【總結(jié)】新教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單1.實(shí)驗(yàn)名稱:室內(nèi)外溫度的測(cè)量與比較實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)量室內(nèi)外溫度實(shí)驗(yàn)器材:溫度計(jì)、線、筆實(shí)驗(yàn)步驟:(1)取一支溫度計(jì)用線拴好。(2)將溫度計(jì)懸掛。(3)讀數(shù)。(4)比較。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:室內(nèi)外溫度存在差距,通過(guò)對(duì)大氣溫度的測(cè)量,可以了解當(dāng)?shù)氐臍鉁亍#簹鉁氐臏y(cè)量實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)量溫度的變化實(shí)驗(yàn)器材:溫度計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟:(1)陽(yáng)
2025-03-22 14:14
【總結(jié)】第一單元我們周圍的空氣1、空氣占據(jù)空間嗎一、教學(xué)目標(biāo)1、探究過(guò)程和方法:·會(huì)運(yùn)用感官和工具認(rèn)識(shí)到空氣是有體積的,占據(jù)一定空間,而且不能隨意縮小·會(huì)利用小工具制作驗(yàn)證假設(shè)的工具·小組動(dòng)手完成空氣水“火箭”的制作2、知識(shí)與技能:·知道空氣是占據(jù)一定空間的,是不能隨意縮小的
2024-12-11 06:03
【總結(jié)】清鎮(zhèn)市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)科目:科學(xué)學(xué)校年(班)級(jí)四(3)實(shí)驗(yàn)小組成員實(shí)驗(yàn)時(shí)間9月22日實(shí)驗(yàn)名稱水能溶解一些物質(zhì)實(shí)驗(yàn)器材:燒杯3個(gè)、攪拌棒3根、沙、食鹽、面粉、水。實(shí)驗(yàn)過(guò)程:1、取一小匙食鹽,放入盛水的燒杯內(nèi),用攪拌棒輕輕攪拌。你有什么發(fā)現(xiàn)?2、取一小匙面粉,放入盛水的燒杯內(nèi),用攪拌棒輕輕攪拌。你有什么發(fā)現(xiàn)?3、
2025-03-24 02:44
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)科學(xué)四年級(jí)演示實(shí)驗(yàn)報(bào)告單 小學(xué)四年級(jí)科學(xué)演示實(shí)驗(yàn)報(bào)告單 小學(xué)四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)演示實(shí)驗(yàn)報(bào)告單 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:空氣占據(jù)空間(四年級(jí)上冊(cè)第1單元) 課題:《空氣的性質(zhì)》 實(shí)驗(yàn)器材:細(xì)木棍、兩...
2024-10-12 15:17
【總結(jié)】科學(xué)分組實(shí)驗(yàn)教案實(shí)驗(yàn)名稱驗(yàn)證空氣的存在實(shí)驗(yàn)班級(jí)四(2)班實(shí)驗(yàn)時(shí)間執(zhí)教教師李榮實(shí)驗(yàn)?zāi)康难芯靠諝獾拇嬖趯?shí)驗(yàn)器材水槽注射器水實(shí)驗(yàn)步驟1、注射器抽如空氣,壓入水中。2、打開(kāi)塑料袋口,在空中逗得幾下。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象水中出現(xiàn)串串水泡,塑料袋鼓脹起來(lái)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論空氣是存在的備注科學(xué)分組實(shí)驗(yàn)教案實(shí)驗(yàn)名稱
2025-04-17 12:06
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃 金山小學(xué)四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)...
2024-11-04 22:36
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃 新樂(lè)小學(xué)小學(xué)四年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生情況分析: 1、整體學(xué)習(xí)狀況:四年級(jí)現(xiàn)有三個(gè)教學(xué)班,學(xué)生整體學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,但缺乏靈活性、學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。...
2024-10-17 16:10
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告(1)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1使用工具實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖箤W(xué)生了解常用工具的使用方法和作用。實(shí)驗(yàn)器材剪刀、螺絲刀、開(kāi)瓶器、羊角錘、小刀、鑷子、老虎鉗、釘有三個(gè)圖釘、2個(gè)鐵釘、兩個(gè)木螺絲釘?shù)哪景逡粔K實(shí)驗(yàn)步驟用克絲鉗將一根鐵絲夾斷。2、用開(kāi)瓶器打開(kāi)一個(gè)啤酒瓶,用剪刀把一張紙剪碎。3、將一顆鐵釘從木頭里起出來(lái)。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不同的工具有不同的使用方法
2025-03-24 03:02
【總結(jié)】.......【第一單元我們周圍的空氣】1.空氣的性質(zhì)〖教學(xué)目標(biāo)〗1、過(guò)程與方法:●會(huì)運(yùn)用感官和工具認(rèn)識(shí)到空氣是有體積的,占據(jù)一定空間,而且不能隨意縮小?!駮?huì)利用小工具制作驗(yàn)證假設(shè)的工具?!裥〗M動(dòng)手
2025-04-30 13:35
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 云的觀測(cè) 【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力: 根據(jù)云量的多少,天氣可分為晴天、多云和陰天;云在天空中是會(huì)變化的,不同的云預(yù)示著不同天氣的來(lái)臨。過(guò)程與方法: 根據(jù)云量的多少,天氣可...
2024-11-04 02:40
【總結(jié)】(四年級(jí)下冊(cè))科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單 第17頁(yè)共17頁(yè) 四年級(jí)下冊(cè) 演示 分組 班級(jí) 組別 組長(zhǎng) 時(shí)間 指導(dǎo)教師 實(shí)驗(yàn)名稱: 體驗(yàn)靜電現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?...
2024-10-09 19:03
【總結(jié)】第一篇:教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè):第二單元實(shí)驗(yàn)報(bào)告 新教科版四上第二單元實(shí)驗(yàn)報(bào)告呼吸和消化單元實(shí)驗(yàn)報(bào)告 實(shí)驗(yàn)十五:借用裝置模擬人體的呼吸。 (1)實(shí)驗(yàn)材料:塑料管、小氣球、玻璃瓶、橡皮膜戒氣球皮。 ...
2024-10-25 00:32
【總結(jié)】新教科版四年級(jí)科學(xué)(上)全冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單分組實(shí)驗(yàn)35個(gè)1.實(shí)驗(yàn)名稱:室內(nèi)外溫度的測(cè)量與比較實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)量室內(nèi)外溫度實(shí)驗(yàn)器材:溫度計(jì)、線、筆實(shí)驗(yàn)步驟:1、取一支溫度計(jì)用線拴好。2、將溫度計(jì)懸掛3、讀數(shù)。4、比較。觀察現(xiàn)象:1、的氣溫高;的氣溫低;2、測(cè)量氣溫時(shí)應(yīng)該選擇的地點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:室內(nèi)外溫度存在差距,通過(guò)對(duì)大氣溫度的測(cè)量,可以了解當(dāng)?shù)氐臍鉁亍?.
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)試卷分析 小學(xué)四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)試卷分析 牛河九年一貫制學(xué)校 一、試題情況分析 本次考試的試題主要有以下題型:填空、判斷、選擇、思考和實(shí)驗(yàn)題。所出題型涵蓋了本學(xué)期所學(xué)內(nèi) ...
2024-09-21 20:50
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)總結(jié) 四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)總結(jié) 一學(xué)期即將結(jié)束,在這一學(xué)期,我任教了四年級(jí)科學(xué)課,感受頗多。在教學(xué)過(guò)程中,與學(xué)生共同學(xué)習(xí),聯(lián)系生活實(shí)際,讓學(xué)生思考,提高科學(xué)課的實(shí)效性。...
2024-11-04 04:44