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正文內(nèi)容

中職學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案說明-資料下載頁

2025-04-26 12:11本頁面
  

【正文】 確、清晰。學(xué)習(xí)共鳴調(diào)節(jié),并且適當(dāng)擴(kuò)展音域。學(xué)習(xí)演唱不同題材、體裁、風(fēng)格的齊唱、獨(dú)唱、二部輪唱,做到音高、節(jié)奏準(zhǔn)確,歌唱時應(yīng)具有一定的表現(xiàn)力。(8)音樂鑒賞  本課程的主要目的是以審美為核心,培養(yǎng)學(xué)生健康審美情趣和感受體驗(yàn),鑒賞音樂美的能力,樹立正確的審美觀念,突出藝術(shù)學(xué)科特點(diǎn),寓思想品德教育于音樂之中。陶冶情操,提高修養(yǎng)。促進(jìn)學(xué)生全身心全面健康發(fā)展。 本課程教學(xué)環(huán)節(jié)包括講授和以聆聽音樂為主,引導(dǎo)學(xué)生在情感體驗(yàn)上對音樂作品進(jìn)行分析,比較與評析。使他們在欣賞音樂的實(shí)踐中認(rèn)識理解、鑒賞音樂,掌握必要的音樂知識與欣賞方法,注意學(xué)習(xí)各國、各地區(qū)、各民族、民間音樂作品,以開闊學(xué)生的音樂視野,啟迪智慧,促進(jìn)學(xué)生全身心全面健康發(fā)展。教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)幫助學(xué)生樹立正確的審美觀念。(9)兒童舞蹈創(chuàng)編  本課程從幼兒舞蹈表現(xiàn)形式入手,結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,通過幼兒舞蹈不同形式、不同創(chuàng)編方法訓(xùn)練,使學(xué)生全面了解掌握幼兒舞蹈創(chuàng)編的技術(shù)技能,找到兒童舞蹈創(chuàng)作的規(guī)律和方法,自如運(yùn)用所學(xué)知識。同時讓學(xué)生對中外各民族舞蹈文化的深度內(nèi)涵有所了解,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),增強(qiáng)創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。 1.懂得幼兒舞蹈創(chuàng)編在幼兒園、小學(xué)舞蹈教學(xué)的重要意義和基本特點(diǎn),能根據(jù)兒童的心理及生理特點(diǎn)、生活情趣、審美標(biāo)準(zhǔn),掌握幼兒舞蹈創(chuàng)編的內(nèi)容、方法,培養(yǎng)學(xué)生具有一定的幼兒舞蹈創(chuàng)編的基本技能和方法。 2.以培養(yǎng)合格的、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的幼兒教師為出發(fā)點(diǎn),遵循美學(xué)的基本原理和舞蹈教學(xué)規(guī)律,發(fā)揮學(xué)科的特點(diǎn),在舞蹈創(chuàng)編藝術(shù)實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和良好的師德。(10)保育員知識與技能  通過專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)與操作技能訓(xùn)練,使保育員初步掌握嬰幼兒生理、心理發(fā)展的特點(diǎn)及衛(wèi)生保健知識;初步掌握托幼機(jī)構(gòu)的法規(guī)知識及嬰幼兒教育的目標(biāo)、基本原則與方法;熟悉托幼機(jī)構(gòu)常用護(hù)理方法及意外事故的初步處理方法;具備靈活配合教師組織好嬰幼兒生活、游戲、學(xué)習(xí)、運(yùn)動的能力與部分專業(yè)技能技巧。實(shí)踐實(shí)習(xí)課  實(shí)踐實(shí)習(xí)課安排為:軍訓(xùn)1周,專業(yè)綜合實(shí)習(xí)二、三、四學(xué)期為1周,第五學(xué)期為9周,第六學(xué)期為全期。軍訓(xùn)活動培養(yǎng)了學(xué)生良好的生活習(xí)慣和堅強(qiáng)的意志。專業(yè)綜合實(shí)習(xí)通過檢測學(xué)生對課本知識靈活運(yùn)用情況,來培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動手能力。 (二)、限選課(1)鋼琴考證 以輔導(dǎo)考社會藝術(shù)水平的鋼琴等級證為主。(2)舞蹈考證 以輔導(dǎo)考社會藝術(shù)水平的舞蹈等級證(分教師類與學(xué)生類)為主。(3)、聲樂考證  以輔導(dǎo)考社會藝術(shù)水平的聲樂等級證為主。(4)兒童歌曲演唱  本課程的主要內(nèi)容包括兒童歌曲的演唱技巧、幼兒嗓音特點(diǎn)、保護(hù)幼兒嗓音常識、幼兒聲音訓(xùn)練的基本方法,通過學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會如何演唱不同題材、不同風(fēng)格的幼兒歌曲。 (5)幼兒美術(shù)  本課程的主要內(nèi)容包括簡筆畫、裝飾畫、卡通畫、構(gòu)成(立體)和陶藝制作等。主要是培養(yǎng)學(xué)生動手的實(shí)際操作能力。 (6)幼兒歌曲彈奏  本課程的主要內(nèi)容為和聲、樂理、視奏、即興彈奏,通過學(xué)習(xí)使學(xué)生能掌握幼兒歌曲彈奏和即興伴奏的方法和技巧。(7)幼兒舞蹈創(chuàng)編  本課程是幼兒師范專業(yè)中舞蹈基礎(chǔ)的一個延伸,課程主要依據(jù)幼兒舞蹈本身所具有的天真、單純、活潑、形象、夸張和擬人化為特點(diǎn),突出幼兒的表現(xiàn)力,根據(jù)各種幼兒歌曲、童謠為創(chuàng)作源泉,使學(xué)生掌握幼兒舞蹈的各種特點(diǎn),為以后舞蹈教學(xué)中遇到的幼兒舞蹈編創(chuàng)做準(zhǔn)備。(8)幼兒英語口語  本課程為幼師專業(yè)英語口語課程,主要內(nèi)容包括幼兒教師應(yīng)掌握的基本的英語詞匯和英語日??谡Z等,使學(xué)生能掌握英語基礎(chǔ)知識,講出清晰正確的英語口語,為今后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。 (三)任選課  主要是英語等級證、計算機(jī)等級證、專業(yè)技能證、其他技能證書的考證輔導(dǎo)課程。 專業(yè)整理分享
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