動(dòng)能和勢(shì)能教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】動(dòng)能和勢(shì)能教學(xué)反思 　　動(dòng)能和勢(shì)能教學(xué)反思1一、教學(xué)前的反思 　　教學(xué)前的反思具有前瞻性，能使教學(xué)成為一種自覺(jué)的實(shí)踐并有效地提高教師的教學(xué)預(yù)測(cè)分析能力。若在教學(xué)前反思清楚，則在進(jìn)行動(dòng)能和勢(shì)能的...

2024-12-06 22:14

動(dòng)能勢(shì)能機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化精選試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】考點(diǎn)25：動(dòng)能勢(shì)能機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化一、選擇題2．（2011浙江紹興，第20題）如圖甲所示，質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在一壓力傳感器上，壓力傳感器是電阻阻值隨受到壓力的增大而減小的變阻器（壓力不超過(guò)最大值），壓力傳感器、電流表、定值電阻和電源組成一電路。壓力傳感器不受力時(shí)電流表示數(shù)是I0。t=0時(shí)刻，將以金屬小球從彈簧正上方某一高度由靜止釋放，小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點(diǎn)，然后又被

2025-03-24 12:54

分子的動(dòng)能勢(shì)能和內(nèi)能-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】四:分子的動(dòng)能勢(shì)能和內(nèi)能:分子由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量,每個(gè)分子的動(dòng)能各不相同,大量分子的動(dòng)能才有意義,物體內(nèi)分子動(dòng)能的平均值稱(chēng)為分子的平均動(dòng)能,溫度是分子平均動(dòng)能大小的標(biāo)志.分子運(yùn)動(dòng)分子平均動(dòng)能分子運(yùn)動(dòng)無(wú)規(guī)則分子運(yùn)動(dòng)速率的規(guī)律存在分子動(dòng)能一.分子的動(dòng)能說(shuō)明:分子動(dòng)能從微觀上看與分子的個(gè)數(shù)和平均動(dòng)能有關(guān)

2025-01-13 08:04

動(dòng)能和勢(shì)能word版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《動(dòng)能和勢(shì)能》教學(xué)設(shè)計(jì)山西省鄉(xiāng)寧縣臺(tái)礦子弟校常金鳳【設(shè)計(jì)理念】：本著從生活走向物理，從物理走向社會(huì)的新課程理念，由生活中的實(shí)例切入課題，激發(fā)學(xué)生的興趣和求知欲望?！芭d趣是最好的老師”，在興趣的驅(qū)動(dòng)下，學(xué)生運(yùn)用身邊的器材來(lái)設(shè)計(jì)完成物理探究實(shí)驗(yàn)，領(lǐng)略生活中處處存在的物理現(xiàn)象，并學(xué)會(huì)嘗試運(yùn)用已獲取的物理知識(shí)來(lái)解釋生活中的相關(guān)現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)、物理素養(yǎng)和將知識(shí)服務(wù)于生活的意識(shí)。

2025-08-17 14:19

動(dòng)能和勢(shì)能(有用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十四章第四節(jié)動(dòng)能和勢(shì)能共同特點(diǎn)：它們的能量以什么樣的形式存在？風(fēng)吹動(dòng)帆船航行急流的河水把石頭沖走運(yùn)動(dòng)的鋼球把木塊推開(kāi)下列哪些物體不具有動(dòng)能?水中游動(dòng)的魚(yú)；地上飛奔的獵豹；天上飛的老鷹；太空中的衛(wèi)星、星球；上升的神舟六號(hào)的飛船；繞電子高速運(yùn)轉(zhuǎn)的電子。動(dòng)能大小與什么

2024-11-22 00:58

動(dòng)能和勢(shì)能ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】四動(dòng)能和勢(shì)能第十五章功和機(jī)械能新民晚報(bào)(本報(bào)訊)５月２９日晚６時(shí)，從沈陽(yáng)開(kāi)往上海的１９５次列車(chē)經(jīng)過(guò)上海鐵路分局管轄的滬寧線１０３Ｋ區(qū)段時(shí)，突然從列車(chē)左翼車(chē)窗飛出一個(gè)饅頭，不偏不倚正好打在當(dāng)班的上海鐵路分局蘇州工務(wù)段職工×××的鼻梁上，當(dāng)場(chǎng)將其擊昏．思考：下列三個(gè)物體是否都能夠做

2025-01-17 16:35

動(dòng)能和勢(shì)能ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】新民晚報(bào)(本報(bào)訊)５月２９日晚６時(shí)，從沈陽(yáng)開(kāi)往上海的１９５次列車(chē)經(jīng)過(guò)上海鐵路分局管轄的滬寧線１０３Ｋ區(qū)段時(shí)，突然從列車(chē)左翼車(chē)窗飛出一個(gè)饅頭，不偏不倚正好打在當(dāng)班的上海鐵路分局蘇州工務(wù)段職工的鼻梁上，當(dāng)場(chǎng)將其擊昏．三動(dòng)能和勢(shì)能第十一章功和機(jī)械能思考：下列三個(gè)物體是否都能夠做功流動(dòng)的水沖動(dòng)竹排前行

