【總結(jié)】第一篇：課題結(jié)題申請書 課題結(jié)題申請書 課題名稱：語文自主性學習方案研究與實驗項目負責人：梁永源課題負責人：阮華欽 所屬學校：廣東省江門市新會第二中學課題研究時間：2009年4月——2012年1...
2025-10-06 13:13
【總結(jié)】第一篇：結(jié)題報告-課題結(jié)題報告的撰寫與 結(jié)題報告-課題結(jié)題報告的撰寫與范 文 一、課題結(jié)題報告的結(jié)構(gòu)及寫作方法 撰寫課題報告有一般性的共同要求。但不同類型的課題報告由于其結(jié)構(gòu)的不同，表現(xiàn)出不同...
2025-10-12 12:38
【總結(jié)】《學困生轉(zhuǎn)化的研究》課題結(jié)題報告洛南縣東街小學石健康一、課題的提出：積極推進和全面實施素質(zhì)教育是實現(xiàn)科教興國、培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的戰(zhàn)略舉措，是基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的一場深刻變革。素質(zhì)教育實際上是以提高中華民族素質(zhì)為中心的國民教育，我們教育的對象是人，是一個個思想感情、興趣愛好、學習習慣、學習基礎(chǔ)各不相同的人。一個學校，一個班集體，如果只把注意力放在中生和優(yōu)生的層面上出不了成績
2025-03-25 00:29
【總結(jié)】校本教研結(jié)題報告一、課題研究背景校本教研現(xiàn)象由來已久，最早的教育家孔子、蘇格拉底就具有這種基于自身辦學、基于教育教學中出現(xiàn)的問題進行深思、研究的最初理念，進而提出了有名的教學思想和原則等，后來許多偉大的教育家也對學校教育教學都提出了研究與思考的思想。在我國，隨著素質(zhì)教育的全面推進和新一輪的基礎(chǔ)教育改革的深入發(fā)展，尤其是三級課程管理政策的實行，人們開始對以校為本的教學
2025-08-05 08:11
【總結(jié)】以校為本小課題研究結(jié)題評審鑒定冊課題名稱：政史地學科導學案的設(shè)計與研究課題類別：課題編號：負責人：吳成山申報單位：石河子第二十中學立項時間：2012年3月 二○
2025-08-04 15:59
【總結(jié)】如何提高小學數(shù)學教師課堂提問的有效性研究》課題研究結(jié)題報告內(nèi)容摘要：課堂提問是一種最直接的師生雙邊活動，也是教學中使用頻率最高的教學手段，更是教學成功的基礎(chǔ)。準確、恰當?shù)恼n堂提問能激發(fā)學生的學習興趣，從而很好地提高課堂教學效率。然而我們的課堂教學中，提問作用發(fā)揮的遠遠不夠。教師的提問具有較大的隨意性，導致課堂上“啟而難發(fā)”的局面；以簡單的集體應答取代學生深
2025-01-19 18:31
【總結(jié)】語文市級課題結(jié)題總結(jié) 語文市級課題結(jié)題工作已于6月4日上午順利完成。回顧準備階段老師們付出的點點滴滴，心中總有一種情緒在激蕩。太多的人令我敬佩，太多的事令我感動。現(xiàn)選取其中的幾個小鏡頭花與大家一...
2025-11-25 23:10
【總結(jié)】第一篇：小課題結(jié)題報告 小課題結(jié)題報告 新課改明確提出“口語交際能力是現(xiàn)代公民的必備能力。應培養(yǎng)學生傾聽、表達和應對的能力，使學生具有文明和-諧地進行人際交流的素養(yǎng)”。 根據(jù)研究目標本課題的研究...
2025-09-30 00:00
【總結(jié)】第一篇：課題結(jié)題報告（模版） 《初中化學實驗教學指導策略的探究》課題結(jié)題報告 一、課題提出的背景及意義 新的《化學課程標準》提出將科學探究作為課程改革的突破口，激發(fā)學生的主動性和創(chuàng)新意識，促使學...
2025-10-06 12:58
【總結(jié)】第一篇：課題結(jié)題匯報材料 《小學語文數(shù)學課堂教學中學生自主實踐創(chuàng)新學習方式的研究》課題結(jié)題匯報材料 第五小學何瑛姝 尊敬的課題組專家、教研中心的領(lǐng)導們： 大家下午好 今天我代表第五小學《小學...
2025-10-06 13:08
【總結(jié)】如何組織課題結(jié)題一、結(jié)題的類型類型總結(jié)的時段：有階段性總結(jié)和全程性總結(jié)總結(jié)的內(nèi)容：有綜合性總結(jié)和專題性總結(jié)總結(jié)的方法：有陳述性總結(jié)和概括性總結(jié)二、結(jié)題的方式方式成果認定會議鑒定通訊鑒定三、結(jié)題的基本程序分析結(jié)題條件
2025-02-17 16:21
【總結(jié)】第一篇：微型課題結(jié)題報告 微型課題結(jié)題報告 《低年級閱讀教學中字詞與學文之間的先后解決順序》 南流小學語文課題組 2011年2月 一、問題的提出、自從加入幸福教育聯(lián)盟以來，我校語文組積極開展...
2025-11-07 06:50
【總結(jié)】合同書編號：34JN20131529廣西大學大學生實驗技能和科技創(chuàng)新能力訓練基金項目結(jié)題申請表項目名稱：利用農(nóng)業(yè)秸稈生產(chǎn)草食動物飼料的研究項目負責人： 項目成員：指導教師： 所在學院： 填表日期：
2025-06-26 11:49
【總結(jié)】第一篇：課題研究結(jié)題報告 快樂周末快樂語文 -------課題研究報告 學校：登封市直一初中姓名：景慧鴿 課題研究報告—— 快樂周末快樂語文 一、課題研究的背景 1、許多初中語文教師仍受...
2025-10-06 13:03
【總結(jié)】第一篇：微型課題結(jié)題報告 初中語文學生閱讀能力培養(yǎng) 實踐研究的結(jié)題報告 一、課題的提出 １、培養(yǎng)高效閱讀能力的意義和價值 一是學生缺乏濃厚的閱讀興趣，缺乏自主性，部分同學的閱讀僅僅限于教科書...
2025-10-06 10:19
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