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正文內(nèi)容

學(xué)前教育本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)

2024-10-23 08:01本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】學(xué)前教育專業(yè)創(chuàng)設(shè)于2020年,基本學(xué)制四年,實(shí)行彈性學(xué)制三至六年。本專業(yè)師資力量雄厚,高職稱、高學(xué)歷教師占教師。驗(yàn)室等教育教學(xué)設(shè)施。從事學(xué)前教育及社會(huì)服務(wù)的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。育基本技能的訓(xùn)練和開(kāi)發(fā),具備良好的教師素養(yǎng)和一定的教育研究能力。愛(ài)心、耐心、細(xì)心等優(yōu)良品質(zhì),能夠?yàn)槿藥煴?。往能力,能不斷進(jìn)行自我發(fā)展和自我完善。包括幼兒園見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)、幼兒師范學(xué)校實(shí)習(xí)、教育調(diào)查、社會(huì)調(diào)查等,共計(jì)24周,幼兒發(fā)展測(cè)量與評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)系列、幼兒行為觀察實(shí)驗(yàn)系列、幼兒語(yǔ)言發(fā)展實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)。符合國(guó)家學(xué)位規(guī)定和衡水學(xué)院學(xué)位授予條件者,授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。第2至第7學(xué)期由教務(wù)處公布,至少選擇其中的3類,總計(jì)12學(xué)分。

  

【正文】 時(shí): 54 理論學(xué)時(shí): 54 【 課程簡(jiǎn)介 】 幼兒 保健 學(xué) 主要研究如何保護(hù)兒童,如何增進(jìn)兒童健康等問(wèn)題, 以 0— 7 歲的學(xué)齡前兒童為對(duì)象,具體探討學(xué) 齡 前兒童生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn)及學(xué)前兒童的營(yíng)養(yǎng)與保健。對(duì)于幼教百度文庫(kù) 工作者來(lái)說(shuō),掌握幼兒營(yíng)養(yǎng)與保健的基本理論和基本技能,對(duì)科學(xué)地保育和教育幼兒,使幼兒身心健康發(fā)展具有重要的意義。 【 先修課程 】普通心理學(xué) 【 教材名稱 】 《幼兒保健學(xué)》 , 朱家雄 , 上海教育出版社 , 2020 年 07 月 【 主要參考書(shū) 】 《學(xué)前衛(wèi)生學(xué)》 , 萬(wàn)鈁 , 北京師范大學(xué)出版社 , 1994 年 【 課程名稱 】幼兒園課程論 【 課程類別 】 專業(yè)必修課 【 學(xué)分學(xué)時(shí) 】 學(xué)分: 2 學(xué)時(shí): 36 理論學(xué)時(shí): 36 【 課程簡(jiǎn)介 】 幼兒園課程論主要是 系統(tǒng)地介紹 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》所包含的基本框架、知識(shí)觀、整合思想、環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及反思性教學(xué) 和教師成長(zhǎng)等教育理念,從課程目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施、評(píng)價(jià)等方面,回答 幼兒園課程為什么教、教什么、怎樣教、教得怎 樣等問(wèn)題;在分析幼兒園課程組織與實(shí)施的實(shí)質(zhì)的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)地論述 幼兒 園課程活動(dòng)組織與指導(dǎo)方式的選擇,并用教育實(shí)踐中的實(shí)例驗(yàn)證教學(xué)實(shí)施中的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題,進(jìn)一步提出 組織課程內(nèi)容的具體安排要求。 