兒童文學(xué)考試重點(diǎn)-資料下載頁(yè)
2025-03-24 07:22本頁(yè)面
【正文】 的樹(shù)木和植物。它們的枝干和葉子是那么柔軟，只要水輕微地流動(dòng)一下，它們就搖動(dòng)起來(lái)，好像是活著的東西?！ ⑹鍪菫榱烁玫孛枋龉适虑楣?jié)和表現(xiàn)人物，兒童文學(xué)作品的敘述性語(yǔ)言表現(xiàn)在各種文體中。述性的語(yǔ)言從人物性格到故事的開(kāi)端都形象地描摹出來(lái)?！ ∮哪莾和膶W(xué)的一種審美追求，語(yǔ)言是表達(dá)這種品質(zhì)的最直接的表現(xiàn)，沒(méi)有幽默的語(yǔ)言表達(dá)，兒童文學(xué)的幽默品質(zhì)很難體現(xiàn)出來(lái)。如達(dá)爾的《女巫》中開(kāi)始寫(xiě)道：“女巫永遠(yuǎn)是女的。我不想說(shuō)女人的壞話。絕大多數(shù)女人是可愛(ài)的。”這種重復(fù)的解釋就把作品所要表達(dá)主旨體現(xiàn)出來(lái)，作品要寫(xiě)一個(gè)女巫的故事，同時(shí)一種風(fēng)趣幽默氣息撲面而來(lái)，不想說(shuō)女人壞話的作家還是寫(xiě)了一個(gè)關(guān)于女巫的故事，這女巫是好是壞呢？吸引兒童閱讀下去。l 兒童文學(xué)有三個(gè)基本母題兒童文學(xué)有三個(gè)基本母題_愛(ài)的母題、頑童的母題、自然的母題。l 兒童對(duì)文學(xué)作品的接受可分為幾個(gè)階段 答：根據(jù)兒童讀者的年齡發(fā)展階段，兒童文學(xué)可以分為3個(gè)階段：1）童年文學(xué) 2）幼兒文學(xué) 3）少年文學(xué) 童年文學(xué)有三個(gè)特點(diǎn)：1）故事性 2）游戲性 3）趣味性 幼兒文學(xué)有三個(gè)特點(diǎn)：1）音樂(lè)性 2）形象性 3）認(rèn)知性 少年文學(xué)有三個(gè)特點(diǎn)：1）現(xiàn)實(shí)性 2）青春性 3）深刻性 l 張?zhí)煲碛心男┲匾膬和膶W(xué)作品？試論述其創(chuàng)作的主要藝術(shù)特色。（1）建國(guó)前童話《大林和小林》、《禿禿大王》、《金鴨帝國(guó)》（2）解放后《寶葫蘆的秘密》、《不動(dòng)腦筋的故事》、《大灰狼》（3）藝術(shù)特色（一）濃烈的喜劇性色彩和漫畫(huà)手法他的作品之喜劇性同其具體的題材、內(nèi)容有關(guān)，而在表現(xiàn)上則和作家的幽默、詼諧以及犀利之諷刺等更是密不可分。他之各種體裁創(chuàng)作都有程度不同的喜劇色彩。如《大林和小林》中的老國(guó)王。漫畫(huà)手法對(duì)突現(xiàn)喜劇性人物，場(chǎng)面和造成喜劇性之氣氛都有重大的作用。如《禿禿大王》中的裝神仙的騙子（二）鮮明的人物形象與對(duì)比手法張?zhí)煲碓谧髌分芯目坍?huà)了小林、大林、小民子、小福子等兒童形象，這些形象的塑造是以多種手法進(jìn)行的，尤其靈活又多方面地運(yùn)用對(duì)比手法。有人物的形態(tài)對(duì)比描寫(xiě)、心態(tài)之對(duì)比描寫(xiě)。如王子之細(xì)高，鱷魚(yú)小姐之矮短……大林的向往、小林的愿望等l 簡(jiǎn)述安徒生童話創(chuàng)作的三個(gè)時(shí)期及其重要作品。論述其主要藝術(shù)風(fēng)格。（1）1838~1845早期重要作品：《拇指姑娘》《海的女兒》《皇帝的新裝》《丑小鴨》（2）1846~1852中期重要作品：《賣(mài)火柴的小女孩》《影子》《一滴水》《母親的故事》（3）1853~1873晚期重要作品：《她是一個(gè)廢物》《沙丘的故事》《柳樹(shù)下的夢(mèng)》《單身漢的睡帽》主要藝術(shù)風(fēng)格：以飽和感情和想象的詩(shī)意的美，潛移默化地給人以心靈上的感染與啟迪。詩(shī)意美首先來(lái)自藝術(shù)形象及其表達(dá)的作家對(duì)真善美的執(zhí)著的追求。安徒生通過(guò)童話人物的美好心靈、美麗動(dòng)人的外形來(lái)體現(xiàn)作者之愿望和追求，如《海的女兒》中的人魚(yú)公主。其次來(lái)自構(gòu)思中的奇異的想象和幻想，第三來(lái)自它的詩(shī)一般的濃郁之抒情色彩。
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