促銷員職業(yè)化訓練教材-資料下載頁
2025-03-24 07:07本頁面
【正文】 助工具進行衛(wèi)生整理和整齊地陳列。小件物品要放在固定的地方，高級及貴重的物品應(yīng)蓋上防塵布，加強商品養(yǎng)護。5．報表的完成與提交當日銷售狀況應(yīng)進行書面整理、登記，包括銷售數(shù)、庫存數(shù)、退換貨數(shù)、暢銷與滯銷品數(shù)等等，及時地填寫各項工作報表，在每周例會上提交，重要信息應(yīng)及時向店長反饋。每次促銷活動結(jié)束后要填寫促銷活動報告，在日、周、月工作例會上提交。6．留言實行兩班或一班制隔日輪休的促銷員，遇到調(diào)價、削價、新品上柜以及當天未處理完的事宜，均要留言告知次日當班的同事，提醒其注意和協(xié)助處理。7．確保商店與商品的安全銷售貴重商品的商店應(yīng)檢查展柜和小庫是否上鎖，同時將票據(jù)、憑證、印章以及商店自行保管的備用金、賬款等重要之物都入柜上鎖。要做好營業(yè)現(xiàn)場的安全檢查，不能有絲毫的麻痹大意，特別要注意切斷應(yīng)切斷的電源，熄滅火種，關(guān)好門窗，以避免發(fā)生火災(zāi)和失竊。促銷員在離店之前，還要認真地再檢查一遍，杜絕隱患，確保安全。【本講小結(jié)】本講清晰而全面地介紹了促銷員應(yīng)掌握的基本知識和工作規(guī)范。首先強調(diào)了促銷員在上崗前需要接受的八項基本知識培訓，包括了解公司、掌握行業(yè)術(shù)語和商品知識、競爭產(chǎn)品、明確工作職責、了解顧客的購物心理、掌握銷售技巧和商品陳列技能；其次分析了促銷員的日常工作流程；最后詳細地講解了營業(yè)前的準備工作、營業(yè)中的輔助工作以及營業(yè)結(jié)束前后的各項準備工作，包括參加例會、檢查商品和銷售工具、及時地補貨上貨、整理陳列商品、清點貨款、填寫工作報表等內(nèi)容。這些知識必須與實際情況相結(jié)合，需要促銷員在實踐中親身體會和運用。【心得體會】____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________技能要求1．對于管理層的技能要求以縱向結(jié)果來劃分，企業(yè)的管理層可分為高層（總經(jīng)理、董事長一級）、中層（車間主任一級）和基層（班組長一級）。對于管理層的技能主要有三類要求：見識、人情和技術(shù)。2．不同管理層的三項技能的權(quán)重比例對于不同的管理層而言，三項技能所占的權(quán)重也各不相同。表2－1 管理者的技能要求及權(quán)重見識人情技術(shù)高層（總經(jīng)理、董事長一級）473518中層（車間主任一級）314227基層（班組長一級）183547◆高層領(lǐng)導對于高層領(lǐng)導，見識所占的權(quán)重最高，也就是說高層領(lǐng)導需要制定政策、預見未來、指引方向；技術(shù)所占的權(quán)重最低，當然高層領(lǐng)導并不一定是門外漢，只要懂得就可以，高層領(lǐng)導的主要精力應(yīng)用在制定政策和戰(zhàn)略方向上?！糁袑宇I(lǐng)導對于中層領(lǐng)導，人情所占的權(quán)重最高，也就是說在實際管理中應(yīng)發(fā)揮柔性管理，重在監(jiān)督。◆班組長對于班組長，技術(shù)所占的權(quán)重最高。作為一個兵頭將尾，一定是業(yè)務(wù)尖子，行家里手，只有如此才能說話有分量、有權(quán)威，當然班組長的人際協(xié)調(diào)能力也應(yīng)較強，所占的權(quán)重是35。見識所占的權(quán)重最低，實際上班組長也需要一些見識，但是班組長的工作精力主要應(yīng)用在一線操作上。3．中國傳統(tǒng)思想對管理者的要求中國傳統(tǒng)思想對管理者的要求是德、法、術(shù)?！羲^德，是指德行、品德，領(lǐng)導者一定要有好的品德。◆所謂法，是指制定規(guī)章制度的能力，以及執(zhí)行規(guī)章制度的能力?！羲^術(shù)，是指領(lǐng)導藝術(shù)，要有靈活應(yīng)變的能力，尤其是在改革開放的時代，在市場競爭越來越激烈的時刻，一定要具備很強的靈活應(yīng)變能力。因此新時期的班組長，要德、法、術(shù)三者兼具，才是一名好的領(lǐng)導者?！咀詸z】請你根據(jù)Ａ、Ｂ、Ｃ三人的三項技能權(quán)重的不同，判斷他們分別屬于那一層的領(lǐng)導者。領(lǐng)導者見識人情技術(shù)所屬層級A 473518□高層 □中層 □基層B 314227□高層 □中層 □基層C 183547□高層 □中層 □基層見參考答案2－2【本講小結(jié)】隨著時代的發(fā)展和工作的需要，越來越多的年輕人走上了班組長的崗位，但他們大都是靠師傅帶徒弟的方式或靠自己平時摸索、積累的經(jīng)驗來了解、感悟什么是管理，缺乏系統(tǒng)的管理知識，因此目前企業(yè)中的班組長的總體水平還不能盡如人意。為了提高他們的管理水平，班組長應(yīng)提高自己的角色認知能力，還需要進行管理方法、領(lǐng)導水平方面的培訓，并不斷地進行知識更新。企業(yè)要發(fā)展，班組是基礎(chǔ)；班組要發(fā)展，班組長是關(guān)鍵！【心得體會】____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13 / 1
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