(yōu)越豪庭家具有限公司 設(shè)計(jì)師 鄧燕君 設(shè)計(jì)師 陳鵑萍 斯帝羅蘭家具有限公司 設(shè)計(jì)師 羅賢鋒 東莞藝藤居（聯(lián)發(fā)藤木制造有限公司） 設(shè)計(jì)師 李 羽 前進(jìn)家具有限公司 設(shè)計(jì)師 張文潔 順德特耐布藝家具有限公司 設(shè)計(jì)師 本文檔由【 中文 word 文檔庫(kù) 】 提供，轉(zhuǎn)載分發(fā)敬請(qǐng)保留本信息； 中文 word 文檔庫(kù) 免費(fèi)提供海量范文、教育、學(xué)習(xí)、政策、報(bào)告和經(jīng)濟(jì)類 word 文檔。 a href=39。 文檔 /a