【 先修課程 】 教育 原理 【 教材名稱 】 《幼兒園課程論》 , 劉立民 , 大連理工大學(xué)出版社 , 2020 年 8 月 【 主要參考書(shū) 】 《幼兒園課程》 , 朱家雄 , 華東師范大學(xué)出版社 , 2020 年 9 月 《學(xué)前教育課程論》 , 石筠 , 北京師大出版社 , 2020 年 6 月 【 課程名稱 】 幼兒游戲理論 【 課程類別 】專業(yè)必修課 【 學(xué)分學(xué)時(shí) 】 學(xué)分: 2 學(xué)時(shí): 36 理論學(xué)時(shí): 36 【 課程簡(jiǎn)介 】 幼兒游戲理論旨 在 使學(xué)生獲得幼兒游戲的理論性知識(shí),把握游戲與教學(xué)、兒童發(fā)展之間的關(guān)系。確保 學(xué)生能 夠勝任幼兒園各類游戲活動(dòng)的組織指導(dǎo)工作, 充分發(fā)揮幼兒園百度文庫(kù) 游戲的教育價(jià)值,在幼兒園實(shí)施以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的教學(xué)模式。 【 先修課程 】 幼兒園課程、幼兒心理學(xué) 【 教材名稱 】 《幼兒游戲理論》 , 華愛(ài)華 , 上海教育出版社 , 1998 年 12 月 【 主要參考書(shū) 】 《學(xué)前游戲論》 , 丁海東 , 山東人民出版社 , 2020 年 《兒童游戲的當(dāng)代理論與研究》 , 劉炎 , 四川教育出版社 , 1988 年 《幼兒游戲(上、下)》 , 朱鄧麗娟 , 北京師范大學(xué)出版社 , 1994 年 【 課程名稱 】 幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo) 【 課程類別 】專業(yè)必修課 【 學(xué)分學(xué)時(shí) 】 學(xué)分: 2 學(xué)時(shí): 32 理論學(xué)時(shí): 16 實(shí)踐學(xué)時(shí): 16 【 課程簡(jiǎn)介 】 幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo) 主要研究幼兒園課程和教育活動(dòng)的一般理論及各種教育活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、手段、方法、設(shè)計(jì)以及教師的指導(dǎo)等問(wèn)題。 旨在 提高學(xué)生對(duì)幼兒園課程和教育活動(dòng)的理論認(rèn)識(shí),幫助學(xué)生形成和掌握從事幼兒教育工作所必需的態(tài)度、基本知識(shí)及技能,為開(kāi)展各種幼兒教育和科研活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。 【 先修課程 】學(xué)前教育學(xué)、幼兒園課程論 【 教材名稱 】 《幼兒園教育 活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)》 , 黃瑾 , 華東師范大學(xué)出版社 , 2020 年 7 月 【 主要參考書(shū) 】 《幼兒健康教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)》 , 姚明焰 , 中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社 , 2020 年 【 課程名稱 】 幼兒舞蹈創(chuàng)編與技法 【 課程類別 】專業(yè)必修課 【 學(xué)分學(xué)時(shí) 】 學(xué)分: 2 學(xué)時(shí): 32 理論學(xué)時(shí): 16 實(shí)踐學(xué)時(shí): 16 【 課程簡(jiǎn)介 】 幼兒舞蹈創(chuàng)編與技法 以創(chuàng)編技法為主要內(nèi)容 ,使學(xué)生 在具體掌握 創(chuàng)作遍排能力的基礎(chǔ)上 ,創(chuàng)作少兒題材的作品 、 少兒舞蹈與成人舞蹈 。 通過(guò)講授舞蹈創(chuàng)作職能與要求的相關(guān)知識(shí) ,要求學(xué)生了解舞蹈創(chuàng)作所應(yīng)具備的觀察 ,理解和摹仿 能力以及對(duì)舞蹈素材知識(shí)的掌握和豐富的音樂(lè)感和節(jié)奏感 。 