分?jǐn)?shù)應(yīng)用題常見錯(cuò)誤原因分析和解題策略探究-資料下載頁
2025-03-24 12:24本頁面
【正文】 “1”。 七、受思維定勢影響。例7：甲、乙兩地相距360千米，一輛汽車從甲地開往乙地，當(dāng)行了全路程的時(shí)，離甲地還有多遠(yuǎn)？錯(cuò)解：360（1－）=160（千米）。這類應(yīng)用題通常情況下是求離乙地有多遠(yuǎn)（或剩下多少路程），因而解本題時(shí)，學(xué)生受思維定勢影響，錯(cuò)誤地求出了離乙地的路程。解本題時(shí)，應(yīng)將“順向思維”及時(shí)調(diào)整為“逆向思維”。實(shí)際上本題就是求已經(jīng)行了多少千米，只用一步算式即可。正確解法為： 360=200（千米）對(duì)于這類“陷阱題”，解題前可畫線段圖，讓學(xué)生從圖中正確分析數(shù)量關(guān)系，然后列式解答。我擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作已經(jīng)十多年，通過認(rèn)真分析學(xué)生解答分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的情況，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)按以下一般步驟來解答分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，效果較好，能有效提高學(xué)生解答此類應(yīng)用題的正確率。步驟如下，供大家參考。解答分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的一般步驟：一找。找準(zhǔn)單位“1”的量。二判斷。判斷單位“1”是已知還是未知。三確定。確定算法，單位“1”已知，用乘法；單位“1”未知，用除法或列方程解。四列式（方程）計(jì)算五檢驗(yàn)作答。 注：以上步驟對(duì)于百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題同樣適用。 完美WORD格式編輯
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