2025-08-05 19:26

動(dòng)能和勢(shì)能２課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第15章機(jī)械能動(dòng)能和勢(shì)能（２）動(dòng)能和勢(shì)能（２）2動(dòng)能和勢(shì)能（２）3一、重力勢(shì)能的概念物體由于被舉高而做功，它們具有的能量叫做重力勢(shì)能。動(dòng)能和勢(shì)能（２）4二、重力勢(shì)能大小的決定因素物體舉得越高，它具有的重力勢(shì)能越大。動(dòng)能和勢(shì)能（２）5二、重力勢(shì)能大小的決定因素物體

2024-12-08 15:05

動(dòng)能和勢(shì)能ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】板新民晚報(bào)(本報(bào)訊)５月２９日晚６時(shí)，從沈陽(yáng)開(kāi)往上海的１９５次列車(chē)經(jīng)過(guò)上海鐵路分局管轄的滬寧線１０３Ｋ區(qū)段時(shí)，突然從列車(chē)左翼車(chē)窗飛出一個(gè)饅頭，不偏不倚正好打在當(dāng)班的上海鐵路分局蘇州工務(wù)段職工×××的鼻梁上，當(dāng)場(chǎng)將其擊昏．四、動(dòng)能和勢(shì)能人教版新教材同步教學(xué)課件第十五章功和機(jī)械什么

2025-01-21 21:22

113動(dòng)能和勢(shì)能課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】新民晚報(bào)(本報(bào)訊)５月２９日晚６時(shí)，從沈陽(yáng)開(kāi)往上海的１９５次列車(chē)經(jīng)過(guò)上海鐵路分局管轄的滬寧線103Ｋ區(qū)段時(shí)，突然從列車(chē)左翼車(chē)窗飛出一個(gè)饅頭，不偏不倚正好打在當(dāng)班的上海鐵路分局蘇州工務(wù)段職工×××的鼻梁上，當(dāng)場(chǎng)將其擊昏．風(fēng)對(duì)大樹(shù)、人做了功洪水對(duì)阻擋物做了功車(chē)對(duì)電線桿做了功?一個(gè)物體能夠?qū)ν庾龉?，我?/span>

2024-11-21 04:21

動(dòng)能和勢(shì)能１課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第15章機(jī)械能動(dòng)能和勢(shì)能（1）動(dòng)能和勢(shì)能（１）2動(dòng)能和勢(shì)能（１）3一、能量（Energy）一個(gè)物體能夠做功，我們就說(shuō)它具有能量。一個(gè)物體能夠做的功越多，表示這個(gè)物體的能量越大。動(dòng)能和勢(shì)能（１）4二、動(dòng)能(KiicEnergy)的概念生活中的實(shí)例動(dòng)能和勢(shì)能（１）5運(yùn)動(dòng)

2024-12-08 15:05

42動(dòng)能勢(shì)能-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)動(dòng)能勢(shì)能一、教學(xué)目的：1．知道做功的過(guò)程就是物體能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程。知道功是能量轉(zhuǎn)化的量度。2．正確理解動(dòng)能的概念，會(huì)用動(dòng)能的定義式進(jìn)行計(jì)算．3．理解重力勢(shì)能的概念和相對(duì)性，會(huì)用重力勢(shì)能的定義式進(jìn)行計(jì)算．4．理解重力勢(shì)能的變化和重力做功的關(guān)系．知道重力做功與路徑無(wú)關(guān)．5．了解彈性勢(shì)能．二、重點(diǎn)難點(diǎn)：1．

2024-12-09 01:00

動(dòng)能和勢(shì)能教案示例之三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源動(dòng)能和勢(shì)能教案示例之三　教學(xué)目的　　1．理解動(dòng)能和重力勢(shì)能的初步概念?！　?．知道什么是彈性勢(shì)能?！　?．理解機(jī)械能的初步概念?！　?．培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力。教學(xué)重點(diǎn)　　理解動(dòng)能和重力勢(shì)能。教學(xué)難點(diǎn)　　能的概念的建立。教具　　鋼球、斜槽軌道、小木塊、砝碼、彈簧。教學(xué)過(guò)程　?。ㄒ唬┮搿　∥覀?cè)谌粘Ｉ钪薪?jīng)常提到能，諸如熱能、電

2025-04-16 23:54

114認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢(shì)能(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】單擊頁(yè)面即可演示一.什么是能形變的跳板把運(yùn)動(dòng)員彈起拉開(kāi)的弓能將箭射出舉高的重錘將樁打入土中它們具有的共同特征是能夠?qū)ν庾龉Γ阂粋€(gè)物體如果能夠?qū)ν庾龉?，我們就說(shuō)這個(gè)物體具有能量。，功和能的單位都是焦（J）。一.什么是能二.機(jī)械能的種類(lèi)運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能流動(dòng)的空氣

2025-08-04 18:20

教學(xué)設(shè)計(jì)：113動(dòng)能和勢(shì)能-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：教學(xué)設(shè)計(jì)： ●教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能： 知道動(dòng)能勢(shì)能的概念。在探究實(shí)驗(yàn)中理解影響動(dòng)能勢(shì)能的因素。用能量的初步知識(shí)理解分析簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2．過(guò)程與方法： 通過(guò)觀察認(rèn)識(shí)動(dòng)能勢(shì)能的存在。...

2024-10-17 17:06

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