百度文庫(kù) 【 先修課程 】 舞蹈 【 教材名稱 】 《幼兒舞蹈訓(xùn)練與幼兒舞蹈創(chuàng)編》,陳康榮,浙江大學(xué)出版社, 2020 年 3 月 【 主要參考書(shū) 】 《現(xiàn)代幼兒舞蹈創(chuàng)編及范例使用手冊(cè)》 , 汪藝 , 中國(guó)教育出版社 , 2020 年 【 課程名稱 】 樂(lè)理與視唱 練耳 【 課程類別 】專業(yè)必修課 【 學(xué)分學(xué)時(shí) 】 學(xué)分: 4 學(xué)時(shí): 68 理論學(xué)時(shí): 52 實(shí)踐學(xué)時(shí): 16 【 課程簡(jiǎn)介 】 樂(lè)理與視唱練耳 主要 傳授有關(guān)音樂(lè)基本理論和識(shí)譜、聽(tīng)音的基礎(chǔ)知識(shí),發(fā)展音樂(lè)認(rèn)知、表現(xiàn)和音樂(lè)審美能力,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)音樂(lè)打 下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),對(duì)全面提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)與理論修養(yǎng)具有重要作用。 【先修課程】無(wú) 【教材名稱】 《樂(lè)理視唱練耳》,林鴻平,復(fù)旦大學(xué)出版社, 2020 年 1 月 【 主要參考書(shū) 】 《樂(lè)理與視唱練耳(一)(二)》 , 陳雅先 , 上海音樂(lè)出版社 , 2020 年 8 月 《樂(lè)理與視唱練耳》,趙瑋,上海音樂(lè)出版社, 2020 年 7 月 【 課程名稱 】 琴法 【 課程類別 】專業(yè)必修課 【 學(xué)分學(xué)時(shí) 】 學(xué)分: 6 學(xué)時(shí): 96 理論學(xué)時(shí): 48 實(shí)踐學(xué)時(shí): 48 【 課程簡(jiǎn)介 】 琴法課程旨在使學(xué)生能夠 正確、熟練地運(yùn)用鋼 琴演奏幼兒園音樂(lè)教學(xué)中的 樂(lè)曲、歌曲、律動(dòng)曲、辭曲;運(yùn) 用鋼琴組織幼兒一日生活及各種活動(dòng);為幼兒表演各種節(jié)目伴奏,成為合格的幼兒教師。 【 先修課程 】樂(lè)理與視唱練耳 【 教材名稱 】 《鋼琴演奏基礎(chǔ)訓(xùn)練》,周廣仁,高等教育出版社, 2020 年 9 月 【 主要參考書(shū) 】 百度文庫(kù) 《拜厄鋼琴基礎(chǔ)教程》 , 吳令儀 , 上海音樂(lè)出版社 , 2020 年 10 月 《鋼琴基礎(chǔ)教程》,韓林申、李曉平,上海音樂(lè)出版社, 1998 年 【 課程名稱 】舞蹈 【 課程類別 】專業(yè)必修課 【 學(xué)分學(xué)時(shí) 】 學(xué)分: 6 學(xué)時(shí): 96 理論學(xué)時(shí): 48 實(shí)踐學(xué)時(shí): 48 【 課程簡(jiǎn)介 】 舞蹈課程旨 在使學(xué)生 具有適應(yīng)舞蹈需要的正確身姿 , 完整、流暢、正確、優(yōu)美地表演各種風(fēng)格的舞蹈,掌握舞蹈的基本理論,具有創(chuàng)編幼兒舞蹈、組織幼兒舞蹈教學(xué)的能力 。 【 先修課程 】樂(lè)理與視唱練耳 【 教材名稱 】 《舞蹈(全一冊(cè)):幼兒師范學(xué)校教科書(shū)》,人民教育出版社, 2020 年 7 月 【 主要參考書(shū) 】 【 課程名稱 】美術(shù) 【課程類別】專業(yè)必修課 【 學(xué)分學(xué)時(shí) 】 學(xué)分: 4 學(xué)時(shí): 68 理論學(xué)時(shí): 52 實(shí)踐學(xué)時(shí): 16 【 課程簡(jiǎn)介 】 美術(shù)課程旨在使學(xué)生 掌握美術(shù)鑒 賞、繪畫、圖案、手工等方面的基礎(chǔ)知識(shí),獲得有關(guān)的技能技巧,使其 畢業(yè)后 能夠擔(dān)任幼兒園的美術(shù)教學(xué)工作,完成組織幼兒美術(shù)活動(dòng)的任務(wù)。 【 先修課程 】幼兒心理學(xué) 【 教材名稱 】 《美術(shù)基礎(chǔ)教程》,鄧懷東,清華大學(xué)出版社, 2020 年 4 月 【 主要參考書(shū) 】 《學(xué)前兒童美術(shù)教育》 , 孔起英 , 南京師范大學(xué)出版社 , 1998 年 12 月 《學(xué)前兒童美術(shù)教育》 , 張念蕓 , 北京師范大學(xué)出版社 , 2020 年 10 月 《學(xué)前兒童美術(shù)教育》 , 朱家雄 , 華東師范大學(xué)出版社 , 2020年 11
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