【總結(jié)】四邊形之間的關(guān)系四邊形平行四邊形矩形菱形正方形梯形等腰梯形直角梯形(二)幾種特殊四邊形的性質(zhì):平行四邊形邊角對(duì)角線對(duì)稱性對(duì)邊平行且相等對(duì)角相等、鄰角互補(bǔ)兩條對(duì)角線互相平分中心對(duì)稱矩形同上四個(gè)角是直角互相平分
2025-10-28 13:18
【總結(jié)】第一篇:四邊形教案 四邊形教案 教學(xué)目標(biāo) ,認(rèn)識(shí)四邊形的特征。通過對(duì)四邊形進(jìn)行分類,對(duì)不同的四邊形各自的特征有所了解,特別是長(zhǎng)方形、正方形的特征。 2、通過找一找、圍一圍、涂一涂、剪一剪等活動(dòng)...
2025-10-24 12:00
【總結(jié)】中考復(fù)習(xí):四邊形和平行四邊形?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦一、四邊形的概念:在同一平面內(nèi),由不在同一直線上的四條線段首尾順次相接組成的圖形.內(nèi)角和與外角和均為360°.不穩(wěn)定性.:n邊形的內(nèi)角和等于(n-2)·180°:n邊形的外角和等于360°.
2025-11-10 07:59
【總結(jié)】四邊形作業(yè)設(shè)計(jì)A一、我會(huì)填1、四邊形的特點(diǎn)是有()條直的邊,有()個(gè)角。長(zhǎng)方形和正方形都有4個(gè)()角。長(zhǎng)方形的對(duì)邊(),正方形四條邊都()。2、舉出你身邊的物體表面是四邊形的例子:()、()、(
2025-11-14 11:36
【總結(jié)】《四邊形》教學(xué)設(shè)計(jì) 《四邊形》教學(xué)設(shè)計(jì)11、通過剪一剪,拼一拼的方法,探索并掌握平行四邊形的面積計(jì)算公式。能正確計(jì)算平行四邊形的面積。 2、通過電子白板的操作、探究、對(duì)邊、交流,經(jīng)歷平...
2024-12-06 00:50
【總結(jié)】特殊平行四邊形(二)班級(jí):___________________________姓名:___________________________作業(yè)導(dǎo)航正方形的判定及性質(zhì)一、填空題4,則它的對(duì)角線長(zhǎng)是_________.25,則它的對(duì)角線長(zhǎng)_________._________的矩形是正方形._________.
2025-11-23 13:40
【總結(jié)】二、特殊平行四邊形(一)班級(jí):___________________________姓名:___________________________作業(yè)導(dǎo)航一、填空題60°,一條對(duì)角線與較短邊的和是12cm,則對(duì)角線長(zhǎng)是_________.ABCD中,BD、AC相交于O,AC=6,AB=3,則BC=
【總結(jié)】平行四邊形及特殊的平行四邊形一.選擇題(共20小題)1.(2016?益陽)下列判斷錯(cuò)誤的是( )A.兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形B.四個(gè)內(nèi)角都相等的四邊形是矩形C.四條邊都相等的四邊形是菱形D.兩條對(duì)角線垂直且平分的四邊形是正方形【分析】根據(jù)平行四邊形的判定、矩形的判定,菱形的判定以及正方形的判定對(duì)各選項(xiàng)分析判斷即可得解.【解答】解:A、兩
2025-06-19 23:25
【總結(jié)】四邊形單元測(cè)試題DCAC;新寶6;中の無數(shù)練家子身子再次微微顫抖了一下,但是依舊瘋狂の朝身邊の練家子狂攻而去.第二刀,所有の練家子身子顫抖の更加厲害了,而剛才和白重炙交戰(zhàn)の那名神將二重の練家子,卻開始捧著腦袋在地上翻滾起來.第三刀,場(chǎng)中激烈の戰(zhàn)斗陡然停止了下來,開始有更多の練家子在地上
2025-08-16 01:52
【總結(jié)】平行四邊形及特殊平行四邊形一、平行四邊形【知識(shí)梳理】1、掌握平行四邊形的概念和性質(zhì)2、四邊形的不穩(wěn)定性.3、掌握平行四邊形有關(guān)性質(zhì)和四邊形是平行四邊形的條件.4、能用平行四邊形的相關(guān)性質(zhì)和判定進(jìn)行簡(jiǎn)單的邏輯推理證明.【例題精講】( ?。〢.兩
2025-06-19 23:09
【總結(jié)】平行四邊形復(fù)習(xí)提高專題訓(xùn)練一、填空題1.如圖,BD是平行四邊形ABCD的對(duì)角線,點(diǎn)E、F在BD上,要使四邊形AECF是平行四邊形,還需要增加的一個(gè)條件是 _________ .(填一個(gè)即可) 2.如圖,已知矩形ABCD,對(duì)角線AC、BD相交于O,AE⊥BD于E,若AB=6,AD=8,則AE= ____?。?.如圖,以△ABC的三邊為邊在BC的同一側(cè)分別作三個(gè)等邊三角形,即△AB
2025-04-16 23:06
【總結(jié)】平行四邊形的性質(zhì)與判定一、總結(jié)平行四邊形的性質(zhì)與判定原理:性質(zhì)原理判定原理邊1、兩組對(duì)邊分別平行;2、兩組對(duì)邊分別相等;1、兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形;2、兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形;3、一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;角3、對(duì)角相等;鄰角互補(bǔ);4、兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形;
2025-06-20 00:02
【總結(jié)】中心對(duì)稱與平行四邊形的判定知識(shí)歸納1.中心對(duì)稱圖形的定義:把一個(gè)圖形繞著某一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原圖形重合,那么就說這個(gè)圖形是中心對(duì)稱圖形,這個(gè)點(diǎn)就是它的對(duì)稱中心.分析:一個(gè)圖形;圍繞一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)1800;重合.2.思考:中心對(duì)稱與中心對(duì)稱圖形有什么區(qū)別和聯(lián)系?1)區(qū)別:中心對(duì)稱是指兩個(gè)全等圖形之間的位置關(guān)系,成中心對(duì)稱的兩個(gè)
2025-03-25 01:19
【總結(jié)】第一篇:《四邊形》教學(xué)反思 《四邊形》是人教版三年級(jí)上冊(cè)第七單元第一課時(shí)內(nèi)容,既是一節(jié)關(guān)于空間與圖形知識(shí)的課,又是一節(jié)操作性較強(qiáng)的課,學(xué)生通過操作不斷理解、鞏固并且應(yīng)用新概念,從而發(fā)展了學(xué)生的動(dòng)手能...
2025-10-25 22:26
【總結(jié)】平行四邊形、菱形、矩形、正方形測(cè)試題一、選擇題(每題3分,共30分)。1.平行四邊形ABCD中,∠A=50°,則∠D=()A.40°B.50°C.130°D.不能確定2.下列條件中,能判定四邊形是平行四邊形的是()A.一組對(duì)邊相等B.對(duì)角線互相平分C
2025-06-23 03:51