心理咨詢師三級(jí)真題09年05月技能-資料下載頁
2025-03-25 23:58本頁面
【正文】 0。 B．加強(qiáng)行走練習(xí) C．引導(dǎo)接納現(xiàn)實(shí) D．盡快恢復(fù)學(xué)習(xí)單選：88．對(duì)求醫(yī)行為不正確的理解是（ ）。A．出現(xiàn)神經(jīng)癥狀的求助者有強(qiáng)烈的求治愿望 B．由家屬陪同求治的愿望不強(qiáng)烈C．神經(jīng)癥兒童反復(fù)向家長訴說痛苦 D．重性精神病很少主動(dòng)求醫(yī)多選：89．心理咨詢師對(duì)求助者截肢的事實(shí)，在表達(dá)真誠時(shí)應(yīng)注意（ ）。A．需要實(shí)話實(shí)說 B．不能自我發(fā)泄 C．以事實(shí)為基礎(chǔ) D．應(yīng)當(dāng)適度表達(dá)多選：90．本案例咨詢中，求助者曾出現(xiàn)阻抗，在講話內(nèi)容上的阻抗可表現(xiàn)為（ ）。A．理論交談 B．沉默寡語C．假提問題 D．控制話題案例十：下面是某求助者的WAISRC的測(cè)量結(jié)果：言語測(cè)驗(yàn)操作測(cè)驗(yàn)言語操作總分知識(shí)領(lǐng)悟算術(shù)相似數(shù)廣詞匯合計(jì)數(shù)符填圖積木圖排拼圖合計(jì)原始分16179178556613402432量表分5562117量表分101071161155151013111362智商91115102單選：91．施測(cè)WAISRC，一般做法是（ ）。A．嚴(yán)格按照“先言語后操作”的順序進(jìn)行 B．言語測(cè)驗(yàn)與操作測(cè)驗(yàn)交替進(jìn)行C．根據(jù)受測(cè)者情況靈活掌握 D．以上說法都不正確單選：92．根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果，可以判斷該求助者算術(shù)成績的百分等級(jí)是（ ）。A．2 B．16 C．50 D．84多選：93．根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果，可以判斷該求助者高于常模平均數(shù)水平的包括（ ）。A．VIQ B．PIQ C．領(lǐng)悟 D．拼圖案例十一：下面是某求助者的MMPI測(cè)驗(yàn)結(jié)果量表QLFKHsDHyPdMfPaPtScMaSi原始分76191218322321261430311635K校正分24264318T分4850274768615154465269584350多選：64．關(guān)于MMPI，正確的說法包括（ ）。A．如果只為了臨床診斷，就做前339題。 B．399題原版本Q原始分超過24，答卷無效。C．根據(jù)因素分析法編制而成 D．施測(cè)形式包括手冊(cè)式和卡片式單選：95．Pt量表的K校正分應(yīng)當(dāng)是（ ）。A．30 B．32C．36 D．42案例十二：下面是某求助者的EPQ、SDS測(cè)驗(yàn)結(jié)果 粗分 T分 P 7 60 E 10 50 N 3 30 L 4 35SDS總粗分53單選：96．根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果，可以判斷該求助者的氣質(zhì)類型為（ ）。A．多血質(zhì)與膽汁質(zhì) B．膽汁質(zhì)與抑郁質(zhì) C．粘液質(zhì)與抑郁質(zhì) D．粘液質(zhì)與多血質(zhì)單選：97．該求助者N量表得分與常模平均數(shù)之間相差（ ）。A． B． C． D．單選：98．該求助者SDS得分表明其出現(xiàn)（ ）。A．輕度抑郁 B．中度抑郁C．輕度焦慮D．中度焦慮案例十三：下面是某求助者的SCL90測(cè)驗(yàn)結(jié)果總分233陽性項(xiàng)目數(shù) 67因子名稱軀體化強(qiáng)迫癥狀人際關(guān)系敏感抑郁焦慮敵對(duì)恐怖偏執(zhí)精神病性其他因子分單選：99．通過計(jì)算，該求助者的陽性項(xiàng)目均分約為（ ）A． B．C．D．多選：100．從測(cè)驗(yàn)結(jié)果來看，該求助者可能存在（ ）。A．睡眠飲食方面問題 B．不自在感和自卑感 C．強(qiáng)迫癥的臨床癥狀 D．主觀的軀體不適感第二部分案例問答題本部分采取專家閱卷，1～4題，滿分100 分。請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上寫明題號(hào)，用鋼筆、圓珠筆按要求作答。一般資料：求助者，女性，35歲，博士，醫(yī)生.案例介紹：求助者因母親體弱多病，立志長大后要當(dāng)一名出色的醫(yī)生。在學(xué)校期間，學(xué)習(xí)刻苦努力，以優(yōu)異的成績獲得博士學(xué)位，畢業(yè)后應(yīng)邀到一家大醫(yī)院工作，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)曾許諾將來一定重用她。她在工作中勤奮好學(xué)，并取得了一些科研成果，發(fā)表了多篇很有影響的論文，得到了周圍同事的認(rèn)可。求助者認(rèn)為周圍同事，包括自己的科室主任水平較低，無法與自己相比，因此瞧不起其他同事，平時(shí)也不愿與他們多交流。半年前，她所在的科室的老主任退休，她滿以為科室主任的位置非她莫屬，但令她感到非常意外的是，科里另一位資歷較淺的同志當(dāng)上了主任，這件事對(duì)她打擊很大。她覺得那人一定是找了關(guān)系，走了后門才當(dāng)上主任的。她覺得醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)不重視自己，覺得自己在這里沒有希望了，非常沮喪。三個(gè)多月來，求助者經(jīng)常晚上睡不著覺，茶飯不香，體重明顯下降，不愿出門，無心工作，也不主動(dòng)和朋友們來往了。注意力不集中，工作效率明顯下降。遂前來心理門診求助。心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者爭(zhēng)強(qiáng)好勝，追求完美，從上學(xué)到參加工作以來一直一帆風(fēng)順，沒有受到過什么挫折。求助者為了事業(yè)至今未婚，為職務(wù)問題苦惱。根據(jù)案例，請(qǐng)回答以下問題：1．與該求助者進(jìn)行攝入性談話時(shí)應(yīng)注意哪些內(nèi)容?（20分）2．對(duì)該求助者的初步診斷及依據(jù)是什么?（30分）3．請(qǐng)簡要介紹合理情緒療法的主要原理和過程。（30分）4．心理咨詢師若缺乏咨詢?cè)擃惏咐慕?jīng)驗(yàn)，需轉(zhuǎn)介時(shí)應(yīng)注意什么?（20分）16
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