數(shù)字秒表課程設(shè)計報告-資料下載頁
2025-03-23 08:43本頁面
【正文】 計我發(fā)現(xiàn)了自己還存在諸多方面的不足。在仿真過程中出現(xiàn)了不好清零的情況，也一直找不到癥結(jié)所在，就找到指導(dǎo)老師尋求幫助，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)找到了答案，但是我會繼續(xù)努力去學(xué)習(xí)，希望自己能獨(dú)立解決它。理論知識終究不是實(shí)踐能力，在實(shí)踐面前一系列的問題會突發(fā)出現(xiàn)，但是沒有扎實(shí)的理論知識，實(shí)踐能力又無從存在，二者可謂缺一不可，所以在以后的學(xué)習(xí)工作中，學(xué)習(xí)和動手要兩手抓，而且兩手都要硬，不能留下軟肋，讓問題鉆了空子。本次課程設(shè)計很有收獲，相信以后的類似這樣的課程設(shè)計我會做得更好！ 參考文獻(xiàn)1．沙占友、李學(xué)芝著 . 中外數(shù)字萬用表電路原理與維修技術(shù).[M]北京：人民郵電出版社，1993年2．童詩白、華成英主編者 . 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ). [M]北京：高等教育出版社，2006年3．戴伏生主編 . 基礎(chǔ)電子電路設(shè)計與實(shí)踐 . [M]北京：國防工業(yè)出版社，2002年4．譚博學(xué)主編 . 集成電路原理與應(yīng)用 . [M]北京：電子工業(yè)出版社，2003年
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