【總結(jié)】?《平移和旋轉(zhuǎn)》說課稿一、說教材1、教材分析平移與旋轉(zhuǎn)是新課標(biāo)人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第三單元的內(nèi)容,平移與旋轉(zhuǎn)這兩種現(xiàn)象是生活中比較常見的幾何現(xiàn)象。課程標(biāo)準(zhǔn)不要求對這兩個概念進行定義,更不需要學(xué)生去背誦結(jié)論性語句,只要求學(xué)生緊密聯(lián)系生活實際去感知這些現(xiàn)象。二年級學(xué)生在生活中見到很多平移和旋轉(zhuǎn)的運動現(xiàn)象,在他們的頭
2025-04-17 00:59
【總結(jié)】《平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象》教學(xué)設(shè)計-教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合實例,感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。2、能在方格紙上畫出一個簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。3、初步感受方向在現(xiàn)實生活中的作用,了解平移和旋轉(zhuǎn)給生活帶來的方便,進一步體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)重點:結(jié)合實例,感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。教學(xué)難點:根據(jù)所學(xué)的平移和旋轉(zhuǎn)知識,發(fā)現(xiàn)生活中的平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。教具準(zhǔn)備:讓學(xué)生
2025-06-19 22:53
【總結(jié)】第一篇:平移與旋轉(zhuǎn)微教案 《平移與旋轉(zhuǎn)》微教案 教學(xué)內(nèi)容:青島版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第39頁信息窗2平移與旋轉(zhuǎn)。教學(xué)目標(biāo): ,感知平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,并會辨別這兩種現(xiàn)象。,體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。,...
2024-10-25 09:55
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計:《平移和旋轉(zhuǎn)》葉縣仙臺鎮(zhèn)鹽店學(xué)校韓東啟教學(xué)內(nèi)容:蘇教版三年級上冊第六單元。教學(xué)目標(biāo):。。并能在方格紙上將圖形按指定的方向和格數(shù)平移。,發(fā)展空間觀念。教學(xué)重難點:。。教學(xué)準(zhǔn)備:小汽車、圖片、方格紙。教學(xué)過程:一.創(chuàng)設(shè)情景,引出課題
2024-11-23 12:33
【總結(jié)】第一篇:平移與旋轉(zhuǎn)教學(xué)反思 10月11日我所上的平移與旋轉(zhuǎn)公開課是一節(jié)移植創(chuàng)新循環(huán)課的第二節(jié)課,在這節(jié)課我的設(shè)計與第一位老師的基本一致,創(chuàng)新的部分是在習(xí)題的設(shè)計上。比起我的第一節(jié)課來說有一點點進步,...
2024-10-25 09:08
【總結(jié)】第一篇:《平移與旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計 《平移與旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計 ●教材內(nèi)容分析以及設(shè)計思想 本節(jié)課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書(北師大版)三年級下冊第二單元第三小節(jié)《平移與旋轉(zhuǎn)》的內(nèi)容,本課教學(xué)以數(shù)學(xué)新...
2024-10-25 05:03
【總結(jié)】第一篇:《平移與旋轉(zhuǎn)》教學(xué)反思 《平移與旋轉(zhuǎn)》教學(xué)反思 《平移與旋轉(zhuǎn)》教學(xué)反思備這一課之前,一直思考著如下幾個問題。第一:學(xué)生能不能在日常生活中找到平移與旋轉(zhuǎn)這兩種現(xiàn)象,并能正確區(qū)別。第二:怎樣能...
2024-10-25 05:20
【總結(jié)】運用信息技術(shù)教學(xué)《平移與旋轉(zhuǎn)》案例教學(xué)步驟教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動教學(xué)方法及設(shè)計意圖整合點與軟件一、創(chuàng)設(shè)生活情境,初步感知平移與旋轉(zhuǎn)(一)情境引入:課件出現(xiàn)生活情境:風(fēng)車、纜車、轉(zhuǎn)盤;風(fēng)扇、小火車。
【總結(jié)】第一篇:平移與旋轉(zhuǎn)教案(精選) 課題:平移與旋轉(zhuǎn)(小學(xué)數(shù)學(xué)三冊) 課題:平移與旋轉(zhuǎn)教學(xué)目標(biāo): ,初步感受生活中的平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,直觀認(rèn)識物體的平移和旋轉(zhuǎn)。 ,使學(xué)生體會物體經(jīng)過平移、旋轉(zhuǎn)后,物...
2024-10-25 09:06
【總結(jié)】第一篇:旋轉(zhuǎn)與平移教學(xué)設(shè)計 旋轉(zhuǎn)與平移教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:西師大版小學(xué)數(shù)學(xué)教科書三年上冊第24—26頁。教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生初步認(rèn)識物體或圖形的兩種運動方式即平移和旋轉(zhuǎn),能正確區(qū)分平移與旋轉(zhuǎn)。...
2024-10-25 11:17
【總結(jié)】第一篇:平移與旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計 《平移與旋轉(zhuǎn)---會數(shù)圖形平移格數(shù)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合實例,進一步感知平移與旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,并會直觀地區(qū)別這兩種常見的現(xiàn)象。 2、通過觀察推斷、操作驗證等,...
2024-10-25 08:34
【總結(jié)】制作:平遠縣第二小學(xué)陳紅梅西師版小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊轉(zhuǎn)動的風(fēng)車、摩天輪,這些都是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。玩滑梯、推積木、小猴表演,這些都是平移現(xiàn)象。結(jié)合生活實例,感知旋轉(zhuǎn)與平移現(xiàn)象,并能用自己的語言說一說生活中常見的旋轉(zhuǎn)與平移現(xiàn)象。學(xué)習(xí)目標(biāo):課堂活動2、把數(shù)學(xué)書從課桌右邊平移到課桌左邊。1、取一根線,一端拴
2024-11-24 12:56
【總結(jié)】蘇教版數(shù)學(xué)三年級(上)單擊頁面即可演示旋轉(zhuǎn)平移火車是這樣運動的。電梯是這樣運動的。你能用手勢表示這些運動嗎?你還見過哪些旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象呢?同桌交流一下。平移旋轉(zhuǎn)沿直線運動圍繞一個點或軸運動?平移沿直線運動?旋轉(zhuǎn)圍繞一個點或軸運動你能把指針繼續(xù)旋轉(zhuǎn)到指向C或D嗎
2024-11-21 00:51
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計表學(xué)科數(shù)學(xué)授課年級三年級學(xué)校平果五小教師姓名黃啟維章節(jié)名稱平移和旋轉(zhuǎn)計劃學(xué)時1課時教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生通過觀察現(xiàn)實生活中物體的運動,初步認(rèn)識物體的平移和旋轉(zhuǎn)的運動特點;能正確判斷簡單的平移和旋轉(zhuǎn)這兩種運動方式,并能在方格紙上將圖形按指定的方向和距離(格
2024-11-23 13:20
【總結(jié)】平移與旋轉(zhuǎn)性質(zhì)的綜合應(yīng)用1.(2012?義烏市)如圖,將周長為8的△ABC沿BC方向平移1個單位得到△DEF,則四邊形ABFD的周長為( )A.6B.8C.10D.12.針對練習(xí):.(2011?河北)如圖1,兩個等邊△ABD,△CBD的邊長均為1,將△ABD沿AC方向向右平移到△A′B′D′的位置,得到圖2,則陰影部分的周長為(
2025-06-19 